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考試反思

小學生考試反思作文

時間:2025-06-01 00:32:40 考試反思 我要投稿

小學生考試反思作文(精選35篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學生考試反思作文(精選35篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生考試反思作文(精選35篇)

  小學生考試反思作文 篇1

  成績單在今天發(fā)了下了,我以為會考得很好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?

  不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習?荚囍,應該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯?荚嚭,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的.話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

  小學生考試反思作文 篇2

  考試后反思雖然我的學習成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數學倒數第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣。

  首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系。總之,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的.學習。大家平日都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做?墒且坏╊}目稍作變動,我就不會做了。我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學。

  吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在于不斷的練習,生活中,我要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

  小學生考試反思作文 篇3

  考試已經過去了,我收獲不大,但是,我應該多反思一下。

  咳!奧數真的沒有考好,連40分都不到,有很多題老師都講過,就不應該錯,我很慚愧,不認真看題,在找規(guī)律填數里面,把花點看成了黑點,要是認真看了,還可以多拿幾分。就因為我們最近浮躁,態(tài)度一點都不端正,在宿舍里說話,評不上文明宿舍,在宿舍里鬧,就因為鬧,才引起了這樣的后果。說說數學吧,雖然這次考了100多分,但是考的也不怎么樣,這不是我的真實水平,這次考好,那是老師看我們奧數沒有考好,批評了我們,考試的.時候,數學老師,千叮嚀,萬囑咐,我記在心里了,這才考好的。這次的附加題我還寫對了,就這一道題,我想了十幾分鐘,當時,我想要放棄的時候,奧數,老師對我已經很失望了,這次數學,我一定不能讓老師失望。英語的分數還沒有出來,現在,我還不知道,我知道英語有一個題我錯了,考不了滿分了。

  這次期中考試沒有考好,老師,爸爸媽媽一定對我很失望,我下一次努力,讓他們刮目相看。

  小學生考試反思作文 篇4

  開學以后,由于我還沒有從假期中恢復過來,所以我一直沒有認真聽講。上課經常做小動作,作業(yè)也亂寫一氣就交上去,導致我的作業(yè)每次都是紅叉,但我從來沒有訂正過。

  期中考試前,老師反復叮囑要好好復習,但我依然我行我素,仍然沒有注意聽講。結果考試時,我看到那些題目如同天外來客,一切都是那么陌生。結果成績下來時連我都大吃一驚:59分。在回家的路上,我低著頭,心想:今天回去肯定又要被罵一頓了。

  當我打開家門,看到媽媽火冒三丈的.臉,原來數學老師已經告訴媽媽了。她問我:為什么這次考那么差,你知道嗎?老師告訴我你上課根本不聽講!作業(yè)亂做也不訂正!你有沒有一點學生的樣子!我低著頭,一言不發(fā)。媽媽已經暴跳如雷了:你看看你的學習態(tài)度!越來越差!每天在學校散散漫漫的!你這樣對得起老師和家長嗎?

  通過這次考試,我明白了:上課要認真聽講,作業(yè)要認真做,考試時取得一個優(yōu)異的成績。這樣才對得起父母和老師的付出!

  小學生考試反思作文 篇5

  當我們拿到期中考試的審判結果,就看見一些學生的情緒原本是烏云密布,現在已經光輝燦爛,還有一些同學的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責怪我考試沒考好,我因此而傷心。

  這次考試沒有達到我所期盼的那樣好,語文才考90!說實話很多題都是亂蒙的.,這次只是僥幸,可能是這幾個月很少做題了,一時不知道怎么做,加上有原來的兩遍改成一遍,一時有點不適應,剛想聽的時候,結果就結束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習題,但是由于作業(yè)多加上復習其他科沒有時間做,真的很遺憾,要是多做些,沒準能上90,但是我有點擔心我的口語,因為考試不是真正的目的,學好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進步。

  生命是短暫的,時間是有限的。當考試不能如愿以償或者不盡如意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活!叭四茏叨噙h?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅。

  如果你只停留在一個點,不前進,你永遠不會成功,還不如從現在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。

  小學生考試反思作文 篇6

  通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。

  首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。

  學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

  由于自己基礎差,練習又還不夠,古詩沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,語文真是我相當的弱項,今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的'書寫也應盡量做到規(guī)范。

  總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態(tài)度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

  小學生考試反思作文 篇7

  通過期中考試,明顯的認識到自己已經落后,通過媽媽的一句話:“五六年級小學生活的轉折點。”這句話使我下定決心,一定要超越比我強的人,把它們全部“踩”在腳下。我深深的感受這句話,原來這句話就是對我現在的總結啊!

