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2014年華東師范大學部分專業(yè)實行大類招生
華東師范大學2014年部分專業(yè)按大類招生 上海減招50人
華東師范大學招生辦主任熊斌老師將為大家講解華東師范大學今年的招生錄取政策變化、學校辦學特色以及人才培養(yǎng)情況。
華東師范大學是教育部直屬的全國重點大學，也是985工程和211工程重點建設大學。華東師范大學成立于1951年，是原來大夏大學的基礎上，并入了光華大學、復旦大學、同濟大學、浙江大學等一些系科后創(chuàng)建的。學�，F(xiàn)在是一所綜合性的大學，華東師范大學在師范教育上面，有它非常的特色優(yōu)勢，這幾十年來，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的教師和教育家。
華東師范大學現(xiàn)在有教職工大約是4000人左右，其中教授及其他高級職稱的教職人員大概是1500個人左右。中國科學院院士、中國工程院院士兩院的院士有13人。學科涵蓋了人文科學、社會科學、自然科學、管理科學、教育科學等，門類是很齊全的，這是我們學校的一個大致的情況。我們學校現(xiàn)在有兩個校區(qū)，老校區(qū)在中北，在閔行有一個新校區(qū)。
聚焦華東師范大學優(yōu)勢學科與特色班
1、華東師范大學的免費師范生可以在任職一年后免試回華師大讀教育碩士
問：好的，謝謝熊老師的建議。說到招生錄取的內容，我們不得不提一下華東師范大學的一些特色，能否給我們講一下華東師范大學的免費師范生呢?
熊斌：免費師范生進來以后，是要簽一個三方協(xié)議，就是由高校、學生本人和學生所在地的省級教育行政部門。他們畢業(yè)以后，省市是保證幫他安排工作的，所以他等于是就業(yè)問題解決了。
然后在我們學校學習的過程當中，我們開設很多專門的和做教師有關的一些課程，使得他們能夠到了中學以后，還有的可能是到小學，能夠盡快的適應這個工作。
免費師范生還有一個規(guī)定，就是說他到了學校一年以后，他可以回來讀教育碩士，這個是免試的，到時候他就可以過來進一步深造。所以對免費師范生的同學來說，如果他喜歡教師這個職業(yè)，有志于從事教育事業(yè)的，應該是一個非常好的選擇。
2、華東師范大學招收教育學類本科生 學校有教育部中學校長培訓中心 平臺很好
問：聽了您的介紹，對于很多學生想報考免費師范生的學生來說，就可以考慮了，以后可以免試進入華東師范大學攻讀教育碩士，應該來說是非常優(yōu)惠，也是很多學子夢寐以求的方向。華東師范大學的教育學處于國內頂尖水平，今天能不能給我們特別的說一說，教育學類專業(yè)的招生、錄取和培養(yǎng)方向呢?
熊斌：教育學上，我們也招本科生，教育系是比較強的。他們開設了很多專業(yè)課，這些專業(yè)課都是有一些有名的教授開設的，所以對他以后的發(fā)展，也應該是非常有用的。
他們可以進一步讀研究生，也可以到中小學去做老師，這方面我想經過華東師范大學的熏陶以后，今后應該會發(fā)展的很好。
因為我們學校還有一個教育部的中學校長培訓中心，全國的一些名校中學校長都會到我們學校來參加培訓。所以這也是一個很好的資源，因為一方面他們在培訓，另外一方面也是在這里有一個交流的平臺。我想這個也是非常有用的。
3、每年約有20%學生可去國外交流 設有交流生獎學金免費讓學生出去交流
問：對于中外合作辦學，現(xiàn)在越來越多的家長和考生開始去關注這個問題，因為很多家長和考生也看到了中外合作辦學的優(yōu)勢，很多高校的中外合作辦學是在國內讀兩年，國外讀兩年，是所謂的2+2或者是幾+幾的模式。我想問一下華東師范大學有沒有一些相關的中外合作辦學的專業(yè)或者項目呢?另外就是能不能給我們介紹一下它的整個招生和錄取、人才培養(yǎng)?
