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期中考試后的反思日記
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的期中考試后的反思日記,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試后的反思日記1
這次期中考試我們班是年級(jí)最后一名,我們心里都很不是滋味。
別人班上九十分以上有二十九個(gè)人,而我們班只有二十個(gè)。
這次我考了九十八分,分?jǐn)?shù)還可以,但是我不能驕傲。由于同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,所以我們班會(huì)考倒數(shù)第一。
我們的閱讀習(xí)慣也很不好,這次考試丟分最多的就是閱讀題。閱讀的'好習(xí)慣是必要的,如果不好好閱讀,不僅僅是閱讀題丟分,連作文也拿不到好分?jǐn)?shù),所以,以后我們一定要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
雖然我考了九十八分,可還是要加倍努力,加強(qiáng)我的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。把學(xué)習(xí)態(tài)度變得更好,在老師的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)的關(guān)注中,講學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步提高。這不只是老師的責(zé)任,家長(zhǎng)的責(zé)任,關(guān)鍵在于我們自己。我們要深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如:字寫(xiě)得不好,復(fù)習(xí)不到位,考前準(zhǔn)備不充分······這些問(wèn)題都是我在今后的學(xué)習(xí)中要注意的問(wèn)題。
我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí),不讓老師、家長(zhǎng)失望。加油!
期中考試后的反思日記2
上課鈴響了,馬上就要發(fā)期中考卷了,就要知道考試成績(jī)了,我的心里很緊張。因?yàn)槲覔?dān)心成績(jī)不好,會(huì)讓老師批評(píng),讓媽媽失望?季斫K于發(fā)下來(lái)了。語(yǔ)文考了87。5分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然老師給我寫(xiě)了優(yōu),但我對(duì)成績(jī)還是不滿(mǎn)意。因?yàn)榭碱}很簡(jiǎn)單,以我的能力是可以取得更好的成績(jī)。唉……
經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的反思,我發(fā)現(xiàn)這次期中考考砸的原因如下:第一,知識(shí)學(xué)的不扎實(shí),例如,“懷疑”的“疑”寫(xiě)錯(cuò)了。這個(gè)字寫(xiě)過(guò)好幾遍了,我還是沒(méi)寫(xiě)對(duì)。第二,粗心大意不認(rèn)真,例如,“響亮的叫聲”寫(xiě)成了“明亮的叫聲”,鬧了一個(gè)大笑話(huà),真是不應(yīng)該。第三,書(shū)寫(xiě)太糊涂,例如,我把“瓦片”的.“片”字寫(xiě)成了“斤”,白白讓老師扣了3分,真是太可惜了。
我一定要改掉馬虎的壞毛病,因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣會(huì)伴隨著一生的。另外在下次期末考的時(shí)候要認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取得到好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,報(bào)的父母。
期中考試后的反思日記3
我們星期四才剛剛?纪辏瞧谒哪且惶觳煌5目荚,先考的是語(yǔ)文,考完語(yǔ)文,考數(shù)學(xué),考完數(shù)學(xué),考英語(yǔ)。
成績(jī)昨天才出來(lái),語(yǔ)文滿(mǎn)分是50分,我語(yǔ)文考了49分,錯(cuò)了一道題被扣了一分,我數(shù)學(xué)考了97分,本來(lái)我數(shù)學(xué)是可以考100分的,結(jié)果一個(gè)算式給列錯(cuò)了,被扣了3分,所以數(shù)學(xué)沒(méi)有考100分,那3分時(shí)真是太可惜了,如果那個(gè)算式不錯(cuò)的'話(huà),我也就是100分了。
我英語(yǔ)考了100分,當(dāng)老師念到劉清清英語(yǔ)考了100分時(shí),我心里好高興。但是我只有英語(yǔ)是100分,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都不是一百分。數(shù)學(xué)我們班和四班的100分最多,我們班上有一個(gè)叫馮雨鑫的小朋友他語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都是100分,他多厲害呀,我們班上只有他一個(gè)人是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都是100分。下一次考試希望我也能3個(gè)100,加油!