  同學們,現在我們步入了五年級,一年緊張的學習已開始了,只要好好度過這兩年,保持著優(yōu)異的成績,考一個好中學是沒問題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學業(yè)聯系著生活,生活聯系著未來。在生活中,考試往往是最緊張的',其實考試不可怕,可怕的是內心。

  學業(yè)聯系著生活,只要學業(yè)有成就,人生就會成功。在這兩年緊張的學習中,我們獲得的知識會更多,因為這是小學生活中的轉折點。

  人生忙于荒蕪,一事無成的度過小學,你會后悔一生,因為小學六年是人生中必不可少的必修課,一個一事無成、無所事事的人將面臨的是失敗。

  同學們,從暫時的愉快和憂傷中走出來,好好學習,去迎接下一次考試?荚嚥恢灰淮,只要再次站起來就可以成功。

  小學生考試反思作文 篇8

  終于過了多久,期中考試如約而至。說不出的壓抑感,充滿了內心。

  不得不承認,我多少有點考試恐懼癥,同時也討厭那些永遠也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。

  但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因為你的討厭而消失的無影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子里,學霸在拼命的復習和記憶,學渣在拼命的享受他們?yōu)閿挡欢嗟?高中生活。可的確讓我這種,既不是學霸,又不是學渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個分秒。

  開始極端的喜歡陽光,希望它的光芒可以把我心里所有的負面情緒全照出來。也希望它的光芒,可以帶給我溫暖。我想說,在一個全是陽光的日子里,我開始害怕一個人,害怕去面對那些未知。有時也會覺得諷刺,不過這樣也好,獨自矛盾著,至少這樣就沒有時間去感嘆,去難過了!

  時間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!

  小學生考試反思作文 篇9

  在1月16日的時候,我們進行了本學期的期末考試。在考試的時候,我十分的緊張。

  考數學的時候,我覺得題目并不是很難,考完了之后,自以為考得比較不錯,后來聽同學們以交流,發(fā)現自己錯了好幾題呢!都是因為不細心而導致的,唉。

  后來,我們又考了英語,我最喜歡英語了,閱讀短文可是我的強項!很快英語就考完了,與同學們之間相互對了對閱讀短文的答案,發(fā)現我錯了不僅僅是一題,這下我心可慌了!

  在中午的時候,魏老師幫我們復習了一下語文,讓我們再次鞏固一下所學的重點知識。

  到了下午1:30的'時候,我們進行了語文期末考試,很快我連作文也寫好了,便開始認真檢查試卷,當我檢查到了“大自然的文字”這篇課內閱讀的時候,發(fā)現有一題沒有看清題目,而寫錯了,便趕忙改正了過來。這時,我意識到了檢查的重要性。等到語文試卷發(fā)下來才知道,我連最基本的根據課文內容填空,竟然都錯了!

  通過這次考試之后,我明白了考試一定要細心,不然會導致錯很多題的。我們無論干什么事情都要認真、細心,不能馬馬虎虎的!我要改掉這個毛病,要多審題,多思考,這樣就能取得好成績!

