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雅思聽(tīng)力邏輯詳解

時(shí)間:2025-05-05 22:14:05 詩(shī)婕 報(bào)考指南 我要投稿

2022雅思聽(tīng)力邏輯詳解

  正在準(zhǔn)備雅思考試的你是不是也有同樣的問(wèn)題,聽(tīng)力s3&s4太難了!沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槁?tīng)力的四個(gè)section的難度是逐級(jí)上升的,最后的兩個(gè)部分也是同學(xué)們最頭疼的,除了場(chǎng)景是難度比較大的學(xué)術(shù)類以外,句子也越來(lái)越復(fù)雜,對(duì)于分不清句中邏輯關(guān)系的同學(xué)絕對(duì)是死穴。以下是小編幫大家整理的雅思聽(tīng)力邏輯詳解,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022雅思聽(tīng)力邏輯詳解

  常見(jiàn)的并列關(guān)系出現(xiàn)可能是一些并列連接詞存在,或特殊符號(hào)的出現(xiàn)。

  并列連接詞例如:and, or, as well as, not only…but also… ,anything else ,both…and…, also 等。

  劍五test2section4中38題,because of effects on sea levels and______ .

  原文內(nèi)容:since these may have profound effects on sea levels and on ocean currents.

  題目中的空與sea levels 被并列連接詞 and 連接,即為并列關(guān)系,所以判定空為名詞短語(yǔ),在錄音中用sea levels定位找到并列關(guān)系的詞就可以。這是比較簡(jiǎn)單的并列關(guān)系題目,還有一類難度較大的,雖然題干當(dāng)中是兩個(gè)詞的并列關(guān)系,實(shí)際錄音中為兩個(gè)句子的并列關(guān)系,下面我們看一個(gè)例子:

  The kites were decorated with grasses and ______.

  原文內(nèi)容:For this the priests used long grasses, and these - when the kite was in the air - would stream along behind it. They alsoused a variety of feathersto add, colour to their creations.

  此題題干中要求找到和grasses 并列關(guān)系的詞,但錄音中緊跟grasses后的并不是我們要的答案,因?yàn)檫@是兩個(gè)句子的并列關(guān)系,要找到答案首先要找到并列連接詞,也就是also,在其后的句子主語(yǔ)feathers為答案。

  特殊符號(hào)例如 “,”連接的詞或短語(yǔ),“—”或“· ”連接的句子

  Stations contain accommodation, work areas, a kitchen, _____ , a gym.

  此句中的標(biāo)注部分名詞彼此皆為并列關(guān)系,要找到答案用kitchen定位即可。

  以上是并列關(guān)系在填空題中的識(shí)別和定位,那么在選擇題中我們也能通過(guò)并列關(guān)系快速的解決一部分題目,例如:

  劍7test3section2,第16題,

  The Semira Region has a long tradition of

  A making carpets

  B weaving blankets

  C carving wood

  原文內(nèi)容:The area has been famous for centuries for making beautiful carpets, although recently there has been a trend to move into weaving blankets and wood carving.

  此題如果利用B和C選項(xiàng)的并列關(guān)系就可以直接用排除法去掉B,C 選擇A

  代詞還原也是一大考點(diǎn),而且是很多題目丟分主要原因,往往是同學(xué)們聽(tīng)到了關(guān)鍵詞以為后面就是答案時(shí),卻聽(tīng)到了一個(gè)that… 而此時(shí)又不知道這個(gè)代詞到底指代的是什么,于是陷入深深的糾結(jié)中… 在這里老師講一下常見(jiàn)代詞還原出現(xiàn)的幾種情況。

  常見(jiàn)代詞有人稱代詞 I, you, he, she, it, we, you, they…指示代詞it , that , this , these , those , here, there… 和關(guān)系代詞when , which , who , whom…其中人稱代詞的還原是同學(xué)比較容易識(shí)別的,所以在這里我們主要舉另外兩種代詞的實(shí)例。

  劍八test3section3 第22題

  What project work did Paul originally intend to get involved in ?

  A construction

  B agriculture

  C tourism

  原文內(nèi)容:Then there was tourism – taking tourists for walks around the volcanoes –which(tourism)I actually chose to do

  此題為關(guān)系代詞which的還原,前文提到的tourism 緊接著一句話來(lái)解釋工作內(nèi)容,最后表示這個(gè)(旅游業(yè))是實(shí)際選擇做的。

  劍六test2section2 第18-20題

  Which THREEattractions can you visit at present by train from Trebirch?