期中考試后的反思日記4
前天我們一年級(jí)全體都考試了。一共考了三次試,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
第一次考地是語(yǔ)文,我快把卷子寫(xiě)完了,劉老師突然從門(mén)外面走進(jìn)來(lái)并說(shuō):“寫(xiě)看圖寫(xiě)話(huà)地時(shí)候不要寫(xiě)景色!币?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班上有點(diǎn)亂,所以我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我把景色寫(xiě)了長(zhǎng)行地半行,考完語(yǔ)文了,劉老師只問(wèn)了勇敢地近義詞你們都填地是什么和畫(huà)橫線(xiàn)畫(huà)波浪線(xiàn)地那道題,勇敢地近義詞我們班上沒(méi)有一個(gè)填對(duì)地,畫(huà)橫線(xiàn)畫(huà)波浪線(xiàn)地那道題我們班上只有十六個(gè)填對(duì)地。
在考數(shù)學(xué)之前劉老師說(shuō):“語(yǔ)文已經(jīng)考砸了,數(shù)學(xué)不能再考砸了。”考完數(shù)學(xué)了,吃完飯了,該睡覺(jué)了,劉老師說(shuō):“想考好英語(yǔ),中午就必須睡覺(jué)。”中午我睡著了。
下午該考英語(yǔ)了,英語(yǔ)考試分為兩部分,是聽(tīng)力部分和筆試部分,我寫(xiě)完了,也檢查完了,剛好該收卷子了,收完卷子了,我心想“語(yǔ)文得不了一百,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)地一百也很好呀!”
下次考試再讓我填近反義詞地話(huà),我一定要造句,這樣我就不會(huì)填錯(cuò)近反義詞了。
期中考試后的反思日記5
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,因此這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的.走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
期中考試后的反思日記6
考試后,我最關(guān)心的莫過(guò)于各門(mén)課的成績(jī)了,可成績(jī)并不是怎么樣,語(yǔ)文84、數(shù)學(xué)97、英語(yǔ)99。其實(shí)分?jǐn)?shù)不過(guò)是對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后并不應(yīng)該盯著他,而是要明白失分的原因并及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足;學(xué)習(xí)的過(guò)程,就是解決問(wèn)題的過(guò)程,成績(jī)不理想的背后,是問(wèn)題的暴露。我們必須總結(jié)失敗的原因,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在以后的期末考中創(chuàng)造輝煌。
這次考試成績(jī)不理想的原因總結(jié)如下:
1、平時(shí)未養(yǎng)成認(rèn)真的.習(xí)慣,馬馬虎虎,粗心大意,導(dǎo)致一些題目被扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意就是沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦,認(rèn)真反思是首先的:
第一:這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘原因。
第二:確定自己的目標(biāo),不能因?yàn)槭《桓市,要正確衡量自己。
第三:制定計(jì)劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。
第四:吃一蜇,長(zhǎng)一智。應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,不然下一次又將名落孫山。
綜上,我決定:
平時(shí)鍛煉自己,把學(xué)習(xí)放在中心地位并做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)悲壯徹底、當(dāng)之無(wú)愧的戰(zhàn)斗。我要再接再厲、繼續(xù)努力,俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)志之人長(zhǎng)立志,有志之人立長(zhǎng)志。
期中考試后的反思日記7
今天,我們學(xué)校舉行了20xx年下半學(xué)期的期中考試,前一天晚上,媽媽不停地給我復(fù)習(xí),就連上了床都要問(wèn)一問(wèn)。因?yàn)橐荚,所以我難以入睡。
今天早上,我早早的就到了學(xué)校開(kāi)始早讀,迎接考試。
吃完早飯,馬上開(kāi)始考試,上午考語(yǔ)文和數(shù)學(xué),考試前,我心砰砰的跳,特別緊張;考試時(shí),我時(shí)不時(shí)的看看前面做過(guò)的題,急急忙忙的把題做完后,又繼續(xù)做了一遍,也就是檢查。收卷鈴響了,監(jiān)考老師開(kāi)始收卷子,我揉揉眼睛,放松放松。上午的考試結(jié)束了,我松了一口氣。
考完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就開(kāi)始吃飯了,我筋疲力盡,真想趕快睡個(gè)午覺(jué)。
下午起床鈴響了,我們接二連三的`爬起來(lái),開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)考試。
英語(yǔ)考試開(kāi)始后,先是聽(tīng)力,然后是筆試。英語(yǔ)我有點(diǎn)小誤差,有些單詞我不會(huì),我就翻翻前面的,考完試,老師又開(kāi)始收卷子。
緊張的一天考試終于結(jié)束了,我打了個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,趴在桌上,靜靜地想:我能考幾個(gè)一百分呢?我覺(jué)得自己平時(shí)還是不認(rèn)真,所以考試的時(shí)候,有些題就不會(huì)做;從今以后,我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)時(shí)要仔細(xì)檢查,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只有這樣才能取得好成績(jī)。
期中考試后的反思日記8
令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子_蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的'題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正;以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
期中考試后的反思日記9
今天,項(xiàng)老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識(shí)地看了看分?jǐn)?shù)——“95.5”。還好,成績(jī)比我想象中的要好一些。但那4.5分到底扣在哪里了呢?
