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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)全冊(cè)第一單元的教案
一、生活中的數(shù)
第四課時(shí) 小小養(yǎng)殖場(chǎng)
第五課時(shí)：練習(xí)一
教學(xué)目標(biāo)：
1、在具體情境中進(jìn)一步掌握數(shù)的組成和寫(xiě)法。
2、進(jìn)一步體會(huì)“多一些、多得多、少一些、少得多、差不多”的含義。
3、進(jìn)一步掌握100以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)，鞏固數(shù)位的概念。
4、能正確比較幾個(gè)數(shù)的大小。
教學(xué)重點(diǎn)：理解五個(gè)詞語(yǔ)的含義。
教學(xué)難點(diǎn)：寫(xiě)數(shù)、讀數(shù)、比較
教學(xué)過(guò)程：
一、指導(dǎo)第1題
先讓學(xué)生自己填寫(xiě)，再讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)第4小題是怎么想的？
二、指導(dǎo)第2題
1、看圖說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最多誰(shuí)最少？
2、用“（ ）比（ ）多得多，（ ）比（ ）多一些”等的句式說(shuō)一說(shuō)。
三、指導(dǎo)第３題
�。薄W(xué)生自由選擇。
２、說(shuō)說(shuō)為什么選這個(gè)數(shù)？另幾個(gè)數(shù)為什么不可以？
四、指導(dǎo)第４題
�。薄煋苌鷮�(xiě)，同桌檢查。
２、選幾個(gè)數(shù)說(shuō)一說(shuō)你為什么這么寫(xiě)？
�。�、拿出學(xué)具，同桌之間進(jìn)行你撥我寫(xiě)，相互檢查，師巡回指導(dǎo)。
五、指導(dǎo)第５題：撥一撥，比一比。
先師生間進(jìn)行再學(xué)生間進(jìn)行。
六、指導(dǎo)第６題
１、拿出卡片，讓學(xué)生自由組數(shù)，并把數(shù)寫(xiě)下來(lái)。
２、同桌交流你組合成了哪些數(shù)？
�。场⒄f(shuō)一說(shuō)在這些數(shù)中，最大的數(shù)是多少？最少的數(shù)是多少？并為這些數(shù)排排隊(duì)。
七、課堂總結(jié)。
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