  A a science museum

  B a theme park

  C a climbing wall

  D a mining museum

  E an aquarium

  F a castle

  G a zoo

  此題同學(xué)們非常容易錯(cuò)選B,原文內(nèi)容是這樣的there's the Merthyr Mining Museum, which is only half an hour from Trebirch by train. Your children will find it(Mining Museum)just as fascinating as any theme park。同學(xué)們注意到紅色字體的it,因?yàn)樯衔恼谥v的是Merthyr Mining Museum,所以這里用it取代,意思為孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)Mining Museum像主題公園一樣令人著迷,theme park只是作為對(duì)比出現(xiàn),并沒(méi)有這個(gè)地方供游客游覽。所以B排除。

  以上是我們今天講的兩類邏輯連接詞,同學(xué)們可以自己在做題時(shí)更多的進(jìn)行總結(jié),不要被復(fù)雜的句子嚇到,找到重點(diǎn),直擊要害才能得到高分,預(yù)祝大家屠鴨成功!

  雅思聽(tīng)力技巧總結(jié)

  聽(tīng)力是雅思考試四大組成部分之一,它源于交際性測(cè)試的最前沿發(fā)展形式任務(wù)型測(cè)試,目的在于考查考生在英語(yǔ)的自然語(yǔ)言環(huán)境里對(duì)語(yǔ)言的適應(yīng)能力和理解能力?上,聽(tīng)力考試在中國(guó)考生面前往往都是以老大難的身份出現(xiàn),不少考生在英語(yǔ)的讀、寫(xiě)、譯等方面都具備很強(qiáng)的實(shí)力,偏偏卡在了聽(tīng)力上,使得長(zhǎng)時(shí)間的努力付之東流。我們特請(qǐng)資深雅思專家針對(duì)聽(tīng)力考試中的做題技巧作一總結(jié)。

  雅思聽(tīng)力考試一共有40分鐘,30分鐘的聽(tīng)音時(shí)間和10分鐘的謄寫(xiě)答案時(shí)間。聽(tīng)力的錄音材料只播放一遍,考試開(kāi)始后,考生就需一邊閱讀考試說(shuō)明和問(wèn)題,一邊聆聽(tīng)錄音材料,同時(shí)還要記下重要信息詞,寫(xiě)出答案,時(shí)間是非常之緊迫的。也就是說(shuō),考生必須在聽(tīng)錄音的同時(shí)就要迅速做出反應(yīng)來(lái)完成解題過(guò)程。無(wú)論是懂還是不懂,難還是簡(jiǎn)單,考生都只有一次機(jī)會(huì),沒(méi)有反復(fù)思忖的余地。要想在緊張的雅思聽(tīng)力考場(chǎng)上穩(wěn)操勝券,就必須遵循一個(gè)最高原則做積極而主動(dòng)的聽(tīng)者并關(guān)注關(guān)鍵信息,并貫徹到雅思聽(tīng)力測(cè)試的5個(gè)環(huán)節(jié)中。

  讀題:爭(zhēng)分奪秒,見(jiàn)縫插針

  在每次考試之前會(huì)放一段關(guān)于考試要求的錄音,對(duì)考試要求早已了然于心的考生要充分利用這段時(shí)間來(lái)讀題。

  首先花上幾秒鐘把卷子從頭到尾翻一遍,目的是看看每一部分大致有多少題,有些什么題型,做到心中大致有數(shù)即可。接著利用剩下的錄音時(shí)間讀Section 4的問(wèn)題,當(dāng)聽(tīng)到Section 1的字樣,再開(kāi)始讀Section 1的題。這是因?yàn)镾ection 4是四個(gè)Section中難度最大的,而且10個(gè)問(wèn)題一口氣出現(xiàn),中間沒(méi)有暫停,所以先利用這段時(shí)間讀一些題,盡可能為之后減輕負(fù)擔(dān)。不過(guò)大部分考生的Section1&2的讀題時(shí)間(包括檢查時(shí)間)都足夠用,那就不妨挪去支援后方,但前提是你不會(huì)因?yàn)樽x后面的題而錯(cuò)過(guò)前面的播放時(shí)間。

  當(dāng)聽(tīng)力測(cè)試開(kāi)始時(shí),應(yīng)認(rèn)真聆聽(tīng)測(cè)試指令,快速預(yù)讀例題和問(wèn)題,分析其間的各種關(guān)系,了解說(shuō)話人之間的關(guān)系及語(yǔ)篇所涉及的話題和場(chǎng)景。每部分的試題指令除了會(huì)提示要注意的題號(hào),一般還會(huì)簡(jiǎn)述3個(gè)方面的問(wèn)題:交代所聽(tīng)內(nèi)容的主題;告知誰(shuí)是說(shuō)話人或演講者;以及交代對(duì)話或演講發(fā)生的場(chǎng)所(這段話在試題冊(cè)上沒(méi)有,要注意),所以在讀題過(guò)程中要建立所聽(tīng)語(yǔ)篇的信息框架。