我找到了扣分的地方:一處看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、一處諺語(yǔ)填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分;這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀!我沉默了,靜靜地反思起來(lái):
在看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)部分,我錯(cuò)的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫(xiě)成了“喝”的右邊部分。這兩個(gè)字字形很相近。在考試前,老師已經(jīng)把這幾個(gè)單元的'詞語(yǔ)都給我們聽(tīng)寫(xiě)過(guò)了。老師常說(shuō):“語(yǔ)文的字詞像房子的地基一樣重要,學(xué)不好它,就甭想學(xué)別的!”我竟犯了這種低級(jí)錯(cuò)誤,真有些說(shuō)不過(guò)去。
在諺語(yǔ)填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!逼綍r(shí)記得很熟的句子,到考試的時(shí)候,卻弄糊涂了!我感覺(jué)很慚愧,這又是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,我都覺(jué)得自己不是王奕陽(yáng)了!
作文扣了分,絕對(duì)不是因?yàn)槲宜讲,而是因(yàn)殄e(cuò)別字較多;一篇作文中,一個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)用詞不當(dāng),不扣分才怪呢!我實(shí)在是太浮躁了!
閱讀理解題里的錯(cuò)題,是我整張卷子中唯一一個(gè)因不懂而錯(cuò)的題目;看來(lái),以后要在閱讀上花更多地精力了。
我對(duì)這次的考試成績(jī)很不滿(mǎn)意。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。
期中考試后的反思日記10
期中考試又一次離我們而去,面對(duì)這些五花八門(mén)的成績(jī),同學(xué)們有著五花八門(mén)的心情,考得好不好并不重要,重要的是要會(huì)自我反思。
我這次的成績(jī),雖然與上次比有進(jìn)步,但我并不是特別滿(mǎn)意,數(shù)學(xué)、歷史算是考到我理想的分?jǐn)?shù)了。英語(yǔ)104分,雖然也不錯(cuò),但我的.目標(biāo)是110分。成績(jī)下滑比較厲害的就是政治、地理、生物了。
地理啊,一直是我最感興趣的一門(mén)課,也一直都是35、40分以上,但這次才30分,這讓我很不滿(mǎn)意。我想,也許是我這段時(shí)間太過(guò)浮躁,上課不是特別認(rèn)真,才造成了這樣的后果。還有政治,考得也不好,32分,最高的時(shí)候考46分,相差14分。『(jiǎn)直太差了!我知道沒(méi)考好的原因,就是該背的內(nèi)容不會(huì)背,上課的時(shí)候總是犯困,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,還有一個(gè)重要的原因,就是我理解能力比較差,看到問(wèn)題不知道該回答哪個(gè)。最差的一個(gè),就是語(yǔ)文,才81分,語(yǔ)文可一直是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,我一直覺(jué)得自己語(yǔ)文好,數(shù)學(xué)不好,可這次考試卻考出個(gè)三百六十度大翻轉(zhuǎn),數(shù)學(xué)考好了,語(yǔ)文反而考差了,語(yǔ)文老師經(jīng)常說(shuō):“想學(xué)好語(yǔ)文沒(méi)有什么好辦法,只有多讀書(shū),多積累,考試的時(shí)候只有百分之二十是書(shū)本上的,其他的都是閱讀、作文,都得靠自己去積累!贝_實(shí),我沒(méi)有好好讀書(shū),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是沒(méi)有讀,所以語(yǔ)文才會(huì)考的這么差。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習(xí)不是件容易的事,但只要肯付出努力,肯下功夫,一定能學(xué)好。這次考試算是給我敲響了警鐘,一次失敗算不了什么,人生不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹呢?
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