高中化學試題匯總
江蘇省阜寧縣陳良初中 周文華
第一部分選擇題
1.【廣東揭陽】理要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是
A.木灰
B.硫磺
C.鐵絲
D.紅磷
2.【廣東肇慶】()2008年北京奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全,艇內充入的氣體最好是
A.氫氣
B.氧氣
C.氦氣
D.二氧化碳
3.【廣西貴港】2008年5月8日北京奧運火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難,應攜帶的物質是
A.氮氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.水
4.【海南】(空氣中含量最多的氣體是
A.二氧化碳
B.水蒸氣
C.氮氣
D.氧氣
5.【海南】下列物質在氧氣中燃燒,生成黑色固體物質的是
A.鐵絲
B.木炭
C.白磷
D.硫粉
6.【河南】下列關于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是
A.氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
7.【黑龍江】如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是:
A.b導管連接供給氧氣的鋼瓶
B.a(chǎn)導管連接病人吸氧氣的塑膠管
C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出
D.該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度
8.【湖北黃石】夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,飲料外壁潮濕,說明空氣中含有
A.氮氣
B.氧氣
C.水蒸氣
D.二氧化碳
9.【湖北咸寧】下列關于氧的說法正確的是
A.實驗室常用電解水的方法來制取氧氣
B.夏天食物腐爛與氧氣無關
C.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體
D.含氧的化合物可能不是氧化物
10.【湖北宜昌】空氣中體積分數(shù)最高的氣體是
A.氮氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體
11.【江蘇南通】對有關實驗現(xiàn)象的`描述正確的是
A.碳在氧氣中燃燒放出白煙
B.干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰
12.【江蘇蘇州】下列關于氧氣的說法正確的是
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D.帶火星的術條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃
第二部分非選擇題
1.【河北】空氣、水是人類賴以生存的自然資源。
(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是一種(填物質類別)。
人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能。
(2)天然水中含有許多雜質,將天然水變成純水的方法是。利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽,實驗室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器有
(填序號)。
①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿
2.【黑龍江】化學興趣小組利用課余時間自制氧氣,有同學從家里拿來了洗臉盆并盛了半盆自來水,用罐頭瓶(帶玻璃片)裝滿水倒放入臉盆中準備收集氣體,還有同學從化工試劑商店買來了高錳酸鉀作原料。由于自帶儀器不夠用,又有同學準備從學校化學實驗室借用一些儀器。問:
、龠需借用的儀器有_____________________________________________;
②檢驗收集的氣體是O2的方法是__________________________________。
3.【福建福州】請結合下圖所示實驗裝置回答有關問題:
。1)寫出裝置中標號儀器的名稱。a;b。
。2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式,根據(jù)該反應原理,可選擇圖10中(填標號,下同)與組裝一套制取氧氣的裝置。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為。
你所組裝的上述制取氧氣的裝置(填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳,理由是。
4.【福建晉江】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a、b;
。2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填序號),其中二氧化錳起作用。
。3) 用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是,檢驗氧氣是否集滿的方法是
。
5.【福建三明】結合下列圖示裝置,回答有關問題。
、艑懗鼍幪査竷x器的名稱:a ;b。
用A裝置制取某種氣體的一個化學方程式為。
、茖嶒炇抑,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用(填標號);用向上排空氣法收集氧氣,應如何驗滿?。
、菤錃馐亲钋鍧嵉娜剂,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得。其化學方程式為
。收集氫氣的裝置可選用或。(填標號)
6.【江蘇鹽城】通過一年的化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:
A.電解水
B.分離空氣
C.加熱高錳酸鉀
D.分解過氧化氫
E.
(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:
寫出標號儀器的名稱 ①
、;
實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:
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