  猜題:聯(lián)想預(yù)測(cè),有備而聽(tīng)

  劃出問(wèn)題的語(yǔ)義中心(設(shè)題意圖)和關(guān)鍵詞(捕捉答案關(guān)鍵信息所需的信號(hào)詞句),分析其間所蘊(yùn)涵的信息結(jié)構(gòu)關(guān)系和詞匯銜接關(guān)系,并對(duì)即將聽(tīng)到的內(nèi)容做相應(yīng)的聯(lián)想和預(yù)測(cè),大概知道缺什么成分,做到心中有數(shù),有備而聽(tīng)。

  聽(tīng)題:有的放矢,直取關(guān)鍵

  雅思聽(tīng)力測(cè)試旨在考察考生對(duì)語(yǔ)篇的重要事實(shí)和細(xì)節(jié)的把握,如時(shí)間、地點(diǎn)、事實(shí)態(tài)度等的理解和確認(rèn),所以在聆聽(tīng)時(shí),考生必須有的放矢,根據(jù)信號(hào)詞句集中精力捕捉答案所需的關(guān)鍵信息。不要試圖平分精力去聽(tīng)懂每一個(gè)詞,也無(wú)需糾纏個(gè)別詞句,否則得不償失。還有一點(diǎn)提醒考生注意:只有在第一部分的開(kāi)頭才有例子, 二、一、 三部分有停頓,第四部分沒(méi)有。

  寫(xiě)題:簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng),便于還原

  若朗讀人語(yǔ)速較快,或多個(gè)答案短時(shí)間內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的情況下,考生不容易迅速將詞語(yǔ)拼寫(xiě)出來(lái),尤其是一些字母較長(zhǎng)的單詞。這時(shí),不妨使用一些縮略語(yǔ)甚至符號(hào)臨時(shí)代替,最后謄寫(xiě)答案時(shí)再將詞語(yǔ)拼寫(xiě)完整,如education可縮寫(xiě)成edu,equal可縮寫(xiě)成=,market可縮寫(xiě)成mkt等,時(shí)間不夠時(shí),也可以把輔音寫(xiě)出,以便之后還原單詞的發(fā)音。

  但是,使用簡(jiǎn)寫(xiě)必須遵循4個(gè)原則:簡(jiǎn)單;熟練;一一對(duì)應(yīng);而且可以還原。很多考生對(duì)縮略語(yǔ)技巧不夠熟練,就盲目使用,謄寫(xiě)答案時(shí),經(jīng)常想不起某個(gè)縮略語(yǔ)的對(duì)應(yīng)單詞,沒(méi)有辦法還原;有些學(xué)生甚至當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)造縮略語(yǔ),之后很難再回憶出原詞。所以,考生如果要想在聽(tīng)力考試中使用縮略語(yǔ),必須在平時(shí)的訓(xùn)練中熟練使用,考試時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手,從容不迫。

  查題:盡量補(bǔ)全縮略語(yǔ)

  每個(gè)部分結(jié)束后都有30秒鐘供考生檢查答案。試題指導(dǎo)語(yǔ)會(huì)告知什么時(shí)候檢查答案。建議考生在30秒之內(nèi)盡量把聽(tīng)到的單詞補(bǔ)全,特別是那些你不熟的縮略語(yǔ),避免聽(tīng)力全部結(jié)束之后,謄寫(xiě)答案時(shí)無(wú)法還原。如果還有剩下的時(shí)間,就趕緊再看下一部分試題。

  聽(tīng)力4個(gè)部分結(jié)束之后,考生有10分鐘的時(shí)間把試題冊(cè)上的答案抄到雅思聽(tīng)力測(cè)試專用答題紙上。10分鐘用來(lái)謄寫(xiě)答案可以說(shuō)是綽綽有余,對(duì)于某些學(xué)生來(lái)說(shuō),這10分鐘甚至還被稱為天外飛仙?忌灰煤美镁湍鼙M量完善答案,爭(zhēng)取得分機(jī)會(huì)。

  總的來(lái)說(shuō),雅思聽(tīng)力考試時(shí)間壓力大,口音混雜,題材廣泛,題型多樣,難度遞增,而且測(cè)試內(nèi)容多為同義信息轉(zhuǎn)換,這些都形成了雅思聽(tīng)力考試的難點(diǎn)。所以要想取得好成績(jī),除了以上的應(yīng)試技巧之外,提升真正的語(yǔ)言實(shí)力才是關(guān)鍵。

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