關(guān)于《語(yǔ)文園地二》的教案設(shè)計(jì)
【我的發(fā)現(xiàn)】
〖教學(xué)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生在探索和發(fā)現(xiàn)中學(xué)會(huì)識(shí)字,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,激發(fā)識(shí)字的興趣和求知的欲望。
。、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)漢字的構(gòu)字特點(diǎn)。
。场⒄J(rèn)識(shí)“柏、紀(jì)”等8?jìng)(gè)生字。
〖教學(xué)過(guò)程
一、我會(huì)認(rèn)
。、學(xué)生讀一讀。
。、找找每組中兩個(gè)字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
。、這是用了什么識(shí)字方法?(熟字加偏旁)
。础⒛氵能用其他方法來(lái)記住這幾個(gè)字嗎?
。怠⒔o你喜歡的字另組詞。
6、開火車檢查。
二、我會(huì)讀
。薄⒄f(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的字有什么相同點(diǎn)?
。、讀讀詞語(yǔ),提手旁的字和什么有關(guān)?
3、你還能說(shuō)出其他類似的字嗎?
【日積月累】
〖教學(xué)目標(biāo)
1、復(fù)習(xí)鞏固生字。
2、通過(guò)分解姓氏的部件或描述姓氏偏旁來(lái)識(shí)字。
。、學(xué)會(huì)用部首查字法。
〖教學(xué)過(guò)程
一、讀讀比比
1、讀一讀每組詞,比較帶點(diǎn)的字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
。、分組比賽讀。
3、口頭擴(kuò)詞。
二、姓氏歌
1、學(xué)生自讀姓氏歌。
2、我學(xué)過(guò)這樣的識(shí)字方法嗎?(回憶第二冊(cè))
3、誰(shuí)能舉其他的例子?(小大尖、田力男等)
。、齊讀──指名讀──分組讀──一問(wèn)一答讀(弓長(zhǎng)──張)
三、學(xué)習(xí)
1、小朋友們都學(xué)過(guò)音序的方法,哪些小朋友愿意用音序的方法來(lái)查下面這些字:鳥、畫、心、六,比一比誰(shuí)最快。
。、下面我們看看這個(gè)字,誰(shuí)來(lái)查一查?(出示“漠”字)
哦,小朋友不認(rèn)識(shí)這個(gè)字,不知道它的讀音,用音序查字法查不出來(lái),那怎么辦呢?別急,今天我們就要來(lái)學(xué)習(xí)一種利用字的部首來(lái)的方法──部首查字法,這樣就可以把不認(rèn)識(shí)的字“一網(wǎng)打盡”了。
。、學(xué)習(xí)部首查字法:
、 以“漠”為例,示范部首查字的方法。
⑵ 全班分成幾個(gè)組,各請(qǐng)一名會(huì)部首查字的小老師引導(dǎo)組員查以下生字:確、糾
、 讀書上部首查字方法的那一段,請(qǐng)同學(xué)們歸納部首查字法的步驟。
板書:確定部首 找部首 頁(yè)碼數(shù) 剩下筆畫 查找生字
、 查字法分步練習(xí):
、 找部首練習(xí):
先讀讀常用部首,找找以下字的部首:
思、層、到、還、空、肯、放
② 找部首頁(yè)碼練習(xí)。(見書上練習(xí))
、 數(shù)剩下筆畫練習(xí)。(見書上練習(xí))
、 四個(gè)大組比賽用部首查字法查字,看哪個(gè)大組的小朋友完成得最好、最快。
⑤ 反饋、評(píng)價(jià)。
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