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全國英語等級考試二級閱讀各題型詳解

時間:2025-05-26 19:42:29 二級 我要投稿
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全國英語等級考試二級閱讀各題型詳解2017

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全國英語等級考試二級閱讀各題型詳解2017

  如何做判斷是非的題目

  是非題也稱之為正誤判斷題,因為問的是選項中對文章中的事實的轉(zhuǎn)述是否真實,提法是否正確,文章或作者是否提及。例如:

  which of the following statements is (not) true?

  which of the following is (not) mentioned in the passage?

  which of the following does not explain _______ ?

  all of the following are true except ________.

  可見這些問題的四個選項要么是"一正三誤",即一項是對的,是符合文章事實的,其余三項均是錯的;要么是"一誤三正",即一項是錯的,是不合原文事實的,其余三項均是正確的。

  解答這類問題,頭腦應(yīng)當(dāng)清楚:問題是要求把正確的選項圈出,還是要求把錯誤的選項圈出。有的考生不看清問題,就去選擇選項,想當(dāng)然地把正確的,符合文章事實的一項圈出,而問題明明問的是which of the following is not true (mentioned),結(jié)果誤選。

  是非題的四個選項有三種情況:

  1.四個選項中的信息集中在一、二個句子里。這種是非題比較容易做。只要找到相關(guān)句,細(xì)細(xì)讀一下就不難選定正確答案。

  2.四個選項中的信息集中在一段里。這樣查讀的范圍要大一些,但還是比較容易的。驗證一個,排除一個,答案就出來了。

  3.四個選項中的信息分散在全文。這種是非題就比較難做,因為要化較多的時間去找各個相關(guān)句,一一去查證。一般說來,應(yīng)首先把四個選項都看一遍,根據(jù)第一遍讀的.印象和基本常識,盡可能先排除掉一、二個,以減少查的選項。實在排除不了,需要到文章中去一一查證的,次序也應(yīng)從易到難,即從印象最深的,相關(guān)句最易找的,最容易證實的那個選項開始查。

  由于時間關(guān)系,要到全文中去一一查證四個選項,效率太低。因此我們還可以首先對所有選項作一分析,根據(jù)常理,根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu),看看哪一選項最有可能是答案。如問哪一個true,就把四個中最可能正確的一項挑出來首先去查證;如問哪一個not true,就把四個中最可能是錯誤的一項挑出來首先去查證。用這一方法,最多查證兩項,答案就會出來。

  如何做釋義性的題目

  所謂釋義性的題目,就是要求對文章中闡述的事物進(jìn)行準(zhǔn)確的解釋。問題往往問該事物的特征、優(yōu)點、功能、作用等,如

  the main characteristics of the system is _________.

  one of the advantages of living in the countryside is _________.

  這類問題在閱讀理解的題目中占較大的比例。因為,閱讀理解的文章大多是說明文體裁。說明文就是對事物解釋,定義。文章用較大的篇幅來解釋,答案項要么是對這些解釋的另一說法,要么是對這些解釋的歸納。

  這類問題雖屬細(xì)節(jié)題,但不容易做。有兩點要注意。

  1.注意解釋的準(zhǔn)確性

  干擾項往往在對文章事物的'解釋中,夾帶"私貨:,加進(jìn)一些詞,夸大了原文的意義,作了不合事實的引伸。

  這就告訴我們,在辨別信息時,對一些對原文解釋、歸納的選項,要注意其釋義的準(zhǔn)確性。特別要當(dāng)心在解釋時加進(jìn)一些修飾詞,如mainly,chiefly,whenever,only等,使原文的意思發(fā)生細(xì)微的變化。因此有這些詞的選項,多半是錯誤的。

  2.注意歸納的準(zhǔn)確性

  問的是事物的主要特點、特征、功能,干擾項卻把次要的、細(xì)節(jié)性的東西,具體事實混進(jìn)選項。

  這告訴我們,在做釋義題,辨別選項時,要注意區(qū)分細(xì)節(jié)和結(jié)論,事實和觀點。問歸納性的結(jié)論,觀點時不要把具體的細(xì)節(jié),事實套上去。

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