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管理學什么專業(yè)就業(yè)率高？
管理學什么專業(yè)就業(yè)率高？答：商品學專業(yè)
商品學專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在企業(yè)商品質(zhì)量檢驗與管理部門、物資管理部門等從事商品質(zhì)量檢驗、認證與管理工作
商品學專業(yè)課程
主要課程
有機化學、分析化學、高分子材料學、管理學原理、財務管理、市場營銷、商品學概論、商品檢驗與質(zhì)量認證、日用工業(yè)品及其檢驗、紡織品及其檢驗、食品及其檢驗、商品質(zhì)量管理、現(xiàn)代分析檢測技術(shù)、食品保鮮與冷藏鏈、采購與供應鏈管理、倉儲管理與庫存控制、零售管理、電子商務與物流配送、進出口商品檢驗等。
商品學專業(yè)概況
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能從事商品質(zhì)量分析與檢驗、商品質(zhì)量監(jiān)督與管理、商品經(jīng)營管理，具有向經(jīng)濟學相關領域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級復合型人才。
專業(yè)前景
商品學專業(yè)(商品質(zhì)量檢驗與管理方向)是一門交叉學科，從技術(shù)、經(jīng)濟、管理和法律等諸多方面系統(tǒng)地研究商品品種、使用價值及商品質(zhì)量。隨著我國商品經(jīng)濟的快速發(fā)展，尤其是加入WTO后，國內(nèi)商品檢驗與認證市場逐步對民營資本和外資開放，市場規(guī)模和數(shù)量急劇擴張。目前，國內(nèi)從事商品檢驗與認證的機構(gòu)主要包括國有檢驗與認證機構(gòu)、外資檢驗與認證機構(gòu)和個體檢驗與認證機構(gòu)，整個行業(yè)呈現(xiàn)出快速發(fā)展與公平競爭的態(tài)勢。因此，社會對商品檢驗與認證人才的需求急劇增長。但是，目前國內(nèi)缺乏專門培養(yǎng)商品檢驗與認證人才的學科專業(yè)，因此，本專業(yè)的建設與發(fā)展可以滿足社會對商品檢驗與認證人才的需求，同時填補我國商品檢驗與認證專業(yè)人才培養(yǎng)的空白，更有利于促進商品檢驗與認證行業(yè)的健康快速發(fā)展。
培養(yǎng)目標
商品學專業(yè)(商品質(zhì)量檢驗與管理方向)培養(yǎng)具有商品檢驗、質(zhì)量認證與管理的基本理論與基本實驗技能的應用型人才。培養(yǎng)學生具備扎實的企業(yè)管理、現(xiàn)代物流、市場營銷、國際貿(mào)易等理論與實務，同時掌握建材商品、日用化學品、農(nóng)產(chǎn)品等商品的檢驗檢測技術(shù)及相關法律法規(guī)。使學生能夠在流通企業(yè)從事商品檢驗與報檢業(yè)務，以保障商品流通速度和效率，降低貿(mào)易成本;使學生也能夠在商品質(zhì)量檢驗與認證機構(gòu)、商品質(zhì)量監(jiān)督管理部門從事商品質(zhì)量檢驗、認證與管理工作，以保障商品質(zhì)量安全。
培養(yǎng)特色
商品學專業(yè)(商品質(zhì)量檢驗與管理方向)培養(yǎng)跨學科的應用人才。
注重實踐教學，與國家及北京市商品檢驗與認證機構(gòu)合作，并聘請相關部門的專家為客座教授，為學生講授目前商品質(zhì)量檢驗與認證的基本運作模式與流程，讓學生從整體上了解與把握商品質(zhì)量檢驗與認證行業(yè)的發(fā)展動向。
采取高校人才培養(yǎng)目標與社會職業(yè)資格證書考試制度相結(jié)合的模式，鼓勵并輔導學生在大學期間考取相關的職業(yè)資格證書，以適應目前人才市場就業(yè)模式的要求，拓寬人才就業(yè)渠道。
主干課程
經(jīng)濟學原理、管理學、市場營銷學、采購供應管理、企業(yè)物流管理、商品學概論、商品檢驗與質(zhì)量認證、質(zhì)量管理、商品檢驗法律法規(guī)、商品包裝與運輸、進出口商品檢驗、化學、物理、材料力學、材料加工工藝、現(xiàn)代分析檢測技術(shù)、金屬材料檢驗技術(shù)、無機非金屬材料檢驗技術(shù)、高分子材料檢驗技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品檢驗、食品檢驗、日化品檢驗等。
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