熊貓幼兒小班教案

　　通過此次活動，幼兒從圖片及教師講述中了解到熊貓的外形特征及生活習(xí)性，培養(yǎng)了幼兒對稀有動物熊貓的關(guān)注欲望。以下是小編為大家整理分享的熊貓幼兒小班教案，歡迎閱讀參考。

　　 活動來源：通過主題“動物朋友”使幼兒對動物熊貓有了基本的認識，幼兒在日常生活中通過電視廣告了解到大熊貓是我國第一保護動物，對熊貓的認識有了濃厚的興趣，因而開展了下面活動。

　　活動一：

　　活動名稱：可愛的熊貓。

　　活動目標：

　　1、了解熊貓的外形特征和生活習(xí)性。

　　2、初步了解熊貓與人們之間的關(guān)系。

　　活動準備：1、熊貓圖片 2、熊貓詳細資料。

　　活動過程：

　　1、教師組織幼兒進行猜謎語游戲，導(dǎo)入課題。

　　2、出示熊貓圖片，引導(dǎo)幼兒從上到下觀察熊貓的基本特征。

　　3、提問：讓幼兒根據(jù)老師的問題說一說。

　　——熊貓是什么樣子的？

　　——熊貓的樣子像誰？

　　——它在那里生活?

　　——它喜歡吃什么?

　　——為什么它喜歡吃竹子呢？

　　——你想知道熊貓是怎樣生活的嗎？

　　4、與幼兒一起討論熊貓與人們之間的關(guān)系。

　　——小朋友們，你們喜歡熊貓嗎？為什么？

　　——大熊貓現(xiàn)在很稀少，怎樣保護大熊貓呢？

　　5、請幼兒學(xué)熊貓走路的樣子走出教室。

　　教學(xué)效果：通過此次活動，幼兒從圖片及教師講述中了解到熊貓的外形特征及生活習(xí)性，培養(yǎng)了幼兒對稀有動物熊貓的關(guān)注欲望。

　　活動二：

　　活動名稱：熊貓（粘貼添畫）

　　活動目標：

　　1、鞏固加強幼兒對熊貓的認識。

　　2、學(xué)習(xí)粘貼方法.

　　3、學(xué)習(xí)添畫熊貓的四肢和五官。

　　活動準備：漿糊；作業(yè)紙；水彩筆；半圓形圓形黑色蠟光紙。

　　活動過程：1、與幼兒一同復(fù)習(xí)熊貓的外形特征。

　　2、給幼兒示范粘貼熊貓的方式及添畫步驟。

　　3、幼兒作業(yè)老師巡回指導(dǎo)。

　　4、幼兒作品展示。

　　5、讓幼兒互相觀賞幼兒粘貼的作品，結(jié)束。

　　活動效果：通過延伸活動的開展，（粘貼熊貓）讓幼兒認識了圓形、半圓形，培養(yǎng)了幼兒動手操作能力，達到很好的效果。

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