  小學生考試反思作文 篇10

  老師今天把期中考試的語文數學和英語卷子發(fā)下來了,考的結果比我預計的要差一些(不很理想)爸爸媽媽說要讓我好好想一想為什么考得不好,要好好總結一下:語文卷子書寫的不規(guī)范,有的字我明明會寫但又忘了寫,作文也沒寫題目,內容寫的跟流水賬一樣,而且卷面也不整齊,閱讀能力太差。數學卷子有的題理解的.不對,考試我竟然又漏題了,本來簡單的東西竟然都丟分了,看來我確實不認真,乘法運算準確率太低,平時做練習題基礎不牢造成很多失誤。

  我的錯誤基本都出在閱讀理解上和大量做題上,從今后我要好好端正學習態(tài)度,提高我的讀書速度和閱讀量,下半學期我一定好好努力,認真聽講,多讀書,多做習題,爭取期末考個好成績。

  小學生考試反思作文 篇11

  上周我們進行了期中考試,今天成績已經出來了,我考的不理想,每門成績都在意料之外,尤其是我的語文成績比較不好,我發(fā)現我的錯誤基本都出在閱讀理解上,看來我還是讀書讀的`太少了,所以對文章的理解就不是很準確。

  從今后我要好好讀讀書,提高我的讀書速度和閱讀量,數學考試我竟然又漏題了,本來簡單的東西竟然都丟分了,看來我確實不認真,下半學期我一定好好努力,認真聽講,多讀書,多問幾個為什么,爭取期末考個好成績。

  小學生考試反思作文 篇12

  今天我參加了我上小學的第一次考試,語文期中考試。前幾天,我就在家認真準備,復習學過的拼音,讀了一遍又一遍。我把不熟練的全出來,反復讀。今天早上起床,我又把不熟練的'拼音練了幾遍。今天給我們考試的是六班的老師,我們按照順序一個個上去考,輪到我時,我集中注意力,認真拼讀,沒有出現錯誤我會的100分嗎?我心里還是有點不安。

  下午湯老師宣布考試成績,22號100,優(yōu),啊,我終于得了100分,真開心!我要快點吧這個好消息告訴爸爸媽媽。

  小學生考試反思作文 篇13

  今天是我上學以來的第一次期中考試。去學校之前,媽媽就叮囑我說:“認真審題,不要漏題,注意標點符號!睘榱诉@次考試,我這一周都在抓緊復習?荚嚨臅r候我很緊張,怕考得不好。早上我們考數學,語文,數學題比較簡單,以前都做過,復習時也都做過了。語文題比較難,我覺得最后一道看圖寫話最難了,不知道呢考多少分。下午考英語,英語題有聽力和筆試,都不難。

  考完試,爸爸帶我去都市之門看書畫展期中考試后的反思作文200字期中考試后的反思作文200字。我看到了我們班的'毛嘉潤畫的畫很好看,還有一年級四班李語涵畫的畫也很好,我很羨慕他們,我要向他們學習。

  小學生考試反思作文 篇14

  老師將二單元考試卷發(fā)下來了,我只考了93分,二這次考試沒考好主要是第一題填聲母韻母。我們已經六年級了,但一年級聲母韻母卻不記得了,很多人包括我都把勻的韻母寫成了“un”(正確的'是“ün”),還有的同學把聲母寫成了音序。

  老師說:“你們到了六年級了,連一年級的知識都不記得了!边有一道題是閱讀題,應該“表達了作者喜愛荔枝,思念家鄉(xiāng)的思想感情,我卻由于時間不足而沒看清文章的題意,寫成了“表達了作者喜愛荔枝的思想感情!彼藻e了。通過這次考試,我明白了,學習要不斷的復習,“溫故而知新”就是這個意思,還有就是一定要細心,才能在任何考試中取勝。

  小學生考試反思作文 篇15

  話說上次考試本是沒有的,只因某位家長太過于愛孩子勒,說人家一中天天考試,二中都不考試勒。呵,既然一中那么好,為何不讓你家寶貝孩子上一中呢?呵,不用說,想必你家寶貝孩子也和我們一樣——成績不咋地!既然如此,你怎有資格說二中?!呵,或許你會說,人家一中是省重點,應該像他們學?待R!省重點怎么勒?懂不懂得什么叫做各具特色,知不知道什么叫做“拒絕畢加索第二”!哈哈,別跟我說。“畢加索是誰?”那就太失敗勒吧!再說,怎么好是人家的,管好你自己的`“嘴”就行勒!他們有他們的驕傲!我們有我們的格調!為何非逼著我們學習他們——“所謂的好學生”!不就我們二中給你了你炫耀的資本么,上一中就是!不就兩萬塊錢的事么,想必你這如此關心且深愛孩子的不會舍不得吧?上安大不也就幾十萬么!不行花個幾百萬到美國上就是!我們二中哪是你家寶貝孩子的容身之地!免得你家寶貝孩子考不上哈佛還怪二中呢!不喜歡,就離開!

