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幼兒園托班美術(shù)觀察畫《小蝌蚪》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-12-02 01:08:03 教案 我要投稿
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幼兒園托班美術(shù)觀察畫《小蝌蚪》教案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo)

幼兒園托班美術(shù)觀察畫《小蝌蚪》教案設(shè)計(jì)

  1、通過繪畫活動(dòng),激發(fā)對(duì)小蝌蚪的喜愛之情。

  2、培養(yǎng)觀察力和大膽繪畫的能力。

  3、在觀察蝌蚪的基礎(chǔ)上,簡(jiǎn)單畫出小蝌蚪的外形特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、背景圖—青蛙和小蝌蚪

  2、圖片--小蝌蚪

  3、幼兒用圖畫的紙和筆。

  活動(dòng)過程

  1、出示背景圖片,引出小蝌蚪,激發(fā)幼兒興趣。

  教師:小朋友們看,青蛙媽媽正在池塘里游來游去,他在找他的小寶寶呢!

  它的小寶寶是誰呀?

  (讓幼兒知道小蝌蚪是青蛙的寶寶,小蝌蚪長(zhǎng)大了就會(huì)變成小青蛙)

  2、出示圖片--小蝌蚪,請(qǐng)幼兒觀察小蝌蚪的外形特征。

 。1)小蝌蚪是什么顏色的?長(zhǎng)得什么樣子?

  (2)小蝌蚪的腦袋是什么樣子的?尾巴是什么樣子的?

 。3)小蝌蚪是怎樣游泳的?(幼兒用語言描述或用動(dòng)作進(jìn)行模仿)

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒說出小蝌蚪有的向上游,有的向下游,有的向左游,有的向右游,是往不同方向游的)

  3、教師示范畫法

 。1)先畫出圓圓的頭,在畫上細(xì)細(xì)的尾巴。

  (讓幼兒知道尾巴的變化可以讓蝌蚪向不同的方向游動(dòng))

 。2)用此方法,畫出許多小蝌蚪。

  (3)最后,在空白處添畫上水波紋。

  4、幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

  提醒幼兒畫出不同方向游泳的小蝌蚪,添畫水波紋等。

  5、將幼兒作品布置到背景圖上,請(qǐng)幼兒參觀欣賞。

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