2016河南高考改革方案：考試科目3＋3，2018年實施

　　2016年河南省教育行政部門出臺普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法，從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始正式實施。

　　改革要點

　　■統(tǒng)一高考的考試科目只有語文、數(shù)學(xué)和外語3科，科目分值不變，減少“文綜”和“理綜”考試科目，不再分文理科

　　■外語提供2次考試機會，增加聽力考試內(nèi)容

　　■高招錄取打破“唯分?jǐn)?shù)論”、“一考定終身”，將依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取

　　■選考科目由學(xué)生自主從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科中選擇3科，計入高招總成績

　　高考改革：2018年秋啟動，不分文理科，實行“3+3”

　　河南高�？荚囌猩�制度綜合改革2018年啟動，到2020年，初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。

　　從2017年起，本科二批與本科三批合批錄取，逐步減少普通本科錄取批次。

　　從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生，開始啟動普通高校考試招生制度綜合改革。

　　1、改革考試科目設(shè)置

　　增強統(tǒng)一高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會。

　　考生的總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語(含外語聽力)3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平3個選考科目考試成績組成。

　　保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語分值不變。學(xué)校要加強對學(xué)生的服務(wù)與指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生合理確定選考科目。

　　2、改革招生錄取機制

　　推進(jìn)基于統(tǒng)一高考成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制改革。高校要根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提出對考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目要求和綜合素質(zhì)評價使用辦法，提前向社會公布。

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