  呵,發(fā)言到此為止。望某學生家長在做事之前先了解情況后,再“關心”我們二中的學生!不,還少勒一句:過多的關心叫做干涉!

  小學生考試反思作文 篇16

  每次考完試都會覺得一身的輕松,覺得自己答得還不錯,應該可以取得一個好成績,但每次成績出來的時候都會事與愿違,不該錯的還是錯了,整算下來也有十幾分了,要是能把這十幾分加上,不僅在班級里面的排名可以上升幾名,到選位置的時候還有優(yōu)先選擇權。

  我們高三的時候,新接手了一位化學老師,也是我們的班主任,她教學非常的詳細還搞笑,每次都給我們整一個按成績選位置和選同桌的規(guī)定,但我們都沒有對這一決定持否定的意見,還覺得蠻有趣的。這不僅是給學習成績好的同學的獎勵,也激勵后面的同學要更加的努力學習。

  高三的時候,我們每天早上在早讀課的`時候都會有一個小測試,時間為四十分鐘,到點就交,老師要收上去評改成績,剛開始有些不熟練,后來做得多了也就熟能生巧了,知道哪部份好些容易得分就從哪部分入手,剩下一兩道不會寫不夠時間寫的則放棄,舍得舍得,有舍才有得。

  到真正考理綜試卷的時候,我一般都會從最會寫的生物開始寫起,然后到化學,最后到物理。物理對我來說,簡直就是噩夢,每次的選擇題基本都是靠蒙的,選擇題能取多少分,再加上后面大題的一些公式分基本就是物理的分數了,所以我在這上面也不會花費太多的時間去思考,反而給生物和化學留了充足的時間去思考問題。

  我的理科成績基本都是一百三十左右,很低,等老師評講玩試卷時,在看看自己做錯的題,那叫一個懊悔!會寫的沒寫對,不是粗心大意就是丟三落四,這樣一來一去,錯的內容不堪入目。每次考完試后也認真的反思了,但是這個老毛病還是很難改掉的,不知道是考試緊張的還是自己的知識能力不牢固造成的。

  所以我們每次考完試的時候,在有限的時間里面一定要認認真真的檢查試卷,不放過任何一處漏洞。

  小學生考試反思作文 篇17

  考試完后就是令我們翹首期待的成績知曉日,到底是考好了還是沒考好?這個問題一直在我的腦海里縈繞,還沒等我們做好心理準備,我們的班主任已經殘忍的透露了考試成績的一部分風聲,話音剛落,就好像在教室里扔了一個炸彈,一下子就熱鬧了起來。

  按理說這次考試很簡單,我們本來應該很有信心的.等待著滿意的成績的到來,但是老師的一句話就把我們的美好泡影給打破了,“越是簡單的題越是會容易錯,它考的就是你的信心”,我們的眼前都不禁回放起考試試卷來,那個時候的我們看到試卷的那一刻就喜不自勝,然后就開始快速的答起題目來,答完之后也不認真檢查,

  任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的!

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

  唉!考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。

  小學生考試反思作文 篇18

  今天,我們的考試考完了,我覺得考的并不怎么樣,在考數學的時候,我毫不緊張,一點一點認真的寫,在考試結束三十分鐘前,我就寫完了試卷,于是,我有檢查起來,我檢查到了一個數中的八,被我寫成了三,我立即改了錯誤,結束考試的鈴聲也響了起來,我們交卷了,方便后繼續(xù)答題。

  考英語的.時候,都已經開考五分鐘了,老師才發(fā)現,考試時間已經過了五分鐘了,這時我們就立刻答起題來,我們做聽力部分就已經拖延了很長時間,所以,我們做筆試部分的時間就不多了,這樣,就讓考試進行的很緊張,我心想:唉!我這么慢的人到底能不能寫完!我要快點寫,我不可以寫不完!如果別的班的人能寫完,那我就怎么不能寫完?我急得像熱鍋上的螞蟻也沒用,所以,我只好我在認真的前提下,以我最快的速度寫著卷子,可后來,我們還是延長了三分鐘,還有好多人沒有寫完,我在那三分鐘前就寫完了卷子,我松了一口氣,我沒想到我寫完了,和我一樣慢的苗家興也寫完了。

  我對今天的考試非常遺憾,有同學用難做理由,我不這么認為,因為別人能寫完,我們就不能寫完嗎?

