體現(xiàn)教室溫馨的句子
教室是我們們每天要待很久的地方，下面就由小編為大家整理體現(xiàn)教室溫馨的句子，歡迎大家查看!
1、以前，爸爸的教室窗戶很小，墻壁黑暗，既無(wú)風(fēng)扇，也無(wú)暖氣，但是他們冒著酷暑，頂著嚴(yán)寒努力學(xué)習(xí)知識(shí)與文化，最后爸爸以優(yōu)異成績(jī)考上了大學(xué)。
2、我們們的教室窗明幾凈，墻壁光潔，夏天有風(fēng)扇給我們們解熱，冬天有暖氣為我們們?nèi)∨�，我們們�(cè)诃h(huán)境優(yōu)雅，寬敞明亮的教室里汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，一天天茁壯成長(zhǎng)。
3、班級(jí)是一個(gè)天然的氧吧，這里有豐富的養(yǎng)料、清新的空氣、溫暖的土壤、充足的水分。孩子們?cè)诖俗杂缮煺股闹ρ荆蔽笞匀坏母事丁?/p>
4、班級(jí)是一方磁場(chǎng)，奮斗磁場(chǎng)，成長(zhǎng)磁場(chǎng)！師生共同享受生命的完整幸福的磁場(chǎng)！
5、上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無(wú)聲，我們把耳朵靠近桌面，能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲響。
6、我們們十余個(gè)人準(zhǔn)備好笤帚，墩布，抹布等用具，來(lái)到305教室進(jìn)行打掃，同學(xué)們都興致昂揚(yáng)�；蛟S是因?yàn)?05教室往常沒(méi)有指定的班級(jí)負(fù)責(zé)打掃，顯得有些臟亂。
7、我們走進(jìn)教室，把教室打掃干凈后，又拿起抹布把課桌椅擦干凈。最后，我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下八個(gè)大字——愛(ài)護(hù)桌椅，人人有責(zé)！
8、十年后的教室里左上方有一個(gè)大彩電，供學(xué)習(xí)用，下方有一個(gè)電腦，學(xué)習(xí)景的文章或歷史的課文可以把資料反映到大屏幕上，墻壁可以隨時(shí)變化，考試的時(shí)候是藍(lán)色的，讓考生放輕松去考試；上課的時(shí)候是綠色的，下課的時(shí)候是淡黃色的。
9、我們仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室，柔和的陽(yáng)光透過(guò)南面幾扇大玻璃窗，照在蘋(píng)果綠的窗臺(tái)上，照在雪白的墻壁和天花板上，教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈，講臺(tái)后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊，地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺(jué)。
10、我們相信班級(jí)是師生共同學(xué)習(xí)的知識(shí)樂(lè)園好機(jī)會(huì)發(fā)你才問(wèn)你都看看了是師生相互交流的情感驛站，是師生一起成長(zhǎng)的微型舞臺(tái)！
11、想一想我們們今天的教室，寬敞明亮，不僅有飲水機(jī)，還有一臺(tái)大屏電視機(jī)，課余時(shí)間隨時(shí)都能喝到熱乎乎的礦泉水，不出教室便可以知道天下事，所以我們們一定要珍惜今天的一切，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
12、走進(jìn)教室，就可以看見(jiàn)前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板，黑板的右面是每個(gè)組的評(píng)比表，黑板的上方掛著五星紅旗，它將隨時(shí)提醒我們們?yōu)橹袊?guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。
13、一天中午，同學(xué)們吃完飯都在外面玩，他卻走進(jìn)教室，看見(jiàn)地臟了，就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來(lái)。值日生看見(jiàn)了，連忙緊隨其后打掃起來(lái)，很快把教室打掃干凈了。
14、教室里傳出了一陣陣笑聲，這笑聲傳出了教室，傳到了操場(chǎng)，傳到了家里，也許傳到了爸爸媽媽的單位，讓他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)快樂(lè)的一天。
15、太陽(yáng)的光線，照射在教室的寬大玻璃上，一閃一閃，像是撒上了一層金子的粉末。
16、每天放學(xué)，他總愛(ài)逗留在學(xué)校里，遲遲才肯回家，莫不是有什么不要告人的秘密？一次，我們特意留了下來(lái)。我們悄悄走到教室門(mén)前，把腦袋伸進(jìn)教室，眼睛搜索著他的身影。果然，他在教室里，只見(jiàn)他拿著一根棍子似的東西晃來(lái)晃去，在教室里穿梭走動(dòng)。
17、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的.傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。
