初中化學(xué)實驗知識要點歸納
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，由此可見，化學(xué)實驗在化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性，那么初中生需要掌握哪些化學(xué)實驗知識呢?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中化學(xué)必備的知識點總結(jié)，希望對大家有用!
初中化學(xué)實驗知識要點歸納1
1.實驗用到的氣體要求是比較純凈，除去常見雜質(zhì)具體方法：
�、� 除水蒸氣可用：濃流酸、CaCl2固體、堿石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜質(zhì)中有無水蒸氣，有則顏色由白色→藍(lán)色)、生石灰等；
② 除CO2可用：澄清石灰水(可檢驗出雜質(zhì)中有無CO2)、NaOH溶液、KOH溶液、堿石灰等；
�、� 除HCl氣體可用：AgNO3溶液(可檢驗出雜質(zhì)中有無HCl)、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液；
除氣體雜質(zhì)的原則：用某物質(zhì)吸收雜質(zhì)或跟雜質(zhì)反應(yīng)，但不能吸收或跟有效成份反應(yīng)，或者生成新的雜質(zhì)。
2.實驗注意的地方：
�、俜辣ǎ狐c燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4)或用CO、H2還原CuO、Fe2O3之前，要檢驗氣體純度。
�、诜辣┓校合♂対饬蛩釙r，將濃硫酸倒入水中，不能把水倒入濃硫酸中。
③防中毒：進行有關(guān)有毒氣體(如：CO、SO2、NO2)的性質(zhì)實驗時，在通風(fēng)廚中進行；并要注意尾氣的處理：CO點燃燒掉； SO2、NO2用堿液吸收。
�、芊赖刮杭訜岱ㄖ迫〔⒂门潘ㄊ占瘹怏w，要注意熄燈順序。
3.常見意外事故的處理：
�、偎崃鞯阶郎�，用NaHCO3沖洗；堿流到桌上，用稀醋酸沖洗。
�、� 沾到皮膚或衣物上：
Ⅰ.酸先用水沖洗，再用3~5% NaHCO3沖洗；
�、�.堿用水沖洗，再涂上硼酸；
�、�.濃硫酸應(yīng)先用抹布擦去，再做第Ⅰ步。
4.實驗室制取三大氣體中常見的要除的雜質(zhì)：
(1)制O2要除的雜質(zhì)：水蒸氣(H2O)
(2)用鹽酸和鋅粒制H2要除的雜質(zhì)：水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl，鹽酸酸霧)(用稀硫酸沒此雜質(zhì))
(3)制CO2要除的雜質(zhì)：水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl)
除水蒸氣的試劑：濃流酸、CaCl2固體、堿石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜質(zhì)中有無水蒸氣，有則顏色由白色→藍(lán)色)等；
除HCl氣體的試劑：AgNO3溶液(并可檢驗出雜質(zhì)中有無HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固體)、KOH溶液(或固體)；[生石灰、堿石灰也可以跟HCl氣體反應(yīng)]
5.常用實驗方法來驗證混合氣體里含有某種氣體
(1)有CO的驗證方法：(先驗證混合氣體中是否有CO2，有則先除掉)
將混合氣體通入灼熱的CuO，再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入澄清石灰水�，F(xiàn)象：黑色CuO變成紅色，且澄清石灰水要變渾濁。
(2)有H2的驗證方法：(先驗證混合氣體中是否有水份，有則先除掉)
將混合氣體通入灼熱的CuO，再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入盛有無水CuSO4中�，F(xiàn)象：黑色CuO變成紅色，且無水CuSO4變藍(lán)色。