  小學生考試反思作文 篇19

  這一次,我英語考試徹底考炸了。至于我為什么這么傷心,倒不是因為爸爸媽媽會批評我,而是因為我自己原本花了那么大的力氣備考期末英語考試,但沒想到我自己的英語考試會毀在聽力上。

  于是,我一個人獨自待在家里,靜靜反思為什么我英語考得不好。首先我英語考試是從考試的一個月前開始準備的。我刷了起碼十多套卷子。而且我筆試方面的成績也在穩(wěn)步提升。雖然英語提升不大,最好只會錯四題,但是大多數也是在13題之內,很少會到13題之外。但當我看到我的成績,特別是英語聽力錯了16題的時候,我整個人都蒙了,我不知道為什么,我之前的努力全部白費,而且我也不知道,為什么,別人不努力,就能獲得高分。我憤怒,我無助,只知道上天對我不公平。而且我也不知道未來到底該怎么做,才能在下一次成功。因為,我已經用盡了渾身解數,來應付英語聽力考試。而且我這一次英語筆試也是不怎么樣,比我以往做的都要低一些。

  所以,我不知道我應該如何做,才能提高自己的英語聽力。然后我到網上去尋找答案,但是沒有太有用的答案來給我。有的人說,你可以多做英語聽力,磨煉耳朵,自然英語聽力就上去了,我的確也去嘗試過了,但是我的.英語水平好像沒有一點提高。但是,對于我來說,我毫無疑問只能匍匐前行,把能用的方法都用一邊,來應對我接下來的考試。

  最后,我打算在我下個學期,每天晚上都要進行英語聽力訓練,一方面是為了提高自己英語聽力,盡可能地提升我的英語水平,另一方面,我也希望的我的英語聽力英語口語也可以慢慢提升,我希望能有所收獲,有所進步吧。

  小學生考試反思作文 篇20

  這次語文考試成績不是很理想,而且這次是我上學以來考的最差的一次。以前語文考試最低都是80多分,從來沒有考過60來分。

  本來媽媽說,以前考試都是他來給我讀題,這次期中考試她就不來了,想看看我的真實水平。我也是這樣想的。這次考試沒考好的`原因有兩點:一是生字詞基礎知識欠扎實。二在閱讀短文回答問題方面。由于我閱讀的比較慢,有的問題沒有答完。

  通過這次考試,我今后一定:

  一、每課的生字詞一定多寫多背。扎實勞記。

  二、多讀書,提高讀書速度和閱讀能力。尤其是簽讀和課上的唱讀、閱讀都要利用好。

  請老師和同學們監(jiān)督。

  小學生考試反思作文 篇21

  這回語文考得不甚理想,但對于基礎為零我來說,一是很大的寬慰?偟目磥磉是有可取之處的。

  只為唯一發(fā)揮還不錯的',只能算客觀題了,說明我平時的基礎背的還算扎實,同時也說明基礎是重中之重的,至此考的提大多都是課本上的,所以只要把課本吃透,理解基礎應該不會錯很多的。

  這次最大的失誤就是主觀題,一共扣了20分,說明我對語言表達能力存在很大的漏洞,只是一個老問題但是不能當作借口,如果不抓緊改正,一定會使自己走向不斷失誤的深淵所以一定趕快修正錯誤。作文我一直都寫不好,但是作文卻占很多的分,所以一定要多練。

  這次語文考試有喜有憂,我一定要總結經驗教訓,在期中考試中有所提高。

  小學生考試反思作文 篇22

  今天語文老師發(fā)了一張試卷,我一猜就知道:要考試了。還是和以前一樣,老師讓我們看了一節(jié)課試卷,不會的可以看書。我來回看了好幾遍,累了,就趴在桌子上休息。下午,開始考試了。