18、教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那聲音真悅耳。這時(shí)，窗外十分安靜。映著這一片美麗的景色，春的事物，我們又看到了學(xué)校里的一間間教室，伴著這美好的春光，小學(xué)生在教室里專注的讀書(shū)；初中生在教室里認(rèn)真的寫(xiě)字；
19、班級(jí)是師生共同學(xué)習(xí)的知識(shí)樂(lè)園，是師生相互交流的情感驛站，是師生一起成長(zhǎng)的微型舞臺(tái)。
20、近幾天，往往隨天使來(lái)得極早，我們便只偎在教室里。這個(gè)時(shí)候的教室，往往只有一兩個(gè)人，它深陷在安靜之中，只是默默地融進(jìn)那些光影里。
21、”我們請(qǐng)一個(gè)老師到我們新發(fā)明的教室里參觀。這個(gè)教室是球形的，晶瑩剔透，像一個(gè)“泡泡”�！芭菖荨蓖庥幸粚颖Ｗo(hù)膜，能防止噪音進(jìn)入。
22、教室的左邊，有八個(gè)大字：“一分耕耘，一分收獲�！币馑际菦](méi)有勤勞和汗水，哪有秋天糧食果實(shí)；上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不認(rèn)真做，哪會(huì)取得好成績(jī)。
23、教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲和瑯瑯的讀書(shū)聲，好似一曲和諧的奏鳴曲。
24、我們瞥見(jiàn)教室窗戶有點(diǎn)臟，于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶來(lái)，不久窗戶擦好了。在看看同學(xué)們也把手上的工作完成好了，望著被我們們打掃得窗明幾凈的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個(gè)星期一，同學(xué)們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里，我們心里美滋滋的。
25、黑板前是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器，與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。
26、班級(jí)是孩子們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園，師生成長(zhǎng)的家園。每個(gè)人都是一張白紙就看你拿什么給孩子，用無(wú)形的筆去編織美麗的故事，去描繪人生的畫(huà)卷。
27、班級(jí)是一個(gè)綠色生態(tài)場(chǎng)，順其自然，和諧共生；班級(jí)是一個(gè)磁場(chǎng)，相吸又相斥才會(huì)更有魅力；班級(jí)是一個(gè)氣場(chǎng)，師生之間相互尊重，教學(xué)相長(zhǎng)。
28、唐老師分好任務(wù)，大家非常積極，立刻行動(dòng)起來(lái)。王威真像個(gè)蜘蛛俠，站在窗臺(tái)上把窗戶前前后后來(lái)回擦了好幾遍，窗戶干凈得像鏡子一樣明亮。我們和董浩然反反復(fù)復(fù)的擦桌子，累得汗流浹背。
29、我們們五年級(jí)的清潔區(qū)是主樓道。每天打掃教室和清潔區(qū)的值日生來(lái)的非常早，一來(lái)就開(kāi)始打掃清潔，非把地面掃得一塵不染不可。
30、好的班級(jí)是那高遠(yuǎn)的天穹，孩子則是天穹下翱翔的鳥(niǎo)兒；好的班級(jí)是那遼闊的海洋，孩子則是海洋里遨游的魚(yú)兒。老師所承擔(dān)的就是那鳥(niǎo)媽媽，教會(huì)鳥(niǎo)兒會(huì)飛；是那魚(yú)媽媽，教會(huì)魚(yú)兒會(huì)游。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。
31、班級(jí)是一個(gè)天然樂(lè)園，師生集體商討好規(guī)則之后，孩子們可以選擇自己喜歡的風(fēng)箏自由放飛，線是無(wú)形的，風(fēng)是無(wú)形的，剩下的就是創(chuàng)造力和想象力的發(fā)揮。
32、與電視機(jī)相對(duì)的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子，也是我們們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。
33、班級(jí)是一個(gè)繡場(chǎng)，管理則好比女紅，得沉下心來(lái)，用心地納線縫針，處處留心針腳的疏密深淺，耐心地熨燙修復(fù)。長(zhǎng)此以往，錦瑟五十弦，弦弦染春色。
34、日光燈下一大片白銀似的柔和的光，把教室里每一個(gè)角落照得通明，透過(guò)潔凈的玻璃，可以看到同學(xué)們認(rèn)真地自習(xí)著。
35、他倆仍舊在一同個(gè)班級(jí)里，他跟新的同桌熟悉了，下了課總是和她在座位上說(shuō)說(shuō)笑笑，總是在她的邀請(qǐng)下才和往常一樣跟她出教室去。
