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三年級寒假特色作業(yè)（通用5份）
無論是在學(xué)校還是在社會中，只要有考核要求，就會有試題，試題是命題者根據(jù)測試目標(biāo)和測試事項(xiàng)編寫出來的。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編為大家收集的三年級寒假特色作業(yè)，希望對大家有所幫助。
三年級寒假特色作業(yè) 1
親愛的同學(xué)們：
期盼已久的寒假已經(jīng)來臨，為了讓大家度過一個(gè)充實(shí)快樂有意義的假期，在過程中享受，在體驗(yàn)中成長，學(xué)校設(shè)計(jì)了如下活動，請大家認(rèn)真閱讀，完成以下寒假作業(yè)，敬請家長督促。下學(xué)期開學(xué)，將要舉行寒假作業(yè)展覽，每個(gè)人都有一塊屬于自己的展示臺。
預(yù)祝：同學(xué)們春節(jié)愉快！健康成長！家長們春節(jié)愉快！合家幸福！
附三年級寒假作業(yè)布置一覽表：
文化作業(yè)
1、完成《陽光假日》（每天完成2頁）。
2、自辦一份春節(jié)手抄報(bào)（8開大�。�。
3、誦讀《千字文》；背誦學(xué)過的.古詩。
4、推薦閱讀書目：《愛的教育》、《魯賓遜漂流記》、《活了一百萬次的貓》、《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》、《神秘的女老師》、《神犬探長和青蛙博士》、《小蛙人游大�！贰ⅰ对僖娨榜橊劇�、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》（備注：以上書目可任意選擇兩本進(jìn)行閱讀）
5、教父母說幾句常用的英語。
活動作業(yè)
1、看春節(jié)聯(lián)歡晚會，評出最喜歡的節(jié)目，并把理由說給父母聽。
2、每天收看少兒頻道《智慧樹》和《新聞袋袋褲》。
3、踢踢毽子、跳跳繩、打打球等。
4、制作一項(xiàng)科技小制作。
個(gè)性作業(yè)
1、畫兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫；或自己動手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠；或自己動手寫一幅春聯(lián)；或自己動手做一個(gè)模型或手工作品。或用手撕紙，撕一個(gè)玩具樣品。
2、畫一張全家福，給服裝涂上顏色，用英語進(jìn)行簡單描述。
3、每天堅(jiān)持臨摹鋼筆字帖1頁。
親情作業(yè)
1、每天為家里做一些家務(wù)。
2、為每位家人做一件好事。
3、給父母、爺爺奶奶、外公外婆拜年。
4、制作一份精美的春節(jié)賀卡，送給家人。
備注
1、與爸爸媽媽一起制定寒假學(xué)習(xí)、活動計(jì)劃。
2、作業(yè)時(shí)間是從1月8日起至2月28日止。每次做完作業(yè)后，做形體課上學(xué)的“肩、脊”放松練習(xí)。春節(jié)期間休息8天。
3、家長及班主任可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況增減寒假作業(yè)。
4、按時(shí)就寢、按時(shí)起床。
5、注意安全、文明、禮貌。
評價(jià) 完成情況：很好（ ） 好（ ） 一般（ ）
家長簽名：
三年級寒假特色作業(yè) 2
為了讓孩子們能度過一個(gè)多姿多彩、快樂而有意義的寒假，為了能更好地促進(jìn)學(xué)生知識、能力、情感態(tài)度的全面發(fā)展，更好地落實(shí)素質(zhì)教育，讓學(xué)生在寒假里不再感到單調(diào)枯燥。我們音樂組的教師給學(xué)生布置了“特色寒假作業(yè)”。