  我是第一個做完的,我看了看正在做題的童鞋們之后,就開始檢查了。檢查了兩遍,還是沒有發(fā)現錯誤,我有檢查了一遍,還是沒有。好沮喪呀,居然沒有檢查出來錯誤,也許全對了呀!過了十分鐘,收卷了。

  由于老師忙,這一星期沒有來得及批試卷,下一星期開始批的'。

  這節(jié)課上語文,老師讓我們寫詞語,他批試卷。我寫的時候叫上了好幾個同學,都有錯題。我也被叫上去了,我錯的題都是粗心錯的,可是我沒有檢查出來呀,真懊惱!

  以后我要更細心,更細心!

  小學生考試反思作文 篇23

  從語文月考的分析中,我發(fā)現了自己在語文學習方面的問題

  1、對上課老師擴展的詞語關注度不夠,導致自己在某些字音字形上仍然有拿不準的情況。

  2、文言虛詞掌握不熟練,復習不到位。

  3、文言文句子翻譯不夠規(guī)范,應注意句子中的重點詞語。

  4、課文背誦準確性不好,背誦有背記錯誤的情況。

  另外我的作文也出現了十分嚴重的問題,我沒能突出我的中心,而且文體沒有把握好,寫的.四不像,通過老師對作文的講評,有了對高中作文的初步認識,會在接下來的作文中注意改變。

  在發(fā)現問題的同時,我發(fā)現我在文言實詞及理解上掌握較好,把握住了三級跳上練過的題目,應當繼續(xù)保持。改正缺點,把握住長處,在下一檢測中取得進步!

  小學生考試反思作文 篇24

  第一次月考已過去,從成績看,我語文考得并不理想,比我高的人很多,我為此感到我沒有下到功夫。首先從卷子看,我的基礎知識掌握的不牢固,我的'語文方法不正確,感到語文很簡單,平時沒怎么復習,也沒怎么重視。

  學習語文一定要學完就復習,而我卻沒有辦到,學完也不復習。其次,我的閱讀能力也不好,我閱讀的書不多,導致我的閱讀能力不好,不知道怎莫分析,面對這張卷子,我感到很難過和傷心,通過這會考試,我一定要學完就復習,下次考出個好成績。

  小學生考試反思作文 篇25

  記得老師說過這樣的一句話:爭取做到考后一百分。

  拖過分析整張試卷,我發(fā)現前面的基礎題做得還行,可見平時的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說?磥硪院蟮枚嘧鲞@類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的`翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實詞與虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實在是太差了,是我平時不善于留心觀察身邊事物的結果,還是我平時作文寫得太少了。恳虼耍覜Q定以后的學習中,要做到以下幾點:

  1、堅持每天睡前看兩篇作文。

  2、做筆記,積累字音,字形與成語。

  3、錯題集,搜集平時做錯的題目成冊。

  4、把課文吃透,早自習20分鐘讀語文。

  5、買專題練習做,哪里薄弱就專攻哪里。

  通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學科,應該堅持不懈,是一個循序漸進的過程,所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。

  小學生考試反思作文 篇26

  當我看到數學成績時,我哭了,透過淚水我看到了老師與父母對我的失望與惋惜!

  這次的數學成績太令我失望了,因為錯的非常可惜。一道應用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。

  我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實媽媽也非常失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗而已,你要學會輸得起,考得不好沒關系,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓,你就是最棒的?荚囈呀涍^去了,要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲,也不要因為數學沒考好就氣餒。我們現在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的學習打好基礎,時刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!”

