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幼兒園語言教案:美味的家鄉(xiāng)小吃

時(shí)間:2025-05-28 16:20:41 教案 我要投稿
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幼兒園語言教案:美味的家鄉(xiāng)小吃

  活動目標(biāo):

幼兒園語言教案:美味的家鄉(xiāng)小吃

  1、學(xué)習(xí)用簡單完整、連貫地表述事物的主要特征。

  2、通過念兒歌,引導(dǎo)幼兒了解家鄉(xiāng)各地的小吃,并說出自己知道的小吃名稱。

  3、愿意在集體面前講述。

  活動準(zhǔn)備:

  家鄉(xiāng)小吃圖片若干

  活動過程:

  一、教師提問,引出話題,激發(fā)幼兒講述的興趣。

 。1) 出示圖片請幼兒說一說圖上都有什么。

  (2) 幼兒提取生活經(jīng)驗(yàn),自由講述。

  你們吃過哪些好吃的東西呢?(鼓勵(lì)幼兒大膽地講述,并能注意傾聽同伴的講述)

 。3) 激發(fā)幼兒傾聽、講述的興趣。

  有一首兒歌里說了很多我們江西的小吃,讓我們一起來聽一聽,都有哪些美味的小吃。

  二、通過兒歌了解家鄉(xiāng)的典型的小吃,并說出兒歌中的小吃的名稱。

  (1) 教師朗誦兒歌,幼兒傾聽。

  請你仔細(xì)聽一聽兒歌中說了什么?(請幼兒自由講述聽到兒歌中的內(nèi)容,教師對幼兒說到的兒歌中的小吃名稱進(jìn)行重復(fù)、總結(jié)、幫助幼兒加深印象)

 。2) 教師邊朗誦兒歌邊出示相應(yīng)小吃的圖片。

  讓我們再來聽聽這首兒歌,看看兒歌中的美味小吃。

  引導(dǎo)幼兒一起看著圖片,認(rèn)一認(rèn)圖中的小吃,說一說他們的名稱。

  請幼兒跟著老師邊看圖邊朗誦兒歌。

  三、引導(dǎo)幼兒拓展講述內(nèi)容

 。1) 請幼兒說說有沒有吃過兒歌中的小吃,味道怎么樣。

 。2) 請幼兒說說自己還知道家鄉(xiāng)的哪些小吃?味道怎樣?

  四、嘗試用幼兒說出的小吃名稱對兒歌進(jìn)行仿編。

  《幼兒園語言教案:美味的家鄉(xiāng)小吃》摘要:說出兒歌中的小吃的名稱。 1 教師朗誦兒歌,幼兒傾聽。 請你仔細(xì)聽一聽兒歌中說了什么?請幼兒自由講述聽到兒歌中的內(nèi)容,教師對幼兒說到的兒歌中的小吃名稱進(jìn)行重復(fù)、總結(jié)、幫助幼兒加深印象 2 教師邊朗誦兒歌邊出...

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