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教案的教學內(nèi)容怎么寫
導(dǎo)語：教案是一種實用性教學文書，無論是哪個教學階段的老師都會使用到的教學用具。那么，教案的教學內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呢？小編在此為你介紹教案的具體內(nèi)容有哪些以及教案的示例，希望你們喜歡！
教案的具體內(nèi)容
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務(wù)）
�、僦R目標中，常用知道“了解”、理解”等詞語來表述。
�、诩寄苣繕酥�，常用“學會”、“掌握”、“熟練掌握”等詞語來表述。
③情感目標中，常用“體會”、“體驗”、“感受”、“認識”等詞語來表述。
三．課型（說明屬新授課，還是復(fù)習課）、教學工具
四．課時（說明屬第幾課時）、教學方法（如：講授法、討論法、任務(wù)驅(qū)動法、交流法、互動法、練習法等）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題）
六．教學難點（說明本課的學習時易產(chǎn)生困難和障礙的知識點）
七．教學過程（或稱課堂結(jié)構(gòu)，說明教學進行的內(nèi)容、方法步驟）
八．作業(yè)處理（說明如何布置書面或口頭作業(yè)）
九．板書設(shè)計（說明上課時準備寫在黑板上的內(nèi)容）
十．教學反思（成功的經(jīng)驗和失敗的教訓）
教案書寫過程的關(guān)鍵包括以下幾個步驟：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課
1．設(shè)計新穎活潑，精當概括。
2．怎樣進行，復(fù)習那些內(nèi)容？
3．提問那些學生，需用多少時間等。
�。ǘ┲v授新課
1．針對不同教學內(nèi)容，選擇不同的教學方法。
2．怎樣提出問題，如何逐步啟發(fā)、誘導(dǎo)？
3．教師怎么教學生怎么學？詳細步驟安排，需用時間。
�。ㄈ╈柟叹毩�
1．練習設(shè)計精巧，有層次、有坡度、有密度。
2．怎樣進行，誰上黑板板演？
3．需要多少時間？
�。ㄋ模w納小結(jié)
1．怎樣進行，是教師還是學生歸納？
2．需用多少時間？
�。ㄎ澹┳鳂I(yè)安排
1．布置那些內(nèi)容，要考慮知識拓展性、能力性。
2．需不需要提示或解釋？
教案示例：
教學對象：
一年級學生
教學目標：
1、通過多種活動形式的，探索大自然中的聲音，開始對聽賞活動表現(xiàn)出積極主動的態(tài)度和興趣（人文主題）
2、初步感知音樂要素（長短、高低、音樂、強弱）和它們的表現(xiàn)作用（知識技能主題）
教學準備：錄音磁帶、畫紙、畫筆、課件、樂器
教學過程：
一、導(dǎo)入
讓學生說說在生活中，大自然中你都聽到過哪些聲音，并用自己的嗓音模仿出來
二、1．紙模仿大風吹小風吹的聲音
2．自制的紙袋模仿大雨小雨的聲音
三、聽辨大自然中的雷電、風、雨、小鴨子、小青蛙、小蟲子的聲音，請學生聽辨模仿，比較不同的聲響，說出自己的感受，用樂器模仿，其他教案－有趣的聲響（自編教學內(nèi)容），幼兒教案《其他教案－有趣的聲響（自編教學內(nèi)容）》。
四、多媒體課件展示
第一幕：這是一個炎熱的夏天，太陽烤著大地，格外悶熱，小鴨子出來了，它們要到池塘里游泳，小青蛙、小蟲子也在不聽的叫喚著。
第二幕：忽然見天陰沉沉的，風越刮越大，雷電轟轟做響，豆大的雨點傾盆而下，小動物們嚇得趕緊躲起來了
第三幕：夏天的雨來得快去的也快，雨停了，“滴答滴答”雨后的大自然特別美麗，小鴨子高興得唱起了歌，小蟲子小青蛙也加入了這場音樂會。
讓學生用各種樂器來表演該童話劇。
五、欣賞《胡桃夾子》、《天鵝湖》,讓學生將自己想象的畫面用線條、色彩、文字、圖畫表達出來。
教學說明：這是一節(jié)根據(jù)新課程理念來設(shè)計并操作的藝術(shù)綜合實踐課，課中讓學生將美術(shù)融入到音樂中，讓學生掌握了音樂的基本元素。
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