(3)有CO2的驗證方法：將混合氣體通入澄清石灰水�，F(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁。
初中化學(xué)實驗知識要點歸納2
1、基本反應(yīng)類型：
化合反應(yīng)：多變一 分解反應(yīng)：一變多
置換反應(yīng)：一單換一單 復(fù)分解反應(yīng)：互換離子
2、常見元素的化合價(正價)：
一價鉀鈉氫與銀，二價鈣鎂鋇與鋅，三價金屬元素鋁；
一五七變價氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳；
一二銅，二三鐵，二四六七錳特別。
3、實驗室制取氧氣的步驟：
“茶(查)、莊(裝)、定、點、收、利(離)、息(熄)”
“查”檢查裝置的氣密性 “裝”盛裝藥品，連好裝置
“定”試管固定在鐵架臺 “點”點燃酒精燈進行加熱
“收”收集氣體 “離”導(dǎo)管移離水面
“熄”熄滅酒精燈，停止加熱。
4、用CO還原氧化銅的實驗步驟：
“一通、二點、三滅、四停、五處理”
“一通”先通氫氣，“二點”后點燃酒精燈進行加熱；
“三滅”實驗完畢后，先熄滅酒精燈，“四�！钡鹊绞覝貢r再停止通氫氣；“五處理”處理尾氣，防止CO污染環(huán)境。
5、電解水的實驗現(xiàn)象：
“氧正氫負(fù)，氧一氫二”：正極放出氧氣，負(fù)極放出氫氣；氧氣與氫氣的體積比為1：2。
6、組成地殼的元素：養(yǎng)閨女(氧、硅、鋁)
7、原子最外層與離子及化合價形成的關(guān)系：
“失陽正，得陰負(fù)，值不變”：原子最外層失電子后形成陽離子，元素的化合價為正價；原子最外層得電子后形成陰離子，元素的化合價為負(fù)價；得或失電子數(shù)=電荷數(shù)=化合價數(shù)值。
8、化學(xué)實驗基本操作口訣：
固體需匙或紙槽，一送二豎三彈彈；塊固還是鑷子好，一橫二放三慢豎。
液體應(yīng)盛細(xì)口瓶，手貼標(biāo)簽再傾倒。讀數(shù)要與切面平，仰視偏低俯視高。
滴管滴加捏膠頭，垂直懸空不玷污，不平不倒不亂放，用完清洗莫忘記。
托盤天平須放平，游碼旋螺針對中；左放物來右放碼，鑷子夾大后夾小。
試紙測液先剪小，玻棒沾液測最好。試紙測氣先濕潤，粘在棒上向氣靠。
酒燈加熱用外焰，三分之二為界限。硫酸入水?dāng)嚥煌＃⑷敕婪袨R。
實驗先查氣密性，隔網(wǎng)加熱杯和瓶。排水集氣完畢后，先撤導(dǎo)管后移燈。
9、金屬活動性順序：
金屬活動性順序由強至弱：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按順序背誦) 鉀鈣鈉鎂鋁 鋅鐵錫鉛(氫) 銅汞銀鉑金
初中化學(xué)實驗知識要點歸納3
1：常用的儀器
A：不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細(xì)口瓶等
B：能直接加熱：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙
C：間接加熱：燒杯、燒瓶、錐形瓶
(1)試管 常用做
①少量試劑的反應(yīng)容器
�、谝部捎米鍪占倭繗怏w的容器
�、刍蛴糜谘b置成小型氣體的發(fā)生器
(2)燒杯 主要用于
�、偃芙夤腆w物質(zhì)、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮
�、谝部捎米鲚^大量的物質(zhì)間的反應(yīng)
(3)燒瓶----有圓底燒瓶，平底燒瓶
�、俪Ｓ米鲚^大量的液體間的反應(yīng)
②也可用做裝置氣體發(fā)生器
(4)錐形瓶 常用于
�、偌訜嵋后w，
�、谝部捎糜谘b置氣體發(fā)生器和洗瓶器
�、垡部捎糜诘味ㄖ械氖艿稳萜�。
(5)蒸發(fā)皿 通常用于溶液的濃縮或蒸干。
(6)膠頭滴管 用于移取和滴加少量液體。
注意：
�、偈褂脮r膠頭在上，管口在下(防止液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進試液
②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑)
