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預(yù)測2016年高考作文題:"翅膀與風(fēng)雨"
題目:
翅膀是鳥的悲劇,它把生命帶入永恒的異鄉(xiāng)——(俄)伊萬﹒日丹諾夫
對這句話你有什么看法?請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟,寫一篇文章。
【文題解析】
審讀幾個(gè)關(guān)鍵詞:翅膀永恒的異鄉(xiāng)悲劇
鳥的翅膀是能讓鳥飛翔的前提憑借。從這一比喻來說這個(gè)前提憑借可以是先天的。但因?yàn)楸扔鞯挠髦高是要落腳到人身上,所以也能指人身上后天的能讓生命飛翔的東西。就人而言先天的翅膀應(yīng)該是身高,容貌與生俱來的出身門第等。后天的翅膀是讓生命飛翔的憑借,通過后天努力得到的文學(xué)才華,施政水平,書畫造詣,襟懷抱負(fù)等等。
永恒的異鄉(xiāng)應(yīng)是一個(gè)具有文學(xué)、哲學(xué)等多種內(nèi)涵的概念。異鄉(xiāng)應(yīng)是相對故鄉(xiāng)本原起點(diǎn)而言,永恒一種理解是異鄉(xiāng)才是生命的常態(tài),一旦離開就再也不能回去,這就成為了悲劇。即使回去也早已不是原來的本源起點(diǎn)。其實(shí)人生自出生時(shí),就是沒有了回頭之路的,就開始了告別故鄉(xiāng)去往永恒的異鄉(xiāng)的飄泊之旅。永恒還可以理解為雖然離開再不能回去的結(jié)果是悲劇,但在飛離原點(diǎn)的過程中所呈現(xiàn)出來的精神價(jià)值是悲壯崇高的。
悲劇點(diǎn)明的是人在追求過程中遇到的一種普遍的無奈,這是很多人在個(gè)人命運(yùn)遭到難以抗拒的陣痛時(shí)一種無奈表白。生命中異鄉(xiāng)是永恒,困境是永恒,選擇是永恒,誰都要面對而無法逃避。這種悲劇感嘆,其實(shí)是個(gè)體生命在某種境況下的無耐,這是大家所謂的消極,這種消極才是催生文學(xué)、哲學(xué)偉大的根源。但站在社會(huì)的歷史的旁觀的角度和層面,社會(huì)的發(fā)展又正是一個(gè)個(gè)張開翅膀的人的飛翔所促成的。永恒的異鄉(xiāng)也才正是美好的遠(yuǎn)方。
這個(gè)材料的重點(diǎn)應(yīng)該在前半句上,關(guān)鍵還是對翅膀的辯證認(rèn)識(shí)后面是對悲劇隱喻的具體的闡釋。作文只要能介定好所寫是什么樣的翅膀,翅膀在造就個(gè)體生命成功的同時(shí),也造成了生命個(gè)體的悲劇,至于這種悲劇是消極的還是積極的就看學(xué)生是站在個(gè)人感受的角度還是社會(huì)的發(fā)展的角度。
梳理一下,就是:
①翅膀(身高,容貌,出身,門第;文學(xué)才華,施政水平,書畫造詣,襟懷抱負(fù)等等)在造就個(gè)體生命成功的同時(shí),也造成了生命個(gè)體的悲劇。(順著材料寫)
②翅膀造成的這種生命個(gè)體的悲劇,從社會(huì)的發(fā)展的許多角度看,促進(jìn)了人類的進(jìn)步。(逆著材料寫)
③把上面兩者結(jié)合起來。其實(shí)就是辯證認(rèn)識(shí)翅膀?qū)τ谏膬r(jià)值和意義在個(gè)體和社會(huì)中的不同呈現(xiàn)問題。
當(dāng)然順逆的角度之中都包含著辯證的對立統(tǒng)一關(guān)系。更重要的要看學(xué)生對這個(gè)命題的精彩回應(yīng)。
【優(yōu)秀作文】
翅膀與風(fēng)雨
草蜢輕笑鳥兒的翅膀,終日令鳥兒流離異鄉(xiāng),卻不知因?yàn)殡p翼,鳥兒盡覽人間旖旎風(fēng)光;矮草嘲諷大樹高聳招風(fēng),有雷電磨礪,卻不知樹梢與云端逗棄之暢快。為了夢的翅膀,歷經(jīng)流離困苦,但終識(shí)人間美景,四海為家,心自為家又何妨?
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