36、閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這是未來(lái)的新型教室。
37、教室的南面墻角是陳列柜，上面有書(shū)、玩具。陳列柜的上面吊著電視，空閑時(shí)，我們們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫(huà)片。
38、右邊最靠大門(mén)的地方是我們班的習(xí)作園地，在那里，大家可以盡情地互相比拼，展示他們的才華。往后一點(diǎn)，服務(wù)小臺(tái)和美術(shù)展區(qū)便浮現(xiàn)在我們們眼前。那一件件精美的美術(shù)作品，使我們們贊不絕口。
39、大家用拖把拖教室的地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我們用力一拖，黑乎乎的地面馬上變得雪花一樣白，神奇呀！這樣持續(xù)打掃了一節(jié)課的時(shí)間，教室變得寬敞明亮多了。
40、教室里很安靜，連一根針落地地聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我們坐在教室里自己的位置上，心里很緊張，抬頭看了看同學(xué)們，不會(huì)的同學(xué)好像考不好沒(méi)事似的；會(huì)的同學(xué)有的很自信；有的同學(xué)身子在抖動(dòng)，沒(méi)信心。
41、我們們教室非常寬敞。我們一進(jìn)教室門(mén)，就看到又寬又大的講臺(tái)，上面有許多寶貝：有電腦，電腦可以聽(tīng)音樂(lè)等等；
42、漫步一會(huì)兒，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了教室了。雖然教室兩個(gè)月沒(méi)有打掃，布滿了許多灰塵，但是對(duì)于我們們這些愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生（呵呵）來(lái)說(shuō)，能做在教室里學(xué)習(xí)，就已經(jīng)是最大的幸福了！（夸張了）不是嗎？
43、開(kāi)始答卷了，教室里的安靜絕對(duì)連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我們的臉上落下了碩大的汗珠，教室里的鐘嘀嗒的走著，緊張注視著同學(xué)們的臉，兩個(gè)老師在教室里走來(lái)走去。
44、李老師笑容滿面地走進(jìn)教室，老師說(shuō)了一遍規(guī)則后，就宣布開(kāi)始。頓時(shí)，教室里安安靜靜的，靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的心跳聲。
45、晚上放學(xué)后，同學(xué)們?cè)诮淌依锴鍧嵭l(wèi)生，打掃教室。小明拿盤(pán)子，里面裝滿了水，我們拿著抹布在擦窗戶，小紅拿拖把在拖地，小芬拿抹布在擦桌子。
46、教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語(yǔ)句子大教室外的磁磚上展出了許多圖畫(huà)，美麗極了。
47、一跨入四（2）班，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的讀書(shū)聲。映入眼簾的是一塊黑板，黑板的正上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，紅旗的兩側(cè)分別有四個(gè)醒目的大字：文明勤奮，健美創(chuàng)造。
48、班級(jí)是師生的游樂(lè)場(chǎng)，美德、價(jià)值觀、思維方式是游戲的規(guī)則。會(huì)玩的師生寓教于樂(lè)，選擇有道，玩中生智，擇人而誨。
49、天空灰蒙蒙的，老天爺?shù)男那橐彩值吐洌傆X(jué)得有一種不詳?shù)母杏X(jué)。上課的預(yù)備鈴剛剛響過(guò)，教室離頓時(shí)安靜下來(lái)。
50、班級(jí)是一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)，養(yǎng)蜂人帶領(lǐng)小蜜蜂追尋著陽(yáng)光和花香，讓蜜蜂們自由飛入花叢中，訪得百花后，釀出最甜的蜜。
51、窗外的綠樹(shù)送給我們們清新空氣，蔚藍(lán)的空氣送給我們們舒暢心情。想知道這是誰(shuí)的教室嗎？這就是我們們的教室。
52、大家把整個(gè)教室打扮得煥然一新，看著這一切，孩子們都不相信是我們們自己干的。雖然打掃教室非常累，也會(huì)汗流浹背，但為了教室的整潔，為了想要為全班同學(xué)創(chuàng)造清潔、舒適的開(kāi)學(xué)環(huán)境，他們貢獻(xiàn)出自己力量，也是非常值得、非�？鞓�(lè)的一件事。
53、老師微笑著走過(guò)來(lái)接過(guò)小紅手里的掃把自己掃起來(lái)，幾分鐘后，老師把教室打掃得干干凈凈。
54、走進(jìn)教學(xué)大樓，一眼可見(jiàn)那四米見(jiàn)方的小天庭里，種著幾叢竹子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉“嘩嘩”作響，好像在為我們們唱歌。
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