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大班游戲教案:有趣的輪胎

　　作為一名教學(xué)工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的大班游戲教案:有趣的輪胎，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班游戲教案:有趣的輪胎

大班游戲教案:有趣的輪胎1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳和爬行動(dòng)作，發(fā)展平衡能力和協(xié)調(diào)性。

　　2、體會(huì)合作游戲的快樂。

　　3、通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴(kuò)散性思維。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、自行車輪胎每人一個(gè)。（有大�。�

　　2、課前聽過《龜兔賽跑》的故事。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、火車律動(dòng)進(jìn)場。

　�。�1）幼兒用輪胎一個(gè)套一個(gè)，開火車進(jìn)入活動(dòng)室。

　　（2）自編輪胎操。

　　2、通過輪胎練習(xí)單腳跳躍。

　�。�1）通過故事《龜兔賽跑》引起幼兒練習(xí)單腳跳的興趣。

　　我們都聽過《龜兔賽跑》的故事，兔子和烏龜賽跑誰得了第一？兔子很后悔在半上睡覺，決定和烏龜在比賽一次，它們都在為比賽積極的準(zhǔn)備著，我們也來學(xué)學(xué)兔子和烏龜?shù)谋绢I(lǐng)，也象它們來比試比試。

　　兔子是怎么跳的？

　　我們今天增加點(diǎn)難度用輪胎來練習(xí)單腳跳

　�。�2）讓幼兒自由探索用輪胎單腳跳的'方法，請做得好的幼兒示范。

　　（3）教師小結(jié)。

　�。�4）練習(xí)行進(jìn)單腳跳。

　　3、練習(xí)模仿烏龜肩胯輪胎手腳著地爬并探索手腳協(xié)調(diào)快速爬的方法。

　�。�1）幼兒嘗試、討論，總結(jié)出背龜殼的方法。

　�。�2）請做的好的幼兒示范動(dòng)作，幼兒互相學(xué)一學(xué)。

　�。�3）教師小結(jié)。

　　4、游戲“龜兔賽跑”

　　（1）根據(jù)意愿選擇游戲角色。

　�。�2）講解游戲規(guī)則。

　�。�3）游戲兩次交換角色，鼓勵(lì)表揚(yáng)在游戲中堅(jiān)持到底的幼兒。

　　5、好玩的輪胎游戲。

　　其實(shí)輪胎還有好多種玩法，我們一起來玩玩看。

大班游戲教案:有趣的輪胎2

　　一、運(yùn)動(dòng)目的：

　　1、經(jīng)由過程風(fēng)趣的輪胎游戲訓(xùn)練單腳跳和爬舉措作，生長均衡本領(lǐng)和和諧性。

　　2、體會(huì)集作游戲的快活。

　　3、經(jīng)由過程玩輪胎生長幼兒的締造性及擴(kuò)散性頭腦。

　　二、運(yùn)動(dòng)預(yù)備：

　　1、自行車輪胎每人一個(gè)。（有巨細(xì)）

　　2、課前聽過《龜兔競走》的故事。

　　三、運(yùn)動(dòng)歷程：

　　1、火車律動(dòng)出場。

　�。�1）幼兒用輪胎一個(gè)套一個(gè)，開仗車進(jìn)入運(yùn)動(dòng)室。

　�。�2）自編輪胎操。

　　2、經(jīng)由過程輪胎訓(xùn)練單腳跳躍。

　�。�1）經(jīng)由過程故事《龜兔競走》引起幼兒訓(xùn)練單腳跳的愛好。我們都聽過《龜兔競走》的故事,幼兒手工制作兔子和烏龜競走誰得了第一?兔子很懺悔在半上睡覺,決議和烏龜在角逐一次,它們都在為角逐努力的預(yù)備著,我們也來學(xué)學(xué)兔子和烏龜?shù)谋臼?也象它們來比試比試.

　　兔子是怎么跳的?

　　我們本日增長點(diǎn)難度用輪胎來訓(xùn)練單腳跳

　�。�2）讓幼兒自由摸索用輪胎單腳跳的'要領(lǐng)，請做得好的幼兒樹模。

　�。�3）教師小結(jié)。

　　（4）訓(xùn)練行進(jìn)單腳跳。

　　3、訓(xùn)練模擬烏龜肩胯輪胎四肢舉動(dòng)著地爬并摸索四肢舉動(dòng)和諧快速爬的要領(lǐng)。

　　（1）幼兒實(shí)驗(yàn)、評論辯論，總結(jié)出背龜殼的要領(lǐng)。

　　（2）請做的好的幼兒樹模行動(dòng)，幼兒相互學(xué)一學(xué)。

　�。�3）教師小結(jié)。

　　4、游戲“龜兔競走”

　�。�1）憑據(jù)意愿選擇游戲腳色。

　　（2）解說游戲法則。