《憫農(nóng)》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)5個(gè)生字。
2、能用自己的話說(shuō)清楚古詩(shī)的意思。
3、會(huì)背誦課文。
4、體會(huì)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦，糧食來(lái)之不易，初步養(yǎng)成尊重勞動(dòng)、愛(ài)惜糧食的思想感情和行為習(xí)慣。
課時(shí)安排：
�。闭n時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
1、啟發(fā)談話，揭示課題。
我們吃的米飯哪里來(lái)的？
看課文插圖。你們看，我們吃的米飯就是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦勞動(dòng)出來(lái)的。（出示課題《鋤禾》）
2、教學(xué)“鋤禾”。禾：禾苗，各種作物的幼苗。（插圖上畫(huà)的是玉米苗。）
鋤：翹舌音。不要讀成“cu”，左中右結(jié)構(gòu)，鋤頭的鋤，課文中指的是動(dòng)作。
誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)“鋤禾”的意思？（課文中指農(nóng)民除草、松土）。
農(nóng)民為什么要為禾苗除草、松土呢？請(qǐng)小朋友們自由讀讀這首古詩(shī)，結(jié)合觀察插圖，想想這首古詩(shī)告訴我們什么，你有哪些不懂的地方？
3、講讀詩(shī)句，學(xué)習(xí)字詞，理解內(nèi)容。
�。�1）看圖。農(nóng)民伯伯是在什么時(shí)候鋤禾的？你從哪里看出來(lái)？
讀一讀“鋤禾日當(dāng)午”。理解“日當(dāng)午”的意思：太陽(yáng)當(dāng)頭照，正是中午的時(shí)間。
看看圖，自由說(shuō)說(shuō)，想想“鋤禾日當(dāng)午”的意思。
�。ㄖ形�，烈日當(dāng)頭照。農(nóng)民伯伯卻在地里給禾苗除草、松土。）
�。�2）仔細(xì)看圖，你從哪里看出農(nóng)民伯伯很辛苦？（他熱的滿臉通紅，口干舌燥，汗水不斷
的從臉上一滴一滴的淌下來(lái)，滴到禾苗地下的泥土里。）
讀一讀“汗滴禾下土”，講講“汗滴禾下土”的意思。（農(nóng)民伯伯熱得汗水一滴一滴，不斷的滴到土里）
（3）農(nóng)民種糧這么辛苦，你想到了什么？（學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)自己的想法。）
讀一讀“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
“誰(shuí)知盤(pán)中餐”：有誰(shuí)知道這碗里的飯是從哪里來(lái)的？
讀一讀“粒粒皆辛苦”教學(xué)“粒”“皆”“辛苦”
誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)“粒粒皆辛苦”的意思：一粒一粒都是農(nóng)民辛苦勞動(dòng)的來(lái)的。
（4）朗讀課文
�。�5）用自己的話說(shuō)說(shuō)整首詩(shī)的意思。
4、用生字卡片鞏固、復(fù)習(xí)字詞。
�。怠⒂米约旱脑捴v講整首古詩(shī)的意思。
（1）同桌一個(gè)讀詩(shī)，一個(gè)釋詩(shī)。在交換。
�。�2）指名講講整首詩(shī)的意思，（說(shuō)清楚，說(shuō)通順。）
�。丁⒅笇�(dǎo)朗讀。
�。贰⒆x了這首詩(shī)你懂得了什么？
�。ㄞr(nóng)民種糧很辛苦，糧食來(lái)之不易，我們要尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食。）
�。�、平時(shí)你是怎么愛(ài)惜糧食的？（正面教育學(xué)生，表?yè)P(yáng)學(xué)生中愛(ài)惜糧食的好人好事。）
�。埂⒈痴b課文。（形式多樣）
�。保啊⒖偨Y(jié)談話。
這首詩(shī)講了農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，糧食來(lái)之不易。所以我們要尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食。
【《憫農(nóng)》教案】相關(guān)文章：
憫農(nóng)的教案05-12
憫農(nóng)的教案集合06-02
憫農(nóng)教學(xué)教案示例06-11
中班語(yǔ)言憫農(nóng)教案06-21
精《憫農(nóng)》教案10篇03-13