  聽了媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內心的陰暗被驅逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經?础豆鹋⒁噫谩,她笑著對我說:“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的'孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學習態(tài)度的問題,而是學習能力的問題,既然能力不足就要采取相應的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓練計劃!蔽耶斎皇瞧炔患按耍嫦氚堰@粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法:

  一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結束當天的訓練,如果錯了就要訓練十分鐘。

  二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王與J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我一定要堅持下來。

  三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數字。在一分鐘內盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數字,具體方法同一。

  成長的路上有曲折與險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學習方法=成功總有一天,我一定會超越自我……

  小學生考試反思作文 篇27

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了非常多不該犯的錯誤。

  我一向語文非常好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了非常多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著非常大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。非常多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著非常大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了非常多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了非常多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的'習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習與復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  小學生考試反思作文 篇28

  海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀。

  ——題記

  這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現實中沒有全是完美的,正如第一句現實生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經驗嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛.而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風順的,哪能不經歷點風風雨雨,"不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功“,這句話說的不也就是嗎?這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的,也可以說是一種進步,知道了哪里錯還要去填補這快空缺,補得嚴嚴實實,縫不可透。第二句名句也是說不經歷點挫折失敗,哪能有成功勝利。

  雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動,這回考試辜負了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負了你們,對不起,真的對不起,辜負了你們的.一片苦苦期望,爸爸媽媽。我的全家人.好友.y友.老師....都對我們寄予了很高的期望,可是我卻....雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我數學再努努力,而我的其他家人好友們都對我的成績難以置信,怎么才考這么點,怎么別的時候不失禮,非要在這個時候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當作理由,我會記住的,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進,需要的則還是努力,假期里好好彌補自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定會有我的成功,只要我努力了,我能行。不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時一定不會再辜負你們了,爭取升學考試時一鳴驚人.你們相信我嗎.你們還會一如既往地鼓勵我支持我嗎?我在你們眼里還是個優(yōu)等生嗎?我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎?在升學考試時我一定要給你們一個驚喜。

  不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,,這算什么?"風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢...."抬起頭揚起胸,以后的路還很長....

  小學生考試反思作文 篇29

  這次考試我有很多錯誤,而這些錯誤都是因為我自以為是造成的。比如:老師要求我們做完后認真檢查卷子,我卻沒有認真檢查。老師要求先易后難,我答題時就沒有做到先易后難。我要認真檢討自己,以后不能再犯這些錯誤了。

  1、檢查卷子要認真。這時有人會說:“你以前不是不檢查卷子嗎?現在你檢查了,應該是進步呀!”我會說:“就算檢查了,但檢查的不認真,很多錯誤都沒有檢查出來,那和沒檢查有什么兩樣呢?”有人會說:“就算剩的.還有錯誤,你得分也不少呀!蔽視f“就算能多得分,但檢查出來的都是小題,得不了多少分。不過是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已!币院笪乙J真檢查卷子,不放過任何一個錯誤。

  2、要先易后難。這次考試數學,我發(fā)現了一道難題,我沒有跳過去,而是左思右想,很長時間才做出來了?墒牵O碌臅r間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來,總算在收卷子前做完了,但我卻沒有來得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了,我就能認真的答題,就不會出現那么多的錯誤。因此,我要做到先易后難。

  考試結束了,但學習并沒有結束,而是剛剛開始。我要努力學習,爭取下一次考出更好的成績。

  小學生考試反思作文 篇30

  時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去一半了。在期中考試后,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少,我這半學期的表現都會在這里展現。

  這半年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

  在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的`種種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來!

  總結現在有以下幾點:

  第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

  我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

  在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

  小學生考試反思作文 篇31

  星期四上午第二節(jié)課時,我們楊老師把這次語文期中考試的試卷發(fā)到我們手里,當我看到試卷上那鮮紅的85分時,我的心情有點失望,我的語文成績對我來說并不是很理想。沒有達到我期望的目標。我以為會考90分以上?墒欠謹禂[在我面前,不得不慚愧的低下了頭。接下來的我陷入了深深地沉思中……

  試卷中首先是基礎題,有一道題是看拼音寫詞語,第一個是"武警",因為我的疏忽大意把j看成了q,結果寫成了武強,真不該錯啊!就這樣丟掉那寶貴的一分。

  根據情景填詩句這道題,原題是:每逢過大的佳節(jié)我們會給遠方給的親人發(fā)電子郵件或打電話,常用什么詩句來表達自己的思念之情。由于對題意理解錯誤了,所以導致獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,這句詩句運用錯了。

  對于閱讀和作文是我學習語文中比較弱的'一項,我竟然在這個部分丟失9。5分,我恨自己為什么不小心,為什么不認真,要是我認真一點,我就會上90分了!作文選材不夠新穎是我最生氣的地方,明明在我的腦海里就有一個"讓座"好題材來反應新時尚,值得我去寫,卻偏偏寫成了"不亂扔香蕉皮"這件事,哎,可憐的我的腦袋怎么就那么不開竅呢?