熊斌：我們學校也是非常注重國際化戰(zhàn)略的。我們實際上已經跟世界上大概150多所高校或者是科研機構建立了合作關系，我們也有類似的2+2，比如說我們跟美國科羅拉多州立大學就有2+2的計劃，我們這邊讀兩年，在美國讀兩年，最后可以獲得兩個學校畢業(yè)文憑。比如說我們和美國哥倫比亞大學有一個教師人才培養(yǎng)計劃，因為哥倫比亞大學的教師教育也是做的非常好的，通過這個計劃，我們的學生可以到美國去學習，互相交流，開拓視野。
我們其實還和東京大學、加拿大的一些大學，英國的、德國的等等有些大學，都有一些合作。我們可以互派交流生，這個比例現(xiàn)在每年占到了我們學生總數(shù)的15%-20%。這個比例在逐年的上升，我想有志于交流的學生，都是有機會的，機會是非常多的。只要英語成績還可以，學習努力，出去做交換生的都有機會。
另外我們在這一塊，還設了獎學金，交流學生的獎學金，我們對特別優(yōu)秀的學生，可以免費提供他出去做交流學生。
問：有合作學校，有世界名校跟我們一起做交流，還有獎學金。對于很多學生來說，是非常優(yōu)惠的。我拿到了獎學金，出去做交流，對自己是一種提升，而且在費用上能夠省出一大筆來，這樣的政策的確是很難見的。
4、有6個基地班 基地班的學生50%能保研
問：現(xiàn)在國家對科研，尤其是拔尖人才，是越來越重視，國家層面出臺了一系列的政策，比如說卓越工程師計劃或者成立實驗班等。華東師范大學有沒有相關的一些特色班級，能不能給我們介紹一下這些班級的招生、錄取還有培養(yǎng)模式呢?
熊斌：我們學校有六個國家級的基地班，有歷史學、漢語言文學、心理學、數(shù)學、物理、地理。這些班級的同學呢，是我們學校給予重點培養(yǎng)的，有很好的師資，他們在考研究生方面，基本上有50%的同學能夠直接保研。
另外在培養(yǎng)方面，對基地班的學生，我們也是給予非常的關注，學校也非常重視，包括開設的課程，聘請的老師，給予他們出去交流的機會，都比一般的學生可能會多得多。
剖析華東師范大學人才培養(yǎng)模式
1、華東師范大學注重培養(yǎng)學生提出問題與解決問題的能力
問：通過熊老師的介紹，可以看出華東師范大學的基地班辦的非常有特色，謝謝剛才熊老師的一些介紹。人才培養(yǎng)是廣大考生和家長比較關注的一個點，因為人才培養(yǎng)的模式，很大程度上決定了人才培養(yǎng)的質量。您能不能就華東師范大學整體的人才培養(yǎng)模式優(yōu)勢，還有它的一些特色，給我們介紹一下呢?
熊斌：華東師范大學是一所綜合性大學，師資力量比較雄厚，長期以來，我們對本科生的人才培養(yǎng)投入很大的力量，實際上我們主要是想培養(yǎng)學生的提出問題、解決問題的能力。在這方面，我們做了很多的工作。
2、考生報考不要太多受冷熱專業(yè)影響 可以在大一下學期申請轉專業(yè)
問：轉專業(yè)也是一個家長和考生比較關注的問題。很多考生在選擇專業(yè)的時候，有的時候并不一定知道他們真正的興趣在哪里，另外一個方面，鑒于分數(shù)的原因，很可能專業(yè)被調劑了。我想替考生問一下，華東師范大學想要轉專業(yè)，學校方面有什么樣的要求呢?是所有的專業(yè)都沒有限制?可以轉到所有的專業(yè)中去嗎?
