化學(xué)習(xí)題課的教學(xué)反思范文
習(xí)題要有的放矢，精講多練。做到精講時(shí)要有目的，講關(guān)鍵，講分析題目的方法和思路；因此備課時(shí)，教師要走入題海，精選習(xí)題，選那些學(xué)生易出問題的題目，聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際的題目，新穎的題目。
講課時(shí)，不是為講題而講題，要時(shí)刻明確：以一道題代一類題。因此幫學(xué)生形成正確的、有效的解題方法和解題習(xí)慣至關(guān)重要。先請學(xué)生自己讀題，自己先尋找關(guān)鍵詞和解題突破口。再請他們講出自己的`解題思路，并比較自己的思路與老師的思路或其他同學(xué)的思路有什么不同之處。
多練不是盲目多做題，而是多給學(xué)生練習(xí)的機(jī)會(huì)，多給學(xué)生思考的時(shí)間，多給學(xué)生講題交流的機(jī)會(huì)。另外，練要多種形式，要多種類型選練。劉禹錫說：“山不在高，有仙則名。水不在深，又龍則靈�！蔽乙f：“題不在多，有法則靈”。
【化學(xué)習(xí)題課的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
化學(xué)習(xí)題課教學(xué)反思（精選17篇）06-02
物理習(xí)題課的教學(xué)反思07-20
物理習(xí)題課教學(xué)反思07-20
化學(xué)教學(xué)的反思03-10
化學(xué)教學(xué)反思03-14
中學(xué)化學(xué)習(xí)題課教學(xué)不足與優(yōu)化措施論文03-14
《分子》化學(xué)教學(xué)反思03-15
化學(xué)教學(xué)中的反思03-14