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雅思詞匯高效背誦技巧
詞匯，是英語學習的根本，也是雅思閱讀考試能夠取得高分的關鍵。下面是小編提供給大家關于雅思詞匯高效背誦技巧，希望對大家的備考有所幫助。
1、計劃定的好，循環(huán)要記牢
一般來說，想要考的好，考前要將單詞本刷3遍才行，第一遍學習，第二遍檢查鞏固，第三遍查漏補缺。因此必須要制定一個合理的可持續(xù)性計劃，如果半途而廢那就十分可惜了!
2、聽說讀寫齊發(fā)力
各位烤鴨，英語學習要系統(tǒng)!系統(tǒng)!系統(tǒng)!重要的事情說三十遍都不夠……
在背單詞時，不僅需要背誦單詞的拼寫，還要同步學會單詞的發(fā)音，同時理解單詞的意思，這樣一來不僅在口語中可以念出來，然后將單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來，并反復理解意思，這樣360°無死角的學習才能記得更加深刻!
3、背誦實踐同步走
背單詞的目的是為了啥?最終目的還是要放在語言中進行使用，因此在背完單詞后，盡量使用造句的方法，將單詞放到語境中進行使用，在反復使用中鞏固單詞讀音，意義和用法，這樣才能最好的融會貫通。
例如：可以在做完聽力和閱讀題目之后，將錄音進行精聽，將文章進行精讀，將核心詞匯記錄在專用筆記本上進行反復背誦，并自主造句，在口語和寫作時進行使用。平時也盡量多聽BBC，VOA等英語原聲節(jié)目并閱讀英文雜志，多角度接觸，多方位記憶，將單詞由最初的死記硬背變?yōu)槿蘸髮W習的樂趣，就一定能夠最大程度的融會貫通哦~
4、聯(lián)系記心里
英語單詞數(shù)量龐大，但是單詞之間卻往往有著一定的內(nèi)部或者外部聯(lián)系。
有的單詞有著共同的詞根和詞綴：比如，inhabit, inhabitant, habitat等;
有的單詞是歸屬同一場景：
比如疾病的名稱：myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等;
學科的名稱：psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等;
有的單詞和詞組存在同義或近義的關系：比如，cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give riseto, be responsible for等，這些都表示導致的意思，在同義替換中很有可能被提及;
而如果大家都能熟練的掌握這些知識，將原本孤立的單詞串聯(lián)成網(wǎng)絡，那么就能事半功倍啦!
好啦，今天的單詞技巧就已經(jīng)介紹完畢，各位烤鴨勤學多練的話，就一定能夠克服單詞壁壘啦~更多技巧。
拓展閱讀：
雅思詞匯形容性格詞匯大搜羅
名詞篇
1. wallflower: 壁花;害羞、不擅社交的人，多指女孩
例句：I met this gorgeous girl, a bit of a wallflower, but very sweet.
我見過這個美女，雖然有點害羞，但人很好。
2. weirdo: 怪人
例句： What did he mean by that? Weirdo!
他那是什么意思?怪咖!
3. drama queen: 小題大做的人，反應激烈夸張的人
例句： God, he's such a drama queen! I've never seen such a fuss.
天啊，他可真能作秀!我從未見過這么小題大做的。
4. clam: 沉默寡言的人，守口如瓶的人;clam原指蛤蜊
(另一個海鮮詞oyster<;牡蠣>;也可指“沉默寡言的人”)
例句： Suddenly, she became a clam and wouldn’t talk anymore.
她突然就沉默寡言了，一句話也不說。
5. laugh: 好玩的人，有趣的人，開心果
例句： You'd like Sharon - she's a good laugh.
你會喜歡莎倫的——她這個人很風趣。
6. goody-goody: 老好人
例句： He's a bit of a goody-goody.
他是個老好人。
7. party animal: 熱衷于社交聚會的人
例句： That kid is such a party animal. He takes every opportunity he gets to go to a party.
那孩子熱衷聚會——他會抓住每個可以參加聚會的機會。
形容詞篇
8. reserved: 拘謹;矜持;內(nèi)向
例句： The English have a reputation for being reserved.
英國人以矜持聞名。
9. goofy: 傻的;瘋瘋癲癲的
例句： I like Jim, but he's a little goofy.
我喜歡吉姆，但是他有點傻乎乎的。
10. accommodating: 樂于助人的;與人方便的
例句： I'm sure she'll help you - she's always very accommodating.
我相信她肯定會幫助你的——她一向樂于助人。
11. articulate: 口齒伶俐的，有口才的
例句： She is an intelligent and highly articulate girl.