熊斌：關于專業(yè)的問題，因為現(xiàn)在社會上有一種所謂的冷門專業(yè)、熱門專業(yè)的討論，冷門、熱門，我覺得主要是按照錄取分數(shù)的高低來分的。其實所謂的熱門專業(yè)，或者是冷門專業(yè)，冷門專業(yè)里面，其實也有一些實際上非常好的專業(yè)。怎么講呢?就是冷門專業(yè)不是差專業(yè)，只是在某個時間段里面，它的相對錄取分數(shù)比較低一點而已。我們考生實際上在高考填志愿的時候，一定要按照自己的興趣，自己的愛好，自己擅長的方面來考慮填志愿。不要去受冷門和熱門態(tài)度的影響，冷門和熱門也是相對的，隨著社會的發(fā)展，有的冷門可能是變熱門了，有的熱門可能是變冷門了。
畢竟學生在中學里面接觸不到大學里面的很多專業(yè)，到底是做什么的，他肯定也不了解。所以他填了以后，即使在中學里面自己覺得喜歡這個專業(yè)，到了大學里面，讀了一年以后，他發(fā)現(xiàn)自己并不擅長，倒是另外的專業(yè)，他是擅長的，也是喜歡的，這種情況也有。這時候就牽扯到一個轉專業(yè)的問題。我們學校所有的專業(yè)都開放的，可以轉。但是也有一個前提，就是你在大一這一年里面，學習成績要比較好，另外轉入的專業(yè)還有一個筆試、面試的過程。你要通過這個才能轉專業(yè)。
一般來說，我們要轉專業(yè)的同學們，大部分都還是能夠順利的轉到他所感興趣的專業(yè)。目前我們大概每年成功轉專業(yè)的學生有10%，而且隨著比如說我們大類招生等等的措施，以后我覺得可能比例會越來越高。所以同學們如果考進來以后，有可能是你原來喜歡，后來不喜歡的專業(yè)，或者是你原來不怎么喜歡，因為調劑進來了，那么你其實進了大學以后，還是有很好的機會轉到你所向往的那個專業(yè)。
3、求實創(chuàng)造 為人師表 注重學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
問：關于校園精神，其實很多考生和家長在報考的時候，關注的更多的是他的分數(shù)、專業(yè)和學校的問題，對校園精神其實都并不特別的在意，但是每個學校都有自己的校園精神和校園培養(yǎng)模式在那里。所以說他培養(yǎng)出來的學生，可能很大一部分就是帶有這個校園精神的特質，所以說我還是想強調一下，華東師范大學注重培養(yǎng)學生什么樣的精神呢?另外就是能不能給我們闡述一下華東師范大學的校訓和校風呢?
熊斌：我們學校的校訓是求實創(chuàng)造，為人師表。為人師表跟師范是很契合的。在我們學校里面，實際上校園文化方面，是做的非常好的，我們有很多的社團，比如說我們有話劇團，有心理協(xié)會，有羽毛球協(xié)會等等很多的社團。同學們可以通過參加這個社團，來鍛煉自己。
另外我們學校是又有文科，又有理科這樣一所綜合性的大學。所以在這樣的一個氛圍里面，同學們的文理都能受到熏陶，這個也是非常好的。
我們學校辦學理念是智慧的創(chuàng)獲、品性的陶熔、民族和社會的發(fā)展。在這樣的一個辦學方針的指導下，實際上對同學的創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對同學品行、素質的培養(yǎng)，放在一個很高的位置。所以通過在我們學校的熏陶，我想出來以后，應該在人文素質方面是得到很大的提升。
4、有多個國家重點實驗室和工程中心 學生有機會從事一線科研
問：現(xiàn)在本科生越來越多的關注科研，因為很多的本科生他們現(xiàn)在還是比較積極向上的要求直接參與到一線科研當中去，尤其是之前媒體報道了很多學霸。學霸身上有一個共同的特質，就是他們的科研能力很強，參加過什么科研項目，發(fā)表過多少篇論文。對于本科生來說，訴求越來越多，我想問一下在華東師范大學的本科生，能否有機會參與一線的科研當中去，尤其是國家級或者是省一級的科研課題，有這樣的機會嗎?