  在今后的學習中,我會廣泛閱讀,閱讀優(yōu)秀文章,積累優(yōu)美語句增加自己的詞匯量,在寫法上,能取其之長,補己之短。雖然這次期中考試我考的并不理想,但是我相信自己的實力,我會全力以赴沖刺期末考試。爭取不讓老師、家長失望,更不讓自己失望。

  小學生考試反思作文 篇32

  考試的前一天,我給自己訂了個考試目標:英語100分,數學90以上,語文跟數學一樣。

  第二天,老師們就把成績改出來了。上英語和數學課時,老師就把成績發(fā)給了我們。我一看英語98分,數學87分,語文還沒有發(fā)給我們?戳擞⒄Z和數學都沒有達到目標,語文肯定也很不好。

  英語失分是因為,剛開始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這么長時間了,老師怎么還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完后趕快檢查,發(fā)現了一道錯題時,正好時間到了,卷紙被收走了,都怪我反應慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

  數學上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分數,在下一個學期末我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運用。二是粗心大意,沒有把題看仔細,得數算錯了,我以后要改掉粗心大意的毛病。

  一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎部分失去的.分。針對這次考試的失誤,我訂了下學期語文的計劃:字體漂亮,書面整潔,多看課外書,擴大閱讀量,多積累優(yōu)美詞語,進一步提高自己的寫作水平。

  這次考試后,我在以后的學習中應該做到:學習過的知識要多復習,還要做到預習,學習要積極認真對待……

  小學生考試反思作文 篇33

  當我們拿到期末考試的審判結果,就看見一些學生的情緒原本是烏云密布,現在已經光輝燦爛,還有一些同學的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責怪我考試沒考好,我因此而傷心。

  這次考試沒有達到我所期盼的那樣好,英語才考82!語文才考90!英語說實話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個月很少寫聽力題了,一時聽不懂什么意思,加上有原來的兩遍改成一遍,一時有點不適應,剛想聽的時候,結果就結束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習題,但是由于作業(yè)多加上復習其他科沒有時間做,真的很遺憾,要是多做些,沒準能上90,但是我有點擔心我的`口語,因為考試不是真正的目的,學好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進步。

  生命是短暫的,時間是有限的。當考試不能如愿以償或者不盡如意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活。“人能走多遠?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅

  如果你只停留在一個點,不前進,你永遠不會成功,還不如從現在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。

  小學生考試反思作文 篇34

  今日是期中考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了88.5分,所以我要來做一下反思。

  首先,我要反思一下我考試的`時候是怎么樣做題的?荚嚂r,我寫作文沒有認真審題,這是我多次出現的情況了,所以我以后寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號來強調,提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點,就是描寫事物不具體,作文總因為這丟分,以后我也要注意。

  我在考試卷上還發(fā)現了一些沒復習到的地方,比如:用杏林春滿或譽滿杏林等成語填空,我由于沒復習到譽滿杏林這個成語,沒填出來而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些因為粗心而錯的題,希望大家以后也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學期的下個階段里改正這些缺點,爭取期末考試中考出一個好成績。

  小學生考試反思作文 篇35

  期末考試考完了,對于這個成績,我感到很不滿意,因為,我后退了。我總結了一下原因;學習不扎實,考試太粗心,平時做題少。更主要的原因是——考試前沒復習。

  因為在考試前夕,我跟父母吵架,搞得我沒復習,心情也不好,這大大影響了我的考試成績。在考試過程中,我只能按照我平常的記憶,以前做的'題目來做題。更可怕的是,我竟因考試緊張,吃不下飯去!心理素質太差!

  從現在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,并加以復習、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復習其他科目,保證萬無一失,考試時,便會成竹在胸,而且無論如何測驗,都無所畏懼。要給自己確立一個奮斗的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。希望在下次考試中,取得更好的成績。

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