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小學(xué)二年級(jí)語文第三冊(cè)教案

時(shí)間:2025-02-16 12:47:35 教案 我要投稿
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人教版小學(xué)二年級(jí)語文第三冊(cè)教案范文

  訓(xùn)練重點(diǎn)

人教版小學(xué)二年級(jí)語文第三冊(cè)教案范文

  1 學(xué)習(xí)生字新詞,練習(xí)有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生熱愛校園生活

  2 學(xué)習(xí)部首查字法,練習(xí),并養(yǎng)成使用字典的習(xí)慣。

  3 指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地開展活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,鍛煉能力。

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  1 口語交際《我的想法——競(jìng)選班主任助理》訓(xùn)練口頭表達(dá)能力,正確、大方的表達(dá)自己的想法,學(xué)習(xí)怎樣真誠(chéng)地、有禮貌地說服別人。

  2 主題班會(huì)《露一手》,讓學(xué)生展示自己在校園生活中的收獲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生活的熱愛。

  2識(shí)字二

  教學(xué)目標(biāo)

  知能目標(biāo)

  1 會(huì)認(rèn)11個(gè)字,能會(huì)相關(guān)的詞語;會(huì)寫8個(gè)字。

  2 基本功訓(xùn)練點(diǎn):從感性上了解動(dòng)賓詞組,嘗試使用準(zhǔn)確的動(dòng)詞。

  過程方法:

  重點(diǎn)教給學(xué)生總結(jié)歸納識(shí)字方法;左右結(jié)構(gòu)的字如何布局,寫得端正漂亮。

  情意目標(biāo)

  1 培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的興趣和能力。

  2 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到寫好字的重要性,培養(yǎng)學(xué)生寫字的熱情。

  3 體驗(yàn)校園生活的豐富多彩與樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園生活的情感。

  教學(xué)重點(diǎn)

  識(shí)字寫字,尤其是練字。在開學(xué)初要給學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,在思想上引起他們足夠的重視和興趣。

  教學(xué)思路

  由談校園生活入手,引出相關(guān)詞語,識(shí)記詞語,在詞中認(rèn)字。

  重點(diǎn)指導(dǎo)寫好左右結(jié)構(gòu)的字。

  課時(shí)安排:兩課時(shí)

  課前準(zhǔn)備:生字詞語卡片

  第 一 課 時(shí)

  教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

  一 談話導(dǎo)入 師:

  我剛剛來到南洋學(xué)校,對(duì)這里的一切還不熟悉。你們可都是主人了,能給老師介紹介紹你們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活嗎?比如你在學(xué)校都學(xué)會(huì)了什么?有什么有意思的活動(dòng)?

  二 認(rèn)讀帶拼音的詞語。

  1 師:我這里有一些卡片,找一找看看認(rèn)識(shí)哪些?哪些是你剛才提到過的?出示詞語:練書法、畫圖畫、下象棋、彈鋼琴拉二胡、唱京戲、栽花草、喂鴿子養(yǎng)金魚、做航模、學(xué)電腦、觀天氣

  2 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀生字?偨Y(jié)識(shí)字方法。

  三 試一試,能天上什么表示動(dòng)作的詞。

  ( )猴子 ( )花( )手工 ( )舞蹈( )草坪 ( )國(guó)旗學(xué)生介紹自己的校園生活帶拼音認(rèn)讀;去掉拼音讀一讀;摘出單個(gè)的生字再認(rèn)一認(rèn),說一說自己是怎樣記這些字的。同桌互相考一考,看誰記得牢。捉迷藏游戲生字。填出表示動(dòng)作的詞,體會(huì)動(dòng)詞準(zhǔn)確實(shí)用的好處。

  第 二 課 時(shí)

  一 復(fù)習(xí)鞏固

  1 開火車認(rèn)讀詞語。

  2 指名認(rèn)生字,了解學(xué)生學(xué)習(xí)記憶情況。

  二 指導(dǎo)學(xué)生在田字格中寫字。

  強(qiáng)調(diào)左右結(jié)構(gòu)的字要緊湊,不能松散。認(rèn)讀詞語、生字。

  教學(xué)反思:

  本課時(shí)開學(xué)來的第一次新課,學(xué)生還不能靜心學(xué)習(xí)。課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,所以效率比較低。加上寫字習(xí)慣不好,我加強(qiáng)了寫字指導(dǎo)。在寫字上用了很大的精力,8個(gè)字用了將近三課時(shí)(包括練字課)可喜的是,學(xué)生寫字進(jìn)步明顯,字的結(jié)構(gòu)緊湊多了,工整多了,寫字的熱情還不錯(cuò),大部分都很努力。(鄭舉耀、冀俊男比較慢,而且不能安靜寫)認(rèn)字大部分孩子比較快。

  感知?jiǎng)釉~這項(xiàng)基本功訓(xùn)練也基本上達(dá)到了目標(biāo)。由開始的不知道,比如填成(白)紙,到后來能快速反應(yīng),效果不錯(cuò)。

  寫字教學(xué)還要加強(qiáng)。

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