高考各科試題點評

　　語文：

　　總體來看，北京2012的語文高考試卷特點，可以用簡單，變化兩個詞來概括。 第一大題，整體很簡單。第二大題文言文閱讀，文章比較簡單，而且此文的故事可能一部分學生有所了解，對文章理解上難度不大。第三大題古詩文部分，和以往的考題比較，有了變化，但難度未增加，尤其是默寫內(nèi)容。詩歌閱讀選擇了明代詩歌，且并非大家周知的金鑾的作品，詩歌比較容易理解。 第四大題社科文閱讀選擇近些年的熱點《內(nèi)經(jīng)》，內(nèi)容距離生活不是特別遙遠，理解上難度不大。 第五大題，現(xiàn)代文閱讀，選取了張海迪的作品，多少有些出乎意料，但文章內(nèi)容又在情理之中，其實高考的文段考查，其思想性是超過其文藝性的。 第六大題，作文，考前就可大概預(yù)測，今年會以材料作文的形式考查，材料內(nèi)容畫面感比較強，雖說與以往的有人說這種羅列出來的立意提示有較大差異，但是，本材料實際不難找出若干角度，所以，作文，如果說難，僅難在立意的所謂新上了。 總體來看，北京2012的語文高考試卷特點，可以用簡單，變化兩個詞來概括，精銳教育估計，今年的語文平均分又會反彈過百分，甚至有望超過105。

　　數(shù)學：

　　考察形式與難度基本上沒有什么變化 北京高考數(shù)學，形式不變是最大的特點，尤其是后面的五個大題，一如既往的考查三角、立體幾何、概率、導數(shù)、圓錐曲線; 對能力的考查也沒有改變：分別是空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力、分析問題和解決問題的能力進行考查; 但是還有一個特點就是不變中有小變，如果全都不變的話，大家都熟悉了考題的全部套路的話，那么考試就無法區(qū)分優(yōu)劣了，所以在不變的主要特點上又輔助著小變。

　　但是不論如何變，都不會超出考綱，所有老師和學生熟悉的考點，不熟悉的考點都是學生本來就應(yīng)該掌握的考點，只是往年沒有考，或者模擬題中沒有考，而高考卻考了的知識，大家就會覺得新。 今年北京卷第8題考察數(shù)列前n項和與平均值關(guān)系的問題，只要細讀一下圖像分析一下就沒有問題了，此題主要考察數(shù)列與函數(shù)本質(zhì)的理解。

　　第14題是一個二次函數(shù)根分布的問題，其中兩個條件給的也很簡單：(1)對任意x在實數(shù)上，f(x)上面兩道創(chuàng)新題反映出新課標創(chuàng)新題型更趨近于與知識點相結(jié)合去考察知識思維體系，同時都是結(jié)合函數(shù)為載體的考查。反映出函數(shù)體系在高中知識體系中依然是最重要的部分之一，同時考神需要深入理解函數(shù)思想。

　　第18題的導數(shù)題是一個二次函數(shù)與三次函數(shù)圖像的問題，有交點且切線相同瞬間能夠求出兩個參數(shù)，其他一切都迎刃而解了。

　　第19題圓錐曲線是一個橢圓問題，第一問只要抓住橢圓的基本概念就能求出參數(shù)m的取值范圍。第二問是求證三點共線的問題，只需要要求出A、B、C三點坐標關(guān)于參數(shù)k的表達式即可，因此也是常規(guī)題型，著重考察關(guān)于圓錐曲線中坐標關(guān)系的轉(zhuǎn)化。

　　今年的題目總體上比去年要稍微難一些，從分數(shù)上應(yīng)更趨于穩(wěn)定，與去年相差不會像去年與前年相差10分那樣，但是今年更加注重對數(shù)學思維方法的考查。

　　同時，今年高考數(shù)學應(yīng)用題型增多，著重考察考生對于新知識運用的能力，總結(jié)起來發(fā)現(xiàn)更趨向于對于數(shù)學應(yīng)用思維的考查，這也完全符合北京新課標數(shù)學的趨勢。

　　外語：

　　總體上來說整套卷子難度比往年有所上升 首先，聽力理解部分，整個難度是有提升的：首先對話長度變長了，語速也稍微變快了，這意味著學生在單位時間內(nèi)接受的信息會更多一些; 第二點，里面的冗余信息變多了，無論對話多長，信息就是那么多，這又意味著學生要在很長的信息里面能夠迅速挑出關(guān)鍵信息。另外，今年關(guān)鍵信息的位置很隱蔽，學生需要做完以后做一點點思考動作才能把答案選出來，所以這個思考的動作，學生如果沒有進行大量訓練可能會遇到大大小小的問題。

