冀教版小學(xué)語文第四冊第四單元教案設(shè)計

　　單元整體感知：

　　本單元包括四篇課文：《心愿》、《樹上的橘子》、《美麗的公雞》、《小馬過河》。本單元的四篇課文含有豐富的營養(yǎng)，可啟人心智、教人醒戒，告訴了孩子們很多道理。如：槐樹媽媽的心愿——讓槐樹籽娃娃在大西北的黃土高原上安家，把那里變成一片片樹林；《樹上的橘子》表達(dá)的是孩子們對生命的珍惜與熱愛；《美麗的公雞》直白的告訴人們什么是真正的美麗；《小馬過河》告訴我們遇事要多動腦筋，要實踐；本單元蘊涵著深刻的道理，讓我們和孩子們一起到文章中去吸收吧！

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　一、知識與技能：

　　1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，理解內(nèi)容，能用自己的語言講述四篇課文的故事。

　　2、認(rèn)讀48個生字，認(rèn)識一個多音字。

　　3、會寫32個生字，并寫工整漂亮，掌握筆畫、筆順和偏旁。

　　二、過程與方法：

　　1、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種民主和諧的氛圍，使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力得到發(fā)展。

　　2、適時采用小組合作學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生交流意見，多方位體驗感情。

　　三、情感、態(tài)度與價值觀：

　　激發(fā)學(xué)生對漢字學(xué)習(xí)的興趣，感悟、體驗文中蘊涵的深刻道理，學(xué)會做人。

　　課時設(shè)置：

　　《心愿》………………………………………………2課時

　　《樹上的橘子》…………………………………2課時

　　《美麗的公雞》………………………………………2課時

　　《小馬過河》…………………………………2課時

　　綜合學(xué)習(xí)四……………………………………………2課時

　　口語交際：書中人物大家談…………………1—2課時

　　綜合測評…………………………………………1—2課時

　　本單元共用去約13課時，還剩余4課時用于擴展閱讀哲理故事和小本本的寫話練習(xí)。

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