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現(xiàn)代文閱讀例題
中考現(xiàn)代文閱讀鄧稼先選段閱讀
奧本海默和鄧稼先分別是美國和中車原子彈設(shè)計的領(lǐng)導(dǎo)人，各是兩國的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同--甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。
奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生 。波恩在他晚年所寫的自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學(xué)術(shù)報告時(包括波恩做學(xué)術(shù)報告時)打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的方法做得更好……”我認(rèn)識奧本海默時他已四十多歲了，已經(jīng)是婦孺皆知的人物了，打斷別人的報告，使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。不過比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡他的人也不少。
鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他說話幾分鐘，就看出他是忠厚平實的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認(rèn)識的知識分子當(dāng)中，包括中國和外國人，他是最有中國農(nóng)民的樸實氣質(zhì)的人。
我想鄧稼先的氣質(zhì)和品格是他所以能成功地領(lǐng)導(dǎo)各階層許許多多工作者，為中華民族作了歷史性貢獻(xiàn)的原因：人們知道他沒有私心，人們絕對信任他。
“文革”初期，他所有的研究所(九院)和當(dāng)時全國其他單位一樣，成立了兩派群眾組織，對吵對打。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續(xù)工作，于1967年6月成功地制成了氫彈。
1971年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候，如果別人去和工宣隊、軍宣隊講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，竟能說服工宣隊、軍宣隊的隊員。這是真正的奇跡。
鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。
鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。
1、奧本海默與鄧稼先性格和為人是截然不同：奧本海默是______________；鄧稼先是______________________________________________(2分)
2、奧本海默是一個復(fù)雜的人。佩服他、仰慕他的人很多，是因為_______________________________；不喜歡他的人也不少，是因為______________________________________。(2分)
3、、選文第三小節(jié)中加點的詞“常�！焙汀皶r有”能互換位置嗎？為什么？(3分)
4、文中列舉鄧稼先在“文革”中的兩件事正是為了說明__________________________________________________(3分)
5、文中第一小節(jié)中破折號的作用是____________________；第二小節(jié)中小括號的作用是________________；省略號的作用是___________________(3分)
6、選擇下列句子中加點詞語的準(zhǔn)確意義。(3分)
(1)他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。 ( )
A、純粹 B、純潔 C、純樸 D、單純
(2)鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員 ( )
A、對未來事物的想像 B、使人滿意的
C、對未來事物的希望 D、符合希望的
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