�、塾眠^后應(yīng)立即洗滌干凈并插在潔凈的試管內(nèi)，未經(jīng)洗滌的滴管嚴(yán)禁吸取別的試劑
�、艿纹可系牡喂鼙仨毰c滴瓶配套使用
(7)量筒 用于量取一定量體積液體的儀器。
不能①在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液，決不能對量筒加熱 。
也不能②在量筒里進行化學(xué)反應(yīng)
注意： 在量液體時，要根據(jù)所量的`體積來選擇大小恰當(dāng)?shù)牧客?否則會造成較大的誤差)，讀數(shù)時應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上，并使量筒的刻度與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點保持在同一水平面。
(8)托盤天平 是一種稱量儀器，一般精確到0.1克。注意：稱量物放在左盤，砝碼按由大到小的順序放在右盤，取用砝碼要用鑷子，不能直接用手，天平不能稱量熱的物體, 被稱物體不能直接放在托盤上，要在兩邊先放上等質(zhì)量的紙， 易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品(如：氫氧化鈉固體)必須放在玻璃器皿中稱量。
(9)集 氣 瓶
�、儆糜谑占蛸A存少量的氣體
�、谝部捎糜谶M行某些物質(zhì)和氣體的反應(yīng)。
(瓶口是磨毛的)
(10)廣 口 瓶 (內(nèi)壁是磨毛的) 常用于盛放固體試劑，也可用做洗氣瓶
(11)細(xì) 口 瓶 用于盛放液體試劑 ，棕色的細(xì)口瓶用于盛裝需要避光保存的物質(zhì)，存放堿溶液時試劑瓶應(yīng)用橡皮塞，不能用玻璃塞。
(12)漏 斗 用于向細(xì)口容器內(nèi)注入液體或用于過濾裝置。
(13)長頸漏斗 用于向反應(yīng)容器內(nèi)注入液體，若用來制取氣體，則長頸漏斗的下端管口要插入液面以下，形成“液封”，(防止氣體從長頸斗中逸出)
(14)分液漏斗 主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體，也可用于向反應(yīng)容器中滴加液體，可控制液體的用量
(15)試管夾 用于夾持試管，給試管加熱，使用時從試管的底部往上套，夾在試管的中上部。
初中化學(xué)實驗知識要點歸納4
一、初中化學(xué)實驗常用儀器
1、量筒是有具體量程的量器，并在一定溫度下(一般規(guī)定20℃～25℃)使用，讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，仰視會偏小，俯視會偏大;它只能精確到此為止0.1ml�！按蟛男∮谩焙汀靶〔亩啻问褂谩倍紩o測量帶來較大誤差。
2、托盤天平：分度盤、指針、托盤、平衡螺母、游碼、標(biāo)尺、橫梁、底座。精確到0.1g
�、僬{(diào)平：稱量之前要調(diào)整天平至兩邊平衡
②左盤放稱量物，右盤放砝碼;
③被稱物不直接放在托盤上(干燥固體可用稱量紙，易潮解、腐蝕性藥品用玻璃器皿)，不能稱量熱的物體;
�、芴砑禹来a時要先加質(zhì)量大的，再加質(zhì)量小的，最后移動游碼;
�、萑∮庙来a時要用鑷子夾取，用后放回砝碼盒內(nèi);
�、廾考芴炱蕉加凶约号涮椎囊惶醉来a，不能混用。
3、溫度計是用來測量溫度的專用儀器，使用前應(yīng)該注意：
(1)觀察它的量程。若待測物的溫度高于溫度計能測的最高溫度，溫度計可能被脹破;若待測物的溫度低于溫度計能測的最低溫度，則測不出溫度值。
(2)認(rèn)清它的最小刻度值。這樣，用它測量時就可以迅速、準(zhǔn)確地讀出溫度值。
用溫度計測量液體溫度時，要注意以下三點：
a.溫度計的玻璃泡全部沒入被測液體中，不要接觸容器底或容器壁，否則不能準(zhǔn)確反映液體的溫度。
b溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。
c讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。
