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大學排名是根據(jù)什么的
大學排名,是在一定的標準下,通過對各大學在多方面的數(shù)據(jù)、報告、成就、聲望等指針進行數(shù)量化,再經(jīng)過加權(quán)后形成的排序。目前,世界很多國家和地區(qū)都有對本地大學或世界大學的排名,由此產(chǎn)生了一系列的社會影響。但這樣的大學排名也飽受批評,比較之下歐洲的學術(shù)界對基礎(chǔ)理論比較有興趣,幾乎每一學科都有種以哲學方法研究整體的傾向;美國則喜歡以科學方法集中研究特定課題,兩者不但偏好不同,而且有互相鄙視的傾向。一般認為,英語國家的大學比較注重大學排名,而且排名也確實反映較多事實,而歐洲大學尤其是非英語國家的大學,往往具有悠久的歷史,學術(shù)水平也較為平均(如德國),將其納入英語世界大學排名榜并無客觀的標準,較為勉強。特別是人文與社會科學的指標,需要本國的語言、文化、歷史、政治、社會等特定背景參考,迄今為止的各種排名無一能夠客觀反映該項指標。
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