熊斌：這樣的機會我想還是很多的。因為我們學校有好幾個國家的重點實驗室和工程中心，還有省部級的一些重點實驗室。包括還有很多的項目，因為我們有很多的老師都是在承擔這些項目，所以我們的學生是很有機會去加入到、參與到這些項目當中去的。有的可以跟老師邊學習，邊做項目;也有的呢，可能老師會拿某一些課題，讓我們學生來做。所以這個機會是非常多的。
5、華東師范大學的所有專業(yè)是開放的 可以修雙學位
問：現(xiàn)在雙學位問題也較多的被關注，在華東師范大學有什么樣的要求呢?每年申請雙學位成功的人數(shù)有沒有一個統(tǒng)計呢?
熊斌：我們都是可以申請的。只要去選了相應的課程，考核及格，就可以了。每年選的人數(shù)越來越多，而且有的是跨專業(yè)的，本來我們都覺得不太可想象的，有一些文科的，他去選一個理科的，有的理科的去選文科的做雙學位。所以我們原來覺得這個好像是差的蠻遠的，很難做的，現(xiàn)在有不少學生在這樣選擇，這樣做。我想這個主要是我們提供的這種機會足夠多，所以讓學生有很多好的選擇。
6、華東師范大學的“大”教授們可能給本科生開多門課程
問：學有余力的學生，希望拿到雙學位的學生可以放心，如果自己的學習時間比較充足，精力也比較充沛，可以到華東師范大學選修相應的第二學位。我們剛剛說到學校的師資是比較的好，有院士、長江學者等等，各種大師級的人物都有，這些博導、碩導，還有院士能否給本科生上課呢?
熊斌：現(xiàn)在我們學校的教授給本科生上課的比例大概是60、70%，我們有一些很有名的教授，都在給本科生上課。而且就是說有些大教授還不只開一門課，也有的從大一就開始上。所以我們學生進來以后，肯定是能領略到大師的風采。
問：這個是沒有問題的。
熊斌：對。
7、考研保研數(shù)據(jù)：基地班保研率50% 非基地班15% 考研比例30%
問：現(xiàn)在本科生對自己的學位并不滿足了，因為隨著社會發(fā)展的需求，對于高學歷人才的需求量越來越多，所以說考研和保研也成為一個比較熱點的話題。我想問一下華東師范大學本科學生考研和保研的比例大概是多少，能不能給我們介紹一下學生考研的質量呢?
熊斌：我們有六個基地班，漢語言文學、歷史學、心理學、數(shù)學、物理、地理，這六個基地班里面有超過50%的保研的名額。這些學生一部分是進入我們自己學校做研究生，還有一部分是進入到我們國內其他的高校去讀研究生。
另外，不是基地班的同學，我們保研的比例大概有15%左右。除了保研以外，我們每年大概還有30%這樣比例的學生，考了研究生，大概是這樣的比例。
8、師范生可以到上�；蚱渌》菝＿M行實習
問：到了大三大四，很多學生面臨著一個實習的問題，實習會對今后的工作產生很大的影響，因為如果實習表現(xiàn)好，或者這個單位有這個人才需求，可能就留在了這個單位，或者是留在了實習單位的行業(yè)領域內。我想問一下，華東師范大學在推進學生實習上，有沒有一些措施，會不會給推薦一些實習的單位或者是實習的工作崗位呢?
熊斌：我們實際上是兩部分的人，一部分是師范生，他們實習一般都是到中學去實習。我們學校除了在上海有很多實習基地以外，都是跟我們有協(xié)議的。其實我們在全國各地都有一些實習基地，都是各個省的非常好的一些中學。
還有一塊是非師范生，非師范生的實習，根據(jù)他的專業(yè)特點，一方面我們學校會專門來推薦他們到一些單位去實習，另外他們所在的院系也有一些實習的基地。所以說，在實習方面，應該說我們這幾年還處理的非常好。
9、師范專業(yè)百分百就業(yè) 非師范專業(yè)多數(shù)也百分百就業(yè)
問：說到實習，下面一個工作就是就業(yè)了，就業(yè)是所有的考生、所有的畢業(yè)生面臨的一個重要的問題，從2012、2013年的畢業(yè)生就業(yè)的形勢來看，還是比較嚴峻的。各種的最難就業(yè)季和更難就業(yè)季是充斥著各個媒體的標題。所以我想問一下，華東師范大學近幾年的學生就業(yè)情況，就業(yè)率還有就業(yè)質量。另一方面，我還想問一下華東師范大學在推進學生就業(yè)上，有沒有一些相應的措施?
