小班的教案可愛的小動(dòng)物
活動(dòng)目標(biāo):
1、有學(xué)唱新歌的愿望,嘗試創(chuàng)編簡單的節(jié)奏型。
2、分辨各種小動(dòng)物的叫聲,激發(fā)喜歡小動(dòng)物的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 幼兒自帶各種長毛絨小動(dòng)物玩具(小貓、小羊、小鴨、小雞)。
2、歌曲錄音《可愛的小動(dòng)物》。
活動(dòng)過程:
1、介紹動(dòng)物玩具:
。1)鼓勵(lì)幼兒大膽的聲音響亮地介紹自己帶來的小動(dòng)物玩具。
。2) 集體模仿小動(dòng)物的叫聲。
2、游戲:猜猜來了哪位小客人:
(1)教師可模仿各種小動(dòng)物的叫聲,請(qǐng)幼兒快速的聽辨來了哪位小客人?
。2)教師用各種不同的節(jié)奏型代表各種不同的小動(dòng)物,請(qǐng)幼兒模仿學(xué)習(xí)打節(jié)奏,學(xué)叫聲。
如:喵喵喵|喵喵喵|喵喵 喵喵|喵—||
嘎 嘎|嘎嘎嘎|嘎嘎 嘎嘎|嘎—||……
3、欣賞新歌曲:
。1)教師出示自己喜歡的小貓玩具,親親它、抱抱它,并示范演唱歌曲:“小貓是我最心愛的玩具,我可喜歡它了,我還會(huì)用歌聲表達(dá)我對(duì)小貓的喜愛!
“我喜歡我的小貓嗎?你們是從哪里看出來的?”
(2)教師再次演唱歌曲。
4、學(xué)唱新歌曲:
。1)請(qǐng)幼兒學(xué)做小貓,教師唱“我愛我的小貓”,幼兒唱“喵喵喵,喵喵喵,喵喵喵喵喵”。
。2)鼓勵(lì)幼兒大膽想象用不同的 節(jié)奏型表示小貓的叫聲:“小貓除了用這樣的節(jié)奏叫,換可以怎么叫呢?”
(3)幼兒抱起自己心愛的小動(dòng)物,學(xué)唱歌曲,嘗試創(chuàng)編簡單的節(jié)奏型。
(4)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,集體學(xué)習(xí)。
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