- 相關(guān)推薦
小學(xué)手抄報(bào)比賽教學(xué)方案
手抄報(bào)不僅可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，還可以開闊同學(xué)們的視野，豐富知識(shí)。下面是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的小學(xué)手抄報(bào)比賽教學(xué)方案，希望對(duì)大家有幫助，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
小學(xué)手抄報(bào)比賽教學(xué)方案一
一、活動(dòng)目的'
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀，開闊視野，豐富知識(shí)，也為了讓學(xué)生正確、端正書寫作業(yè)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，特舉行大花嶺小學(xué)中、高年級(jí)組手抄報(bào)比賽。
二、比賽時(shí)間：20XX年10月10日-18日
三、參賽對(duì)象：三、四、五、六年級(jí)全體同學(xué)
四、比賽辦法：
1、參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一份手抄報(bào)(主題不限)。
2、各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)(班別、作者姓名書寫在作品背面右上角)。
3、各班于10月18日之前上交10份優(yōu)秀作品，學(xué)校將組織評(píng)委評(píng)定各年級(jí)獲獎(jiǎng)等次。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作評(píng)委。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、主題健康、鮮明、與時(shí)俱進(jìn)。
2、版面設(shè)計(jì)新穎、合理、插圖美觀。
3、書寫工整、字跡清析、美觀、規(guī)范。
4、內(nèi)容充實(shí)、可讀性強(qiáng)。
5、整體效果好。
6、圖文一律為學(xué)生手筆。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、各年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，分別給予表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出。
大花嶺小學(xué)
20XX.10.9
小學(xué)手抄報(bào)比賽教學(xué)方案二
一、比賽目的：
“國(guó)慶節(jié)”是中國(guó)的'重大節(jié)日，以國(guó)慶為契機(jī)，以“慶國(guó)慶和弘揚(yáng)民族精神”為主題，我們希望通過(guò)此次手抄報(bào)比賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力和愛國(guó)意識(shí)，同時(shí)，民族精神得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)。
二、比賽方法及要求：
1、用A4紙制作手抄報(bào);
2、以“慶國(guó)慶和弘揚(yáng)民族精神”為主題，標(biāo)題、版式及內(nèi)容自定;
3、以自己創(chuàng)作為主，內(nèi)容健康向上，文章體裁不限。
4、3--6年級(jí)每班選送3幅作品參加評(píng)比。其余優(yōu)秀作品張貼在班級(jí)學(xué)習(xí)園地
5、每份作品背面要求注明班級(jí)和姓名。
三、準(zhǔn)備階段：
20XX年9月30日至10月7日。
四、作品上交時(shí)間：
20XX年10月8日
五、評(píng)委組成員
周 燕 王曉飛 牛 霞
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分10分)
1、作品必須有標(biāo)題，內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。(3分)
2、圖文并茂，圖片必須是手繪，圖片類型不限(3分)
3、分欄要清晰，排版整齊，美觀大方;倡導(dǎo)個(gè)性化設(shè)計(jì)、見解獨(dú)到、視角新穎;字跡工整，字體不限，字?jǐn)?shù)300字左右。(4分)
七、設(shè)獎(jiǎng)
中年級(jí)組一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名
高年級(jí)組一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名
其余為三等獎(jiǎng)
高里街道朱馬小學(xué)
20XX.09.29
小學(xué)手抄報(bào)比賽教學(xué)方案三
一、活動(dòng)目的
1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的`英語(yǔ)文化知識(shí)，通過(guò)收集資料，動(dòng)手設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，為廣大學(xué)生提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)。
2、讓學(xué)生進(jìn)行分工合作，共同完成手抄報(bào)，在合作中培養(yǎng)友情，在合作中體驗(yàn)友情，在合作中升華友情。
二、參賽對(duì)象
四、五、六年級(jí)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)要求
1、內(nèi)容以英語(yǔ)為主，圖片為輔，采用全英文書寫。
2、主題不限，選材新穎、健康，積極向上。
3、圖片與文字和主題相關(guān)，體現(xiàn)英語(yǔ)文化意識(shí)。
4、設(shè)計(jì)美觀大方，色彩搭配合理，圖片與文字比例合適，報(bào)面整潔，書寫工整。
5、手抄報(bào)統(tǒng)一為A3紙，要求橫版設(shè)計(jì)，版面布局合理，做到知識(shí)性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
6、學(xué)生可獨(dú)立完成，也可小組幾人共同完成。
四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月初至3月中旬。
五、評(píng)委：英語(yǔ)組教師
六、評(píng)獎(jiǎng)方法：
按年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，在展示欄中展示優(yōu)秀作品。
備注：在背面右下角署班級(jí)及學(xué)生姓名。
麗景小學(xué)英語(yǔ)教研組
20XX年2月25日
【小學(xué)手抄報(bào)比賽教學(xué)方案】相關(guān)文章：
小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案10-25
小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽方案（精選10篇）10-16
小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽方案（通用20篇）09-24
小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽方案范文（通用7篇）09-30
小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽方案（精選12篇）09-15
小學(xué)教學(xué)比賽總結(jié)（精選5篇）10-13
小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽方案范文（通用6篇）07-07