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報(bào)關(guān)員考試大綱中“掌握”“熟悉”“了解”區(qū)別
《報(bào)關(guān)員考試考試大綱》是編寫考試教材和命題的主要依據(jù)當(dāng)然也是考生學(xué)習(xí)的重要指導(dǎo)。許多考生在學(xué)習(xí)備考過程中分不清重點(diǎn)，眉毛胡子一把抓，當(dāng)然很難取得好成績。其實(shí)考試的重點(diǎn)在《考試大綱》中就有答案。
《考試大綱》對考試內(nèi)容分別冠以“掌握”、“熟悉”和“了解”三種不同的要求，這實(shí)際上也表明了考試內(nèi)容的重要程度。從學(xué)習(xí)的角度來看，《考試大綱》的編寫者很想把考試的具體深度給大家講明白，用了解、熟悉、掌握，三個(gè)詞來界定考生對于不同考點(diǎn)的掌握程度。 但這三個(gè)詞還是比較模糊的，“掌握”和“熟悉”的內(nèi)容，都是重點(diǎn)。而“了解”，也是考試內(nèi)容，但考的概率小一些，占的分少值一些。學(xué)員在掌握上，應(yīng)該是“把握重點(diǎn)，兼顧一般”。
重視歷年真題也是非常關(guān)鍵
了解、熟悉、掌握之間的關(guān)系：它們好比一棵樹，掌握當(dāng)然是主干部分，熟悉是分枝，而了解是樹葉，顯而易見，沒有主干部分，根本無法談及其它。
了解：一般性知道即可，考生在理解教材內(nèi)容的需要后，基本上不用記憶。
了解，要知道基本理論、基本概念和基本方法，就是這么個(gè)東西你要知道，并能夠用它會(huì)做一點(diǎn)題。例如“了解珠海園區(qū)的定義和范圍”，這么一個(gè)知識點(diǎn)，就是要求同學(xué)們知道珠海園區(qū)的定義和范圍，你把它的概念和定義記住就行了，這就是了解，對于只需了解的知識點(diǎn)，考試時(shí)也一般不會(huì)出很難的題或者綜合性大題的。
熟悉：要求知道概念以及內(nèi)部各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，考生掌握其主要內(nèi)容即可。
熟悉，一般指對基本概念、基本理論和基本方法要熟練掌握，不僅要清楚它的一些簡單題型，還要對它的綜合運(yùn)用，與別的知識點(diǎn)結(jié)合，這些大家都要會(huì)。
掌握：在理解的基礎(chǔ)上，可以完整地?cái)⑹鲋R的全面含義，掌握不同知識點(diǎn)之間的區(qū)別與聯(lián)系，要求考生必須全面理解和記憶。
顯然了解要求比較低，熟悉、掌握要求比較高。
當(dāng)然可能有的考生提出這樣的問題：那到底要掌握到什么程度，這也無法形容，請大家根據(jù)歷年考題掌握。
《考試大綱》的另一個(gè)重要作用就是確定考試知識點(diǎn)。
考生可以以《考試大綱》的“考試內(nèi)容”部分為主線，結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化，列出各章、節(jié)的知識點(diǎn)，這將會(huì)對考生復(fù)習(xí)和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果起到很好的指導(dǎo)作用。因此，考生在學(xué)習(xí)備考過程中，必須重視《考試大綱》的指導(dǎo)作用，在學(xué)習(xí)教材前要先看《考試大綱》的要求，確保學(xué)習(xí)的針對性;每部分內(nèi)容學(xué)完后，再對照《考試大綱》來“過電影”，看看自己到底掌握了多少內(nèi)容。
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