作業(yè)設(shè)計(jì)題目為：
爭當(dāng)小歌手
設(shè)計(jì)說明：
本次 “特色寒假作業(yè)”設(shè)計(jì)方案，要求主題和過新年有關(guān)，體現(xiàn)學(xué)校以學(xué)生全面發(fā)展為本的教育理念，注重對學(xué)生寒假中社會實(shí)踐和體驗(yàn)活動的`內(nèi)容安排，強(qiáng)化對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。
作業(yè)內(nèi)容為：
學(xué)唱一首有意義的好聽的歌曲。觀看中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會。
批后反思：
開學(xué)第一天，學(xué)校組織了優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評，孩子們都展示了自己的寒假特色作業(yè)，孩子們的特色作業(yè)各具特色。這一別出心裁的“寒假作業(yè)”，讓孩子們感受到了社會生活的豐富與多樣，同時(shí)，將傳統(tǒng)注入時(shí)代內(nèi)容，進(jìn)而引發(fā)出積極、向上的思考，以飽滿的熱情去繼續(xù)更加快樂充實(shí)的小學(xué)生活。
此次寒假特色作業(yè)的設(shè)計(jì)與生活息息相關(guān)，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、拓展創(chuàng)新思維。我對本次的寒假特色作業(yè)所起的作用表示肯定。
三年級寒假特色作業(yè) 3
親愛的同學(xué)們，經(jīng)過一學(xué)期的努力，你們在各方面都取得了很大進(jìn)步，老師為你們的進(jìn)步感到驕傲�，F(xiàn)在寒假到了，為了使你們在享受寒假的同時(shí)也學(xué)習(xí)到更多的知識，老師精心為你們設(shè)計(jì)了以下作業(yè)：
語文：
1、做個(gè)小小書法家。在田字格中練習(xí)書寫三年級上學(xué)期的已經(jīng)學(xué)寫的漢字。每天兩行。按照生字表中順序書寫，一字一行，寫完全冊再循環(huán)練寫。也可以買與上學(xué)期配套的生字字帖，每天描兩三行。
2、做個(gè)詩文小明星。利用假期背古詩，至少十首。（請家長為孩子做好記錄，登記寒假背過的古詩的'題目。開學(xué)交家長的記錄。）
3、做個(gè)閱讀小明星：每天課外閱讀至少30分鐘，寒假至少讀完一本書，選一本書寫一篇讀后感，并制作一張A4大小的讀書手抄報(bào)。
4、做個(gè)小作家。完成兩篇日記，記錄自己愉快的寒假生活。
5、做個(gè)有心人，預(yù)習(xí)三年級上冊的語文書：認(rèn)字、讀課文。做到能夠正確認(rèn)讀下冊書中所有生字，并能流利地朗讀課文。（寫字不要預(yù)習(xí)。）
數(shù)學(xué)：
1、完成《寒假生活指導(dǎo)》。
2、制作一份數(shù)學(xué)小報(bào)。（小報(bào)的名字是《生活中的數(shù)學(xué)》或其他，把你生活中發(fā)現(xiàn)的或用到我們所學(xué)數(shù)學(xué)的小例子記錄在上面。Ａ4紙大小）
3、觀察2021的日歷，設(shè)計(jì)2022年每月的月歷（注明設(shè)計(jì)步驟，如2014年一月有31天，１月１日是星期三�？梢园研菹⑷沼昧硪环N顏色標(biāo)出來等。）
4、假期里和家長、同學(xué)玩撲克牌24點(diǎn)游戲，下學(xué)期進(jìn)行24點(diǎn)游戲的才藝展示活動。
5、每天計(jì)算練習(xí)，口算10道，筆算5道（做2道乘法、1道加法、1道減法和1道除法豎式題，至少20天）
溫馨提示
1、報(bào)到時(shí)間、開學(xué)時(shí)間、以及各種詳細(xì)的要求，見《山東師大附小雅居園校區(qū)2021年寒假致家長的一封信》，請家長細(xì)細(xì)閱讀。