　　其次是單項選擇，單項選擇難度是有下降的，三大考點仍然是重點，占12道題，這三大考點以往是占到70%的題目，今年也是，單選部分給沒有給學生設(shè)置太多的障礙，這部分只考察學生最基本、最核心的部分有沒有掌握，只要平時做足這方面的練習，那么拿到題目的時候應(yīng)該會感到非常熟悉，得心應(yīng)手。這里面有一道題比較有難度，考察的是一般過去時，整個句子指過那么多禮拜，我們的友誼上升了，要意識到這句話根本目的是整個事情的結(jié)果，而不是過去進行。另外，相對而言有難度的題是介詞題，題意指你覺不覺得這兩個肩膀之間衣服比較緊，應(yīng)該選擇across來表示兩個肩膀之間。這個是最難的一道題，但是同一考點在2011西城一模中第35題出現(xiàn)過。因此，如果說學生把平時的練習都做足的話，這個考點也應(yīng)該是直接送分的題目。所以整個單項選擇部分，像冠詞、代詞、倒裝等一系列考點在考試當中根本沒有出現(xiàn)，而一些傳統(tǒng)大家認為必須要考的東西現(xiàn)在慢慢被摒棄�？梢哉f整個單項選擇題的難度是低于本年度任何一次模擬考試的難度的。在單項選擇部分，學生普遍得分能在11分以上。 完形填空部分難度是顯著上升，今年的考卷是過去幾年里最難的完形填空，它甚至超過了任何一次之前的模擬考試題。首先，這個文章內(nèi)容跟以往雖然沒有太大變化，它講的是一個小女孩，從小有一個夢想，想成為舞蹈隊的一員，后來18歲之后夢想成真了，而夢想成真不意味著結(jié)束，因為她很繁忙，有很多工作，到最后她成了這個舞蹈隊的隊長。北京卷里一直出現(xiàn)了這個詞，激勵。學生看文章內(nèi)容的時候都能了解個大概。但是問題在于，文章長度比往年任何一年都要相對短一點，文章短帶來的問題就是已知信息少了，已知信息要是變少以后，未知信息仍然保持不變，那么這個問題解決起來，找依據(jù)的難度就大得多。其次，句子閱讀難度顯著提升，以往完形填空里面句子不會出現(xiàn)非常復(fù)雜的句子，但是在這一次考試里面不斷出現(xiàn)各種各樣很長的句子，有的句子純粹因為本身結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，導致學生作題的時候很難關(guān)注到前后信息里面必然聯(lián)系，所以這個時候因為句子閱讀難度上升，所以導致學生對于細節(jié)把握比較差一點。再次，有相當一部分詞匯，都是在以前沒有出現(xiàn)過的，所以學生對詞匯并不是太熟悉，學生需要想很多事情才能把事情想明白，但是考生在考場上基本沒有時間和精力想這個事情。

　　物理：

　　考察形式穩(wěn)中有變，考察內(nèi)容回歸經(jīng)典，考察難度略有下降。 從大家最關(guān)注的考察內(nèi)容來看，今年試卷的考察內(nèi)容可能不會讓學生感到怪與偏，因為大部分都是物理的經(jīng)典考察模型與考察方式。在精銳教育的考前輔導中，專門針對這些經(jīng)典模型進行了大量有針對性的訓練，在考前的押題密卷中，也是以這些經(jīng)典模型為主。比如：選擇中的內(nèi)容分布中，光學，原子，天體，振動與波這四個知識點是雷打不動的;另外的四個題，根據(jù)精銳教研員的預(yù)測，應(yīng)該分別是電磁場，交流電或電磁感應(yīng)，純力學綜合和單位制(詳見精銳教育2012北京高考押題密卷)�，F(xiàn)在與北京真題試卷對照，可以發(fā)現(xiàn)選擇題的預(yù)測幾乎全中，命中率在87.5%(即八分之七)，唯一預(yù)測落空的純力學綜合題，雖然沒有在選擇題中出現(xiàn)，卻在計算大題中占據(jù)了34分的分值。

　　另外，從實驗題的考察內(nèi)容來看，也體現(xiàn)了回歸經(jīng)典，回歸課本這一特點。精銳教育在考前輔導時，曾經(jīng)把電學的實驗分為三類，分別是測未知電阻，測電源，測電表(包括改裝和校對)。這是因為，一個常見的普通的電路圖，本身所包含的有價值的元件，只有電阻，電源，電表這三類。其中，測量未知電阻最為重要，因為用伏安法測量金屬絲的電阻率這個實驗，考查的知識點可以很多，比如千分尺，內(nèi)接外接，分壓限流，元件選擇，誤差分析等等，精銳教育是把這個實驗當做實驗題中的核心，然后向其它知識點擴散，達到全面復(fù)習的目的。對比真題試卷，相信大多數(shù)參加過精銳教育一對一補習的學生，不會在這個題上失分。 化學：

　　穩(wěn)中有變，注重雙基 今年高考試卷，分數(shù)與試題結(jié)構(gòu)與去年基本保持一致，第一卷7個選擇題共42分，第二卷4個非選擇題共57分。在考察的知識點分布上并沒有大的突破與改變。整體依然是循著以往的脈絡(luò)：基本原理、化學實驗、有機化學依然是重點知識模塊。 選擇題難度不大，注重基礎(chǔ)知識的考察，但是要得到滿分還是存在一點難度。填空題注重綜合知識的考察，存在難度較大的題，提升了整份試卷的難度。 整張試卷體現(xiàn)出一下幾個特點：

　　(1)穩(wěn)中有變，突出了兩個字穩(wěn)、變 (2)注重雙基，突出能力，提高科學素養(yǎng); (3)關(guān)注化學學習過程。

　　針對今年高考試卷的分析，精銳教育將對明年的高考作出展望和預(yù)測，這將在我們下一期的高考押題密卷中得以體現(xiàn)。對于明年即將參加高考的同學，這里給出幾點建議，如果能得到較好的貫徹執(zhí)行，相信絕對會獲得理想的成績。

　　(1)制定計劃，建立信心，克服破罐子破摔的心態(tài)。一年的時間足夠?qū)⑺�有科目的基礎(chǔ)重新鞏固，梳清知識脈絡(luò)，平衡各科目的投入精力，使學習水平有一個較大的提升。 (2)循序漸進，打好基礎(chǔ)，吃透概念。首先要根據(jù)自己的學習情況制定較好的學習計劃，并循序漸進地進行。既要全面復(fù)習，更要突出重點。要多看書，抓住教材中的主要知識。

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