熊斌：我們的就業(yè)指導中心，他們比較專業(yè)的來做學生的就業(yè)工作，我們從大一開始，他們進來以后，就會開展一些就業(yè)的指導，就開一些講座等等。我們去年實際上師范生的就業(yè)率是百分之百的，因為是進來以后就簽了三方協(xié)議的。
還有一部分是非師范，非師范專業(yè)，這幾年就業(yè)還可以，有幾個專業(yè)是百分之百的，比如說剛才講的數(shù)學系，數(shù)學系有非師范專業(yè)的。比如說軟件工程，計算機類還有電子工程類等等。這些是百分之百的。當然還有一些專業(yè)，可能達不到百分之百，但是基本上90%是沒有問題的。
問：可以看出，咱們學校的就業(yè)還是保持著比較好的態(tài)勢。
熊斌：因為是地處上海，就業(yè)的機會會比較多一點。另外我們學校的學生因為這幾年畢業(yè)出去以后，在各個地方發(fā)展的都不錯，所以這個也影響到了下面的同學的就業(yè)。
問：這個人脈關系還是比較重要的，尤其是校友的關系。
熊斌：對。你在我們單位表現(xiàn)得不錯，對后面畢業(yè)的學生是有幫助的。
解讀華東師范大學2014年高招政策
1、華東師范大學部分專業(yè)今年實行大類招生
問：謝謝熊老師的介紹，聽過熊老師的介紹之后，想必廣大考生和家長對華東師范大學有了一個初步的印象。下面我們就一步一步的對華東師范大學進行進一步的解讀，了解這所高校，體會它的魅力和風采。今天是高招訪談，就不得不談高招的事情，首先想問一下熊老師，今年華東師范大學在招生計劃和招生錄取政策上，有什么樣的調整和變動嗎?
熊斌：我們今年本科招生3400人，然后�？剖轻槍ι虾５貐^(qū)招生，有100個人。這個跟去年是一樣的。
今年新增的專業(yè)沒有，但是今年我們有幾個專業(yè)是實行了大類招生。比如說我們的經濟學類，包含了經濟學專業(yè)、工商管理、會計學、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、會展經濟與管理、房地產開發(fā)與管理等七個專業(yè)，作為大類招生。我們還有化學類(包括化學與應用化學)，還有就是軟件工程類，軟件工程類分為兩個方向(軟件工程方向與嵌入式方向)，這個也是大類招生。
問：謝謝。大類招生對考生有什么好處和有利的地方呢?
熊斌：大類招生，我們的想法是學生可能在中學階段，對很多大學的一些專業(yè)可能并不是太了解，大類招生以后，通過一年的學習或者是一年半的學習，學生可以重新來選擇自己感興趣的專業(yè)。這樣對學生自己的興趣愛好也好，自己適合的方面也好，都應該是非常有好處的。另外在這一年，他把這一類的基礎打好了，對他以后的發(fā)展也是非常有益的。
2、增加面向貧困邊緣農村專項招生的“飛翔計劃” 在上海減招50人
問：謝謝。大類招生對于考生來說更加的人性化了，更加利于考生今后的選擇。下面的問題是現(xiàn)在教育部提出了要提高農村考生上重點大學的比例，還要求高校減少所在屬地招生比例，這兩項政策上，在華東師范大學上有什么相應配套的措施嗎?
