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護(hù)士資格考試心理護(hù)理重要知識(shí)點(diǎn)
現(xiàn)代護(hù)理學(xué)是研究如何診斷和處理人類(lèi)對(duì)存在的或潛在的健康問(wèn)題反應(yīng)的一門(mén)科學(xué)。接下來(lái)應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家編輯整理了護(hù)士資格考試心理護(hù)理重要知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家備考有所幫助。
不同年齡不同疾病階段的心理護(hù)理
1、病人的心理需要的主要內(nèi)容：
�、侔踩男枰� ②舒適的需要 ③歸屬的需要 ④尊重的需要 ⑤信息的需要 ⑥刺激的需要
2、病人需要的特點(diǎn)：①需要內(nèi)容的錯(cuò)綜復(fù)雜性 ②主導(dǎo)需要的不穩(wěn)定性 ③心理需要的特異性
3、病人常見(jiàn)的心理變化
(1)認(rèn)知活動(dòng)變化
病人認(rèn)知活動(dòng)的最常見(jiàn)變化如下：
�、� 主管感知覺(jué)異常
�、� 猜疑與懷疑
(2)情緒活動(dòng)變化
(3)意志活動(dòng)變化
(4)人格行為變化
(5)自我概念變化與紊亂
4、兒童病人的心理護(hù)理
(1)心理特點(diǎn)
�、俜蛛x性焦慮 ②恐懼 ③皮膚饑餓 ④行為異常 ⑤思念親人
(2)心理護(hù)理原則和方法
�、俨》凯h(huán)境應(yīng)適合兒童的心理特點(diǎn)
�、诒Ｗo(hù)患兒的自尊
�、劢獬蚓徑饣純旱目謶智榫w
�、苤匾暸c患兒父母的溝通
5、青年期病人的心理護(hù)理
(1)心理特點(diǎn)
�、僬痼@與否認(rèn) ②急躁與焦慮 ③失望與悲觀 ④寂寞與孤獨(dú)
6、老年病人的心理護(hù)理
(1)心理特點(diǎn)
①自尊心強(qiáng) ②自卑和無(wú)價(jià)值感 ③敏感與多疑 ④固執(zhí)與刻板 ⑤孤獨(dú)與寂寞
(2)心理護(hù)理
�、僮鹬乩夏瓴∪说娜烁�
�、谔峁┦孢m、安全的療養(yǎng)環(huán)境
�、壅{(diào)節(jié)好病人的療養(yǎng)生活
④指導(dǎo)老年人克服不良心理
7、疾病初期的心理護(hù)理
(1)心理特點(diǎn)
�、� 心理反應(yīng)
A 否認(rèn)與僥幸 B抱怨與負(fù)罪感 C恐懼與憂(yōu)心忡忡 D輕視或滿(mǎn)足 E陌生與孤獨(dú)感
�、谥鲗�(dǎo)心理需要：主要體現(xiàn)為尊重和安全的需要
(2)心理護(hù)理
心理護(hù)理的重點(diǎn)是給予較多的心理支持，協(xié)助病人正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待病情，減少病人的緊張情緒，使之初步適應(yīng)醫(yī)院的環(huán)境，較好配合治療與護(hù)理。
�、儆行贤� ②滿(mǎn)足各種需要 ③心理支持和疏導(dǎo) ④認(rèn)知干預(yù)
8、疾病發(fā)展期的心理護(hù)理
此期的護(hù)理重點(diǎn)是保持良好的護(hù)患關(guān)系，加強(qiáng)與病人的溝通，調(diào)節(jié)病人的不良情緒。
9、疾病恢復(fù)期的心理護(hù)理
此期心理護(hù)理的重點(diǎn)是提供支持和咨詢(xún)，幫助病人恢復(fù)自主生活，提高適應(yīng)能力，恢復(fù)社會(huì)角色功能，使病人從心理、身體和社會(huì)三方面獲得全面康復(fù)。
① 提供信息與知識(shí) ②心理支持與疏導(dǎo) ③自護(hù)行為塑造 ④協(xié)助認(rèn)知治療
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