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最新版小學生防震減災教案

時間:2025-04-19 02:02:33 教案 我要投稿
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最新版小學生防震減災教案

  如何提高學生的安全自我保護意識及能力是家長和學校共同關(guān)心的事情。應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家準備了最新版小學生防震減災教案,希望能夠真正的幫助到大家。

最新版小學生防震減災教案

 

  活動目標:

  通過活動使學生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關(guān)聯(lián)性。

  活動準備:

  收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。

  活動過程:

  一、情境導入

  世界各地的大地震,給無數(shù)人民帶來巨大的傷痛及損失,說一說你了解到了哪些地震知識?

  今天我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應該如何防護?

  二、活動過程

  1、小組內(nèi)相互交流,了解地震的成因。

  2、學生出示搜集到的有關(guān)地震知識,互相交流。

  3、初步了解各種地質(zhì)災害的關(guān)聯(lián)性。

  各種地質(zhì)災害既具有各自形成、發(fā)展、致災的規(guī)律,各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個地域內(nèi)的地質(zhì)災害可能有若干種,它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如,在一次災害發(fā)生過程中,往往有一種原發(fā)性的主災誘發(fā)其他災害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災,同時造成地裂,并引發(fā)火災,又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災害。例如,人類對植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動,造成滑坡等災害的事件時有發(fā)生。

  4、地震發(fā)生時,如何進行個人防護?

  (1)如果你在室內(nèi),應就近躲到堅實的家具下,如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓。

  (2)如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。

  (3)如果你在室外,要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

  (4)如果你在百貨商場,應就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時,要看準機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。

  (5)如果你在工廠的車間里,應就近蹲在大型機床和設(shè)備旁邊,但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點。

  (6)如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。

  (7)無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應迅速把明火滅掉。

  5、地震防護演習。

  三、班會小結(jié): 說說你這節(jié)班會課有哪些收獲?

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  防災減災標語

  1、5月12日是中華人民共和國法定“防災減災日”

  2、加強防災減災宣傳教育,提高全社會的防災減災意識

  3、普及防災減災知識,保護人民生命安全

  4、全面推進防災減災知識進學校、進農(nóng)村、進企業(yè)、進機關(guān)、進社區(qū)

  5、積極防御,努力保障經(jīng)濟建設(shè)地震安全

  6、加強抗震設(shè)防管理,提高震害防御水平

  7、重大建設(shè)工程必須依法開展地震安全性評價

  8、積極加強地震應急救援志愿者隊伍建設(shè)

  9、依法保護地震監(jiān)測設(shè)施與觀測環(huán)境

  10、尊重規(guī)律講科學 防災減災重行動

  11、防災事關(guān)你我他 減災利國又利家

  12、災害之前早預防 災害來了少傷亡

  13、防災減災從娃娃抓起

  14、減災知識進課堂  安全意識傳萬家

  15、讓校園遠離災害  讓學生安全成長

  16、學習減災知識   營造安全家園

  17、減少災害 利國利民

  18、防災減災 重在行動 貴在堅持

  19、減輕災害 共創(chuàng)和諧

  20、防災減災 從我做起

  21、傳播減災文化 共創(chuàng)人類文明

  22、增強青少年的減災意識

  23、落實減災責任,加強減災教育,

  24、防震減災,造福人民

  25、加強防震減災法制建設(shè),提高防災減災法制保障能力

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