熊斌：為了落實國務院關于進一步提高重點高校招收農村學生的比例的工作要求，我們今年有一個“飛翔計劃”，這個項目我們拿出了2%的自主招生的計劃，對邊遠、貧困和民族地區(qū)的農村中學生，針對他們招生。我們是通過部分省級教育行政部門的推薦，然后我們給部分的省市發(fā)放推薦表，然后組織學校的專家，對這些材料進行審核，給予自主招生的資格。這些學生經過教育部和各省級招辦的備案后，就獲得我們自主招生的資格。
另外就是關于屬地計劃，我們也是按照教育部的要求，今年在上海減少了50個左右的名額，這些名額基本上都投放到中西部去了。
3、在華東地區(qū)招生計劃較多生源質量好 其他地區(qū)分數(shù)也在提升
問：這也就意味著，對于許多中西部地區(qū)，尤其是農村地區(qū)的學生來說，能夠上華東師范大學這樣名校的機會增加了，對他們來說是一個非常好的機會。剛才說的是一些招生政策的問題，下面我想問一下關于分數(shù)的問題。按照近幾年招生錄取分數(shù)段來看，就華東師范大學整體上發(fā)展的趨勢，能不能給我們介紹一下呢?
熊斌：我們學校在全國各省、自治區(qū)、直轄市都招生，因為在華東地區(qū)，相對來說我們由于歷史和地理的原因，招的學生是比較多的，相對來說，生源也是比較好的。在其他的省市，我們招的人數(shù)相對少一點，生源和高考的成績，近幾年也在不斷的提升�？赡苓@個跟我們上海的地理位置，經濟發(fā)展有關系。
4、華東師范大學的師范生占到總人數(shù)20% 師范專業(yè)在提前批次
問：現(xiàn)在招生方式對于很多高校來說，都是多元化錄取的現(xiàn)狀，我想問一下華東師范大學的招生方式都有哪些呢?有沒有一些提前批次錄取的學生，對提前批次有什么樣的要求呢?
熊斌：對普通考生來說，我們實際上有這樣三類，普通類、藝術類、體育類。我們是綜合性的大學，從師范的角度來講，我們有師范生，有非師范生，現(xiàn)在我們的師范生的比例大概占我們學校招生人數(shù)的20%左右，非師范的學生占到80%左右。其實我們在部分省市是設有提前批的，基本上我們師范類的專業(yè)都在各個省市的提前批里。
問：提前批錄取的師范類專業(yè)，能不能大體的說一下有哪一類的專業(yè)呢?
熊斌：師范類的就是我們中學里的語、數(shù)、外，包括物理、化學等等，外語類的也是很多的。
5、獲得華東師范大學自主招生資格的考生需要在第一志愿填報華師大
問：剛才你也提到了自主招生的問題，我想替這些自主招生的考生問一下，一旦獲得華東師范大學自主招生資格的考生，他們在報考華東師范大學，填報志愿的時候，尤其是平行志愿，需要注意哪些事項呢?
熊斌：獲得我們自主招生資格的同學，是這樣的。我們有兩個計劃，一個是卓越教師計劃，他以后進的是免費師范生，這一塊都是在提前批的，所以必須第一志愿填報我們學校。如果專業(yè)服從調劑的話，只要到了我們的錄取的分數(shù)線，我們就保證錄取。對于非師范生，一般在平行志愿里面，必須A志愿填報我們學校，如果他專業(yè)服從調劑的話，那么只要到一本線，都不會有什么問題。
我前面講的卓越教師計劃，也是到一本線，也是到當?shù)氐囊槐揪�，只要專業(yè)服從調劑，我們就會錄取。
問：說到平行志愿，據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在有28個省份實行平行志愿，對于這些省份的考生和家長在志愿填報的時候，您有什么樣的建議嗎?
熊斌：關于平行志愿填報的問題，其實學生包括學校的老師，總結出來這樣一個經驗， A志愿要沖一沖，B穩(wěn)一穩(wěn)，最后一個要保一保，一般是沖穩(wěn)保。因為在學校的老師比較有經驗的，大家好像都是這樣做的。但是這個對考生來說，第一次碰到。我想這個是總結的非常有用的經驗，的確按照這樣的填報是比較好的。
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