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大學(xué)生考證要從實(shí)際出發(fā)
自掏腰包：永遠(yuǎn)不要休息
有人說(shuō)，現(xiàn)在的社會(huì)，年輕人是最累的。隨著社會(huì)知識(shí)水平的普遍提高和競(jìng)爭(zhēng)加劇。越來(lái)越多的大學(xué)生在為未來(lái)而焦慮著、計(jì)劃著，自掏腰包參加考證就是他們的行動(dòng)。因?yàn)樗麄冎溃谶@個(gè)每一分鐘都需要與人競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，“你要么永遠(yuǎn)不能休息，要么就永遠(yuǎn)休息”。
另?yè)?jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有可選擇的各類資格證書(shū)達(dá)300種以上，并且每年出現(xiàn)50種以上新的證書(shū)。其中，“高、精、尖”證書(shū)近來(lái)尤其受寵。以會(huì)計(jì)為例，加拿大的CGA、英國(guó)的AIA、ACCA等一系列高級(jí)的職業(yè)資格證書(shū)，逐漸成為外企求職的“硬通貨”。而與此同時(shí)，從軟件工程師、MCP系列微軟認(rèn)證、 CISCO認(rèn)證、IBM認(rèn)證、SUN認(rèn)證等證書(shū)形成由低到高的一輪又一輪的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)熱潮。
南開(kāi)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生小劉認(rèn)為：“大學(xué)生考證熱主要是迫于工作的壓力，多一個(gè)證書(shū)等于是多了一項(xiàng)謀生的‘資本’。更有一部分大學(xué)生當(dāng)初所上的學(xué)校和專業(yè)都不理想，出于對(duì)此的彌補(bǔ)心理，借助于多考證書(shū)來(lái)增強(qiáng)找工作的底氣。”
洋證書(shū)能帶來(lái)不菲身價(jià)，考取洋證書(shū)和承辦者的花費(fèi)也十分可觀。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生四年為考證花費(fèi)平均為兩三千元，高的甚至有近萬(wàn)元。通過(guò)ACCA14門(mén)考試，需要3萬(wàn)元。雖然考證費(fèi)用昂貴，但有優(yōu)厚的薪資回報(bào)，很多學(xué)生認(rèn)為一擲千金也值。
把在實(shí)踐中可能遇到的問(wèn)題杜絕在校內(nèi)
對(duì)高校生熱考證書(shū)，很多人有這樣一種看法，證書(shū)多并不代表綜合素質(zhì)高，有時(shí)恰恰反映了一些學(xué)生的浮躁心理，浪費(fèi)了大學(xué)時(shí)期寶貴的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練機(jī)會(huì)。
對(duì)此，對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的徐進(jìn)亮教授認(rèn)為，大學(xué)生考證不是一件壞事。“現(xiàn)在一些國(guó)際有名的外企都設(shè)有管理學(xué)院，其中包括對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生的培訓(xùn)。為什么大學(xué)生畢業(yè)進(jìn)入企業(yè)不能直接上手，校內(nèi)知識(shí)和時(shí)間的嚴(yán)重脫軌是造成此種情況的主要原因。既然如此，大學(xué)生認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，自動(dòng)考證學(xué)習(xí)，只要他們有時(shí)間有精力，把在實(shí)踐中可能遇到的問(wèn)題杜絕在校內(nèi)，這又有什么不好呢?
考證要從實(shí)際出發(fā)
徐教授認(rèn)為，考什么樣的洋證書(shū)關(guān)鍵要看國(guó)內(nèi)對(duì)該洋證書(shū)的認(rèn)可度，以及洋證書(shū)的本土化程度。遠(yuǎn)大集團(tuán)人事部張經(jīng)理說(shuō)：“除了學(xué)歷和證書(shū)作為參照，用人單位更加看重的將是工作者的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，以及工作者在該行業(yè)中的口碑。應(yīng)聘者的實(shí)際能力絕對(duì)不是一張高級(jí)證書(shū)所能掩飾的，應(yīng)聘者如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，應(yīng)聘中還是會(huì)露餡�？甲C盲目亂‘崇洋’，實(shí)在沒(méi)有必要。”
大學(xué)生為求職早做打算，多學(xué)一些知識(shí)和技能是件好事。面對(duì)眾多的考試認(rèn)證，學(xué)生怎樣選擇才能既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用有效呢?有關(guān)專家建議，首先要明確考證目的，要對(duì)自己的興趣和所掌握的知識(shí)有所了解，根據(jù)自己的能力進(jìn)行選擇，其次要充分了解各種考試組織機(jī)構(gòu)、針對(duì)的目標(biāo)群體，最后，還應(yīng)盡量考慮是否有培訓(xùn)，能否獲取第一手的資料。另外，專家特別提醒高校生，考證要從實(shí)際和專業(yè)出發(fā)，許多“高、精、尖”證書(shū)主要是為在職專業(yè)人士而設(shè)，并不適合大學(xué)生，所以選擇時(shí)也應(yīng)慎重。
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