2、雛鷹小隊(duì)活動保存好照片、活動感想、活動記錄。開學(xué)后將對個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評比。
3、《山東師大附小雅居園校區(qū)2021年寒假致家長的一封信》，此信右下角有一個(gè)表格，請家長裁下來，認(rèn)真填寫好，報(bào)到當(dāng)天上交此表格。
4、請家長填寫《好習(xí)慣伴我成長》后面的家長意見，開學(xué)后上交手冊，請注意在假期中保存好。
寒假英語聽力情況綜計(jì)表
英語
完成寒假大本；學(xué)唱英語歌曲3首；每天聽英語材料至少10分鐘。
三年級寒假特色作業(yè) 4
1、讀一讀：
每天堅(jiān)持課外閱讀30分鐘以上。
提示：隨著年級的升高，閱讀內(nèi)容應(yīng)該逐漸由圖畫書向文字書轉(zhuǎn)變，建議假期閱讀書籍的字?jǐn)?shù)大約600000字。讀后應(yīng)該有所收獲，愿意與家人朋友交流閱讀所得，根據(jù)讀書情況填寫《快樂讀書卡》，開學(xué)后與同學(xué)們交流。
2、練一練：
描摹臨寫二下《寫字課》1-16課，認(rèn)真地描兩個(gè)寫兩個(gè)不寫詞。
提示：
1、學(xué)著讀帖，看清每一筆所在的位置；注意看清筆順、結(jié)構(gòu)，讓每個(gè)字都漂漂亮亮的。
2、開學(xué)后進(jìn)行“小小書法家”的'評比。班上部分已經(jīng)選上的同學(xué)可以直接寫鋼筆字。
3、經(jīng)過練習(xí)，進(jìn)步明顯的孩子，家長也可批準(zhǔn)其進(jìn)行鋼筆練習(xí)。
4、建議家長給寫鋼筆字的孩子講講寫鋼筆的要領(lǐng)，并在行動中規(guī)范：用力不要過大，不劃破字；握筆姿勢正確；干凈整潔。
3、寫一寫：
完成1-2個(gè)日記。
參考內(nèi)容：
（1）過年真；
（2）相親相愛一家人。
4、說一說，做一做。
為親人朋友真誠而適宜的祝福。建議家長記下來。
三年級寒假特色作業(yè) 5
一、準(zhǔn)備一個(gè)日記本，寫日記25篇，內(nèi)容可以是以下些內(nèi)容：
1、讀過的一本好書，談?wù)勛约鹤x后的感受或把內(nèi)容簡要的寫下來，也可以從中摘抄優(yōu)美的句段。（針對書中的人物角色，或是人物性格，或是人物說的一句話，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并聯(lián)系自己的實(shí)際相比較，相聯(lián)系，并可以用事例來展開，這就是讀書筆記或讀后感。）
2、看過的一部優(yōu)秀影片，談自己的感受或把內(nèi)容簡要的寫下來。
3、做的.家務(wù)，把經(jīng)過記下來。
4、把寒假中自己高興、傷心等事情記下來也可談自己的感受。
5、把寒假中自己的發(fā)現(xiàn)記下來，可以是一些自然景觀如日出的過程，可以是自己的發(fā)現(xiàn)如，螞蟻如何搬運(yùn)大昆蟲的等等。
備注：以上五類每類至少寫一篇，字?jǐn)?shù)不能低于200字。（你還可以用日記的形式寫下你在這個(gè)長假中看到的、聽到的、想到的、做到的……所有你感興趣的東西）
二、抄6篇作文。（每篇字?jǐn)?shù)在350字以上）
1、寫人作文。（我的媽媽。同學(xué)等等）
2、記事作文。
3、寫景作文。
4、想象作文。
5、寫活動的。（一次拔河比賽，一次跳繩比賽等等。）
6、介紹一種植物或是一種動物。
三、快樂閱讀
利用假期讀書，可以是作文類書籍，可以是童話故事，可以是《故事大王》等期刊雜志。（讀完的書籍要記下書名，作者大概內(nèi)容，可在日記本中算作一篇日記，五本以上）
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