她是個聰明過人且口齒伶俐的女孩。
12. outgoing: 開朗的，外向活潑的
例句： She has a very outgoing personality.
她性格非常開朗。
關于托福聽力詞匯技巧
TOEFL iBT考試中，聽力部分的測試難度進一步加大，而且綜合聽力、閱讀、寫作和口語四大部分來看，除閱讀之外，寫作和口語部分對考生聽力水平的要求也是史無前例的。
在這兩部分的考查中，考生不僅需要聽懂指定的整段對話或課堂演講，而且需要在此基礎上理解、歸納整段對話或課堂演講的中心思想和論證思路，并與所閱讀的文章的中心思想和論證思路融會貫通后再回答問題。
可想而知，如果考生一開始就聽不懂，那么無論是寫作題還是口試題都將無從下手。
聽力已經(jīng)成為無數(shù)考生取得TOEFL iBT高分的攔路虎。其中一個重要的原因應歸結為絕大多數(shù)考生有意、無意地忽視了對TOEFL聽力詞匯的學習。無可否認：TOEFL分數(shù)的高低與考生詞匯量的多少密切相關。
對于TOEFL iBT的聽力而言，其測試的主要目的是考查考生在自然英語語境中的適應力和理解力，也就是要求考生既能通曉Survival English(生存性語言)，又能聽懂Academic English(學術性語言)，而ETS規(guī)定聽力考查的學術話題又可細分為1)Arts, 2) Life Science, 3) Physical Science, 4) Social Science四大類。
所謂萬變不離其宗，當下考生們的當務之急就是迅速熟悉并熟背這些聽力高頻詞匯和分類詞匯，培養(yǎng)對聽力的敏感度，以達到學以致用。
不過，值得考生注意的是：對TOEFL iBT聽力詞匯的學習絕不同于其他閱讀、寫作、口語詞匯的學習�？忌鷤兺鶗唤�(jīng)意地步入以下六大誤區(qū)：
一、重數(shù)量，輕質(zhì)量。
實踐證明：大多數(shù)考生聽不懂，不在于沒背過，而在于缺乏對詞匯含義更深層、更靈活的把握。學習TOEFL iBT的聽力詞匯應該達到舉一反三，觸類旁通。
二、重大詞，輕小詞。
考生們一貫認為值得背的那些聽力詞匯一定是字母眾多、讀來拗口的長詞。殊不知，TOEFL iBT聽力的真正難度不在于考生是否能抓住大詞，而體現(xiàn)在對小詞深義、熟詞僻義的理解上面。
三、重中文，輕英文。
對于聽力詞匯含義的理解不能完全依賴中文解釋，漢英兩種語言嚴格意義上是不能完全對應的。很多考生背詞時只追求中文釋義，不理睬英文釋義，這種不求甚解的態(tài)度是不可取的。
四、重速成，輕長遠。
為了背單詞，多數(shù)考生采取攻城掠地，地毯式轟炸的方式在短期內(nèi)死記硬背，卻忽略了一個事實：背得快，忘得也快。真正背詞的態(tài)度應該是采取聯(lián)想+詞綴詞根等科學記憶法系統(tǒng)地加以記憶，這樣才能讓這些聽力詞匯真正融入到我們的血液中。畢竟TOEFL iBT只是我們生命中的一點，而學英語、用英語的路還很長。
五、重詞形，輕讀音。
聽力詞匯不同于閱讀詞匯，其學習重點應放在讀音上面。畢竟聽懂的前提是要對讀音樹立良好的聽覺意識，以達到在聽力考試中及時反應、迅速作答的目的。
六、重單詞，輕習語。
對于TOEFL iBT聽力而言，最常見的出題點之一就是對大量美國習語和俚語的考查，而這些都是由兩個或兩個以上的語構成，故應多加重視。
令人欣慰的是：筆者將TOEFL考試歷年真題中(從筆考PBT到機考CBT，再到網(wǎng)考iBT)的聽力原文作為本書的語料庫，在成書的過程中，盡力做到精益求精，竭力避免以上的六大誤區(qū)，由此也就形成了《TOEFL iBT聽力詞匯小伴侶》的六大特色：
一、重質(zhì)量，又重數(shù)量。
二、重大詞，更重小詞。
三、漢英釋義雙管齊下。
四、記憶方法科學獨到。
五、詞形 + 音標完美合璧。
六、高頻詞匯 + 分類詞匯+ 習語詞匯一舉三得。
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