4、(1)可直接加熱的儀器有試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙;
(2)墊石棉網(wǎng)間接加熱的儀器有燒杯、燒瓶(平底、圓底、蒸餾燒瓶三種)、錐形瓶(也叫錐形燒瓶或三角燒瓶)。
補：常見試管都是由玻璃材料制成的，具有可受熱，操作方便，可見度高等優(yōu)點，因此試管常用作在常溫或加熱條件下供少量物質(zhì)反應(yīng)的容器，也可以收集少量氣體。缺點是容易碎裂，因玻璃是熱的不良導(dǎo)體，驟冷或受熱不勻時均能引起炸裂，使用時有以下注意事項：
(1)為便于振蕩，常溫反應(yīng)時，液體量不可超過試管容積的1/2;加熱反應(yīng)時，液體量不可超過試管容積的1/3，防止液體沸出
(2)可在酒精燈火焰上直接加熱，加熱前必須把試管外壁的水擦干，先預(yù)熱，后集中加熱，加熱時試管不能接觸燈芯。否則都能引起試管炸裂
(3)加熱液體時管口要對著斜上方無人的方向，防止液體濺出傷人，為增大受熱面積，應(yīng)使試管與桌面成45度角
(4)加熱固體時，要使管口略向下傾斜，防止冷凝水回流炸裂試管。
5、燒杯主要用途和使用注意事項是：
(1)做常溫下較多量的液體之間反應(yīng)的容器，但液體量不得超過燒杯容積的2/3。
(2)做加熱時較多量的液體之間、固體和液體之間反應(yīng)的容器，但液體量不得超過燒杯容器的1/2
6、蒸發(fā)皿是瓷質(zhì)的受熱容器，常用于蒸發(fā)或濃縮溶液，也可用于干燥固體�？梢灾苯佑没鹧婕訜幔荒荏E冷，以防炸裂。灼熱的蒸發(fā)皿必須用坩堝鉗夾持，熱的蒸發(fā)皿不能直接放在實驗臺上，以免燙壞實驗臺，必須立即放在實驗臺上時，要墊上石棉網(wǎng)。
7、試管架是放置試管和控干試管的專用支架儀器，有木質(zhì)和鋁制之分。洗凈待用的試管應(yīng)口朝下插入試管架的孔眼內(nèi)(或套在立木上)，既便于控干試管，也防止試管內(nèi)落入灰塵。熱的試管不能直接放在試管架上，以免灼焦木質(zhì)或造成試管炸裂。
8、試管夾由木材或竹板、鋼絲彈簧以及內(nèi)襯絨布制成，主要用于夾持短時間加熱的試管。使用時要將試管夾從試管底部往上套，以免沾污試管口或使雜質(zhì)落入試管內(nèi);試管夾要夾在距試管口1/3處，防止試管脫落;手持夾有試管的試管夾時，要用手拿住長柄，拇指不能按在短柄上，以防試管脫落;使用時應(yīng)注意防止燒損或銹蝕。
常用的試劑瓶：細(xì)口瓶(有棕色和無色之分，均帶磨口的玻璃塞)、廣口瓶(均為無色，帶有配套的磨口玻璃塞)、滴瓶(有棕色和無色之分，均有配套的膠頭滴管)、固體藥品瓶(均為棕色，內(nèi)有軟塑塞，外有螺口硬塑蓋)等。見光易分解的藥品均保存在棕色瓶內(nèi);其他藥品均需密封保存，但強堿固體應(yīng)選擇塑料蓋或橡膠塞的試劑瓶，強堿溶液多現(xiàn)用現(xiàn)配，一般不長期保存。
9、漏斗種類很多，可分為三角漏斗(短頸漏斗)、分液漏斗、長頸漏斗、安全漏斗、吸濾漏斗等。通常人們所說的漏斗就是指三角漏斗，三角漏斗由于漏斗頸比較短。三角漏斗的主要用途有兩方面：一是向細(xì)口容器內(nèi)加注液體(如向酒精燈里添加酒精)或密度比空氣大的氣體(如用二氧化碳熄滅燒杯內(nèi)不同高度的蠟燭火焰，可通過漏斗向燒杯內(nèi)側(cè)傾倒二氧化碳?xì)怏w)，二是與濾紙配合用于過濾。
10、表面皿是由普通玻璃材料制成的中間下凹的圓形玻璃器皿，其外形與手表的玻璃相似，故也稱表玻璃其主要用途是：
�、偈⒀b少量固體或液體樣品以供觀察;
�、谟盟采w燒杯、廣口瓶之類的容器，可防止液體損失。
11、石棉網(wǎng)是一個四寸見方的鐵絲網(wǎng)(起骨架支撐作用)，當(dāng)中涂以直徑為二寸半的圓形石棉心。石棉具有耐高溫、熱的不良導(dǎo)體的特點，所以石棉網(wǎng)可以直接受熱，常用于燒杯等受熱時墊隔在火焰與玻璃容器之間，以使玻璃容器均勻受熱;也常用于承接熾熱的固體生成物，或?qū)⒆茻岬恼舭l(fā)皿等放在石棉網(wǎng)上冷卻。
