初中化學(xué)空氣知識點(diǎn)歸納總結(jié)
在初中化學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們周圍的空氣的知識點(diǎn)是一個學(xué)習(xí)重點(diǎn)。那么，關(guān)于這一章的知識內(nèi)容，你了解的足夠深入嗎?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中化學(xué)必備的知識點(diǎn)，希望對大家有用!
初中化學(xué)空氣知識
一、 拉瓦錫測定空氣成分的實(shí)驗(yàn)
二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)，得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣總體積的1/5的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式有：2Hg+O2△2HgO和2HgO△2Hg+O2↑。
二、 測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)
1、【實(shí)驗(yàn)原理】4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5(因?yàn)榧t磷燃燒后，消耗了氧氣，使內(nèi)部氣壓減小，小于外部大氣壓，使水被外部大氣壓壓入集氣瓶內(nèi)。)
2、【實(shí)驗(yàn)裝置】彈簧夾關(guān)閉。集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。
3、【實(shí)驗(yàn)步驟】
�、� 連接裝置，并檢查裝置的氣密性。
② 點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子。
③ 待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾。
4、【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】① 紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙;② 放熱;③ 冷卻后打開彈簧夾，水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積約占集氣瓶空氣總體積的1/5。
5、【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】① 紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，生成五氧化二磷固體;② 空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的1/5。
6、【注意事項(xiàng)】液面上升小于1/5原因
�、偌t磷必須過量。如果紅磷的量不足，集氣瓶內(nèi)的氧氣沒有被完全消耗，測量結(jié)果會偏小。
②裝置氣密性要好。如果裝置的氣密性不好，集氣瓶外的空氣進(jìn)入集氣瓶，測量結(jié)果會偏小。
�、劾鋮s后再打開彈簧夾，否則測量結(jié)果偏小。
�、軐�(dǎo)管中要注滿水。否則當(dāng)紅磷燃燒并冷卻后，進(jìn)入的水會有一部分殘留在試管中，導(dǎo)致測量結(jié)果偏小。
水面上升大于1/5的原因：
①沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管溢出。
�、诓迦肴紵滋�，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱溢出。
�、菰诩瘹馄康准铀哪康模何沼卸镜奈逖趸住�
�、薏灰媚咎炕蛄虼婕t磷!原因：木炭和硫燃燒盡管消耗氣體，但是產(chǎn)生了新的氣體，氣體體積不變，容器內(nèi)壓強(qiáng)幾乎不變(或說不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差)，水面不會有變化。(若想用碳或硫代替紅磷，則實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在廣口瓶內(nèi)放少量的氫氧化鈉溶液，用來吸收產(chǎn)生的氣體。)
不要用鎂代替紅磷!原因：因?yàn)殒V活潑，在空氣中燃燒時不但能與氧氣反應(yīng)，還能與少量的'氮?dú)夂投趸及l(fā)生反應(yīng)，這樣不僅消耗氧氣，還消耗了氮?dú)夂投趸�，使測量結(jié)果偏大
