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八年級語文下冊《我的母親》教案

時(shí)間:2025-01-21 00:40:31 教案 我要投稿

八年級語文下冊《我的母親》教案

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

八年級語文下冊《我的母親》教案

  1. 了解有關(guān)胡適的文學(xué)常識(shí)及本文的寫作背景。

  2. 理解文意,概括、提煉文中的母親形象,從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點(diǎn)。

  3. 學(xué)會(huì)珍惜母愛,學(xué)會(huì)回報(bào)母愛。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):理解文意,從文章所寫的具體事件中概括、提煉母親的品性和特點(diǎn)。

  難點(diǎn):理解母親對“我”的做人訓(xùn)練,感受作者對母親的感情。

  教學(xué)方法:自主思考、概括,合作探究,難處教師引導(dǎo)。

  教具:多媒體

  課型:講讀課。

  教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)。

  教學(xué)過程

  第一課時(shí)

  一、檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況。

  1、 給下面加點(diǎn)字注音。

  文縐縐(zhoū) 綽號(hào)(chuò) 庶祖母(sh)

  吹笙(shēng) 摹畫(mó) 眼翳(yì)

  舔去(ti?n) 侮辱(w?)

  2、 給出釋義,讓學(xué)生說出課文中相對應(yīng)的詞語。

  二、導(dǎo)人

  母愛如水,母親是源,無論你奔騰到哪里,身上流淌的,依然有不盡的源頭之水。 同學(xué)們,你們長這么大每天都和母親生活在一起,現(xiàn)在請你們回憶母親給你深刻影響的一個(gè)片斷。

  母親是人生的第一位老師。她教給我們的東西可以讓我們享用一生,我們應(yīng)該感激她。我國的大作家,大學(xué)者胡適先生的《我的母親》,用樸實(shí)的文字表達(dá)了對母親深切的懷念。今天我們一起學(xué)習(xí)這篇課文,了解他的母親是一位怎樣偉大的母親,作者對母親感情怎樣。

  作者簡介

  胡適(1891~1962),現(xiàn)代作家、學(xué)者,字適之,安徽績溪人。曾提倡文學(xué)改革, 是中國白話文的倡導(dǎo)者、新文化運(yùn)動(dòng)的開拓者,成為當(dāng)時(shí)新文化運(yùn)動(dòng)的著名人物, 1920年創(chuàng)作第一部新詩集《嘗試集》。曾榮獲三十五項(xiàng)美國博士桂冠。

  三、閱讀課文.整體感知課文

  (一)、默讀提示及要求:

  1.抓住關(guān)鍵句、段。

  2。注意字詞,讀準(zhǔn)字音。

  3.讀完后,用一句話概括出母親在“我”眼中的形象。

  4.課文主要寫了些什么?

  明確:

  文章開頭主要憶述了作者九歲之前的若干生活片斷。二是作者詳略得當(dāng)?shù)鼗貞浤赣H的幾件事。三寫我對母親的感激和懷念之情。

 。ǘ⒗斫狻⒀杏懻n文

  1、本文寫了母親哪幾件事?

  明確: 課文寫了母親這樣幾件事情:

  A.叫我早起,聆聽教誨,“催”去上學(xué)。

  B.我說了不該說的話,她重重責(zé)罰我。

  C.新年之際,債主來要債,她從不罵一聲,臉上從不露出一點(diǎn)怒色。

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