12、鑷子和坩堝鉗都是用金屬材料制成的夾持器具，坩堝鉗主要用于夾持高溫物體(如移走灼熱的坩堝和蒸發(fā)皿等)，或夾持某些固體在氣體中進行燃燒實驗(如鎂帶在空氣中燃燒);鑷子一般用于取用不太大的塊狀固體藥品。每次使用前后，都要用潔凈的濾紙將它們擦拭干凈，防止污染試劑，也防止被銹蝕。放置時，要使夾持物體或藥品的尖部朝上，以免下次使用時污染試劑。
13、玻璃棒主要用于攪拌液體、引流、沾取液體等操作，不管用于何處，都要注意隨時清洗，用于攪拌時不要碰撞容器壁，以免打破容器。
初中化學(xué)實驗知識要點歸納5
1.檢查裝置的氣密性
主要考查形式：一是直接考查操作名稱，如問制備氣體時，首先要進行什么操作；二是考查檢查氣密性的方法，如一般裝置、啟普發(fā)生器、含有長頸漏斗或注射器的裝置氣密性的檢查方法。
有氣體參與的反應(yīng)第一步操作是檢查裝置的氣密性，最常見的有以下幾類：
�。�1）簡單裝置，如加熱高錳酸鉀制氧氣，操作為將導(dǎo)氣管伸入水槽中，雙手握緊導(dǎo)氣管，導(dǎo)管有氣泡冒出，松手后，導(dǎo)管中有一小段水注，證明氣密性良好。
�。�2）有長頸漏斗的實驗裝置，實驗室制二氧化碳，用止水夾將膠管夾住，向長頸漏斗中加入水，如果長頸漏斗中液面不下降，證明裝置氣密性良好。
�。�3）啟普發(fā)生器的氣密性檢驗，關(guān)閉導(dǎo)氣管活塞，向球形漏斗中加水，使得漏斗中的液面高于容器內(nèi)的液面，靜置片刻后，液面不再改變，即證明了氣密性良好。
（4）含有注射器的氣密性檢查，被拉出的針筒活塞一段時間后又回到原來的位置，說明氣密性良好。20XX年南通中考化學(xué)實驗題中考查了有注射器裝置氣密性的檢查。
2.過濾操作
過濾操作要做到“一貼、二低、三靠”。
一貼，潤濕的濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，不留氣泡。
二低，①濾紙邊緣略低于漏斗邊緣；
②液面低于濾紙邊緣。
三靠，①傾倒時，盛過濾液的燒杯的杯口緊靠玻璃棒；
�、诓ＡО粝露丝吭谌龑訛V紙?zhí)帲?/p>
�、勐┒废露碎L的那側(cè)管口緊靠燒杯內(nèi)壁。
3.蒸發(fā)操作
蒸發(fā)操作，將需要蒸發(fā)的溶液倒入蒸發(fā)皿中，用酒精燈加熱，用玻璃棒不停攪拌，防止飛濺。注意蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用。
4.配制溶液
配制溶液固體溶質(zhì)和液體溶質(zhì)兩種。廣義上說，稀釋溶液屬于配制溶液。配制溶液的基本步驟：計算→稱量（或量�。芙�。所以經(jīng)常與計算結(jié)合考查。
�。�1）配制固體溶質(zhì)的溶液需要用到托盤天平，經(jīng)�？疾橥斜P天平的使用，高頻考點為物品和砝碼顛倒。具體可以參看托盤天平的使用。
�。�2）配制液體溶質(zhì)溶液需要用到量筒，經(jīng)�？疾榱客驳淖x數(shù)，以及視線偏高或偏低對結(jié)果的影響。量筒正確的讀數(shù)方法為，將量筒置于水平實驗臺上，視線與頁面凹處最低點相平。如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏高。詳細(xì)參看量筒的用法。
5.其他操作
�。�1）常見氣體的檢驗
氧氣的檢驗：用帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果木條復(fù)燃說明，集氣瓶中氣體是氧氣。
二氧化碳的檢驗：將氣體通入到澄清的石灰水中，如果石灰水變渾濁，說明是二氧化碳?xì)怏w。
二氧化碳的驗滿：將燃著的木條靠近集氣瓶口，如果木條熄滅，證明二氧化碳收集已滿。
氫氣的驗純：收集一試管氫氣，用拇指堵住，移近火焰，移開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，就表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到響聲很小，只有“撲”的一聲才表明氫氣已純凈。
（2）測定溶液的pH
要用玻璃棒蘸取少量液體，然后點在試紙上，和試紙的比色條比對，判斷溶液的pH。注意，不能用蒸餾水濕潤試紙，否則相當(dāng)與稀釋溶液。
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