三、空氣的成分
|
氣體 |
氮?dú)?/span> |
氧氣 |
稀有氣體 |
二氧化碳 |
其他氣體和雜質(zhì) |
|
體積分?jǐn)?shù) |
78% |
21% |
0.94% |
0.03% |
0.03% |
四、混合物和純凈物
|
混合物 |
純凈物 |
|
|
定義 |
兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物。 |
只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。 |
|
特點(diǎn) |
組成混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，它們各自保持著原來的性質(zhì)。 |
純凈物可以用化學(xué)式來表示。但是，絕對純凈的物質(zhì)是沒有的。 |
|
常見實(shí)例 |
空氣、溶液、合金、鐵銹、加碘鹽、天然氣、自來水、礦泉水等 |
能用化學(xué)式表示的所有物質(zhì) 冰水混合物、水蒸氣、銅銹也是純凈物 |
五、空氣是一種寶貴的資源
1. 氮?dú)?/p>
【物理性質(zhì)】無色無味的氣體，不易溶于水，密度比空氣的密度略小。
【化學(xué)性質(zhì)】化學(xué)性質(zhì)不活潑，一般情況下不能支持燃燒，不能供給動植物呼吸。
【用途】① 制硝酸和化肥的重要原料(利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì));
② 用作保護(hù)氣(焊接金屬時作保護(hù)氣、燈泡充氮延長使用壽命、食物充氮防腐);
�、� 醫(yī)療上在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù);
�、� 超導(dǎo)材料在液氮的低溫條件下顯示超導(dǎo)性能。
2. 稀有氣體(氦、氖、氬、氪、氙的總稱)
【物理性質(zhì)】沒有顏色，沒有氣味的氣體，難溶于水。通電時能發(fā)出不同顏色的光。
【化學(xué)性質(zhì)】化學(xué)性質(zhì)很不活潑。所以稀有氣體又叫做惰性氣體。
【用途】① 用作保護(hù)氣(焊接金屬時作保護(hù)氣、燈泡中充入稀有氣體使燈泡耐用);
�、� 用作光源(如航標(biāo)燈、強(qiáng)照明燈、閃光燈、霓虹燈等);
�、� 用于激光技術(shù);④ 氦氣可作冷卻劑;⑤ 氙氣可作麻醉劑。
初三化學(xué)知識
一、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時收集氣體的方法
1.排水法：
(1)難溶或微溶于水，且與水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體，都可以用排水法收集。
(2)一般能用排水法收集的氣體，應(yīng)盡量用此法，因?yàn)榕潘ㄊ占臍怏w純度大，但含一定的水蒸氣。
2.排氣法：
(1)不與空氣發(fā)生反應(yīng)，且密度與空氣密度相差較大的氣體，都
可用排空氣法收集，相對分子質(zhì)量大于29的氣體用向上排空氣法收集，相對分子質(zhì)量小于29的氣體用向下排空氣法收集。
(2)排空氣集氣法的特點(diǎn)是操作簡單，但所收集到的氣體純度不高。
注：
A .用排水法收集氣體時，導(dǎo)氣管伸入集氣瓶口即可，這樣便于操作;用排空氣法收集氣體時，導(dǎo)氣管伸入到集氣瓶的底部，這樣可充分排凈集氣瓶中的空氣。
B.集滿氣體的集氣瓶，蓋上毛玻璃片后，是正放在桌面上還是倒放在桌面上，取決于氣體的密度，為了減少集氣瓶內(nèi)的氣體向空氣中擴(kuò)散，密度比空氣小的氣體，集滿集氣瓶后，蓋上毛玻璃片，要倒置在桌面上;密度比空氣大的氣體，在正放在桌面上。
二、收集氣體時驗(yàn)滿的方法
(1)排水法：
集氣瓶里的水要裝滿，瓶口 處不能留有氣泡，倒立在水槽里，到集氣瓶中的水完全排出為止。
(2)排空氣法：
要把驗(yàn)滿的工具放在靠近集氣瓶口處，不能放在集氣瓶內(nèi)。
三、氣體的干燥與除雜
氣體的干燥原則：
濃硫酸、固體氫氧化鈉、硫酸銅固體、氯化鈣固體作干燥劑。
(1)選擇干燥劑：選擇干燥劑要根據(jù)氣體和干燥劑的性質(zhì)，干燥劑不能與被干燥的物質(zhì)反應(yīng)。
(2)選擇干燥裝置：干燥裝置由干燥劑的狀態(tài)來決定。干燥時，裝置要么是“長進(jìn)短出”要么是“大口進(jìn)、小口出”。
氣體凈化除雜原則：
不減少被凈化氣體，不引進(jìn)新的雜質(zhì)。除雜方法：酸性雜質(zhì)用堿性試劑吸收，堿性雜質(zhì)用酸性試劑吸收，或者用能與雜質(zhì)生成沉淀或生成可溶性物質(zhì)的試劑。除雜順序：一般來說，除雜在前，干燥在后。
初中化學(xué)知識重點(diǎn)
1、酸的五條通性：
1.酸與指示劑反應(yīng)，遇石蕊變紅
2.酸與活潑金屬反應(yīng)，生成鹽和氫氣
3.酸與某些金屬氧化物反應(yīng)，生成鹽和水
4.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水
5.酸與鹽反應(yīng)生成新鹽和新酸
2、堿的四條通性：
1.堿【溶液】與指示劑反應(yīng)，遇石蕊變藍(lán)，酚酞變紅
2.【可溶性】堿與某些非金屬氧化物反應(yīng)，生成鹽和水
3.堿與酸反應(yīng)，生成鹽和水
4.【可溶性】堿與【可溶性】鹽反應(yīng)，生成新堿和新鹽
3、如何區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣
氫氧化鈉與氫氧化鈣都屬于堿，無法用指示劑區(qū)分，可以加碳酸鈉溶液，碳酸鈉可與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀，與氫氧化鈉不反應(yīng)。
4、如何檢驗(yàn)溶液中的氯離子
用試管取少量樣品，滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀后加【足量】稀硝酸，若沉淀不消失(氯化銀不溶于水或酸)，則證明有氯離子
5、如何檢驗(yàn)溶液中是否有硫酸根離子
用試管取少量樣品，滴加硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀后加【足量】稀硝酸，若沉淀不消失(硫酸鋇不溶于水或酸)，則證明有硫酸根離子
區(qū)別氯離子和硫酸根離子要用鋇離子，不能用銀離子(硫酸銀微溶于水)，若要檢驗(yàn)同種溶液里的氯離子和硫酸根離子，要先用硫酸根離子的檢驗(yàn)方法檢驗(yàn)并除去硫酸根離子，再用氯離子的檢驗(yàn)方法檢驗(yàn)氯離子
6、如何證明氫氧化鈉是否變質(zhì)
首先：氫氧化鈉在空氣中可能會與二氧化碳反應(yīng)而生成碳酸鈉，導(dǎo)致變質(zhì)。
1.〔酸〕用試管取少量樣品，滴加【足量】稀鹽酸，若有氣泡則變質(zhì)。
2.〔堿〕用試管取少量樣品，滴加氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液，若有沉淀產(chǎn)生，則變質(zhì)。
3.〔鹽〕用試管取少量樣品，滴加氯化鋇或硝酸鋇溶液，若有沉淀產(chǎn)生，則變質(zhì)。
如何證明氫氧化鈉是否【全部】變質(zhì)?〔檢驗(yàn)氫氧根離子時先除去碳酸根離子〕
用試管取少量樣品加足量的鋇鹽或鈣鹽，產(chǎn)生白色沉淀(碳酸根離子除去)，滴加無色酚酞試液，若溶液變紅，則部分變質(zhì)。不變紅則全部變質(zhì)。
7、如何除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉
加【適量】氫氧化鋇或氫氧化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀后過濾，取濾液即可。
貼士：適量是指恰好完全反應(yīng)，要做到很難，說說很簡單…產(chǎn)生的白色沉淀是碳酸鈣或碳酸鋇。
8、如何只用一種物質(zhì)鑒別其他物質(zhì)
1.水 溶解性、(溶解時)溫度、(溶解后)顏色
2.指示劑(可鑒別酸堿)
3.酸(可鑒別金屬等)
4.堿(可鑒別非金屬氧化物等)
【初中化學(xué)空氣知識點(diǎn)歸納總結(jié)】相關(guān)文章：
2021最新高一化學(xué)必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納11-29
初中化學(xué)競賽初賽試題01-19
初中化學(xué)月考的考試反思和總結(jié)400字04-23
初中化學(xué)競賽初賽試題201711-08
高二化學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)11-25
高二數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)10-26
關(guān)于高二政治知識點(diǎn)總結(jié)01-24
高二數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)知識要點(diǎn)歸納11-01
《方程》知識點(diǎn)10-28