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經典閱讀社團活動總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的經典閱讀社團活動總結，歡迎閱讀與收藏。

經典閱讀社團活動總結

　　中國經典詩歌是中國民族文化的精髓，也是中國文化藝術寶庫中燦爛的明珠。古典詩歌作為民族智慧和民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是中華民族的靈魂和根。我校一直繼承、繼續(xù)和發(fā)揚“經典閱讀活動”，取得了巨大成就。現將我校經典閱讀俱樂部的活動總結如下：

　　一、明確目標，落實活動計劃

　　1、明確活動目標

　　通過開展經典閱讀活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，積極思考，培養(yǎng)情感，繼承和弘揚優(yōu)秀的中國文化，繼承中國美德，促進學校文化的發(fā)展，提高學校的品味和特色。

　　2、實施活動計劃

　　結合日常教學，除安排校本課外，每周日下午開展社區(qū)活動，每個班根據不同學生段落的內容開展中國經典閱讀活動。師生共同閱讀經典，欣賞美國文章，寫好句子，背誦經典，演講，分組背誦，個人背誦，龍背誦，背誦，寫作比賽等學習游戲活動，拓展經典閱讀的更廣闊道路。

　　結合學校培養(yǎng)教育活動。開展“人人讀經典，做謙虛紳士”活動，采用教師閱讀、學生閱讀、優(yōu)生閱讀、學生自由閱讀等形式，讓學生堅持每天閱讀；提倡制定適當的周背誦量，努力實現這個小目標。教師和學生一起開展閱讀活動，以便閱讀和經常閱讀，所有的學生都參與其中。每個班都可以選擇一個普通話和朗誦更好的學生作為一個小老師。

　　結合學生良好習慣的培養(yǎng)和教育。打開閱讀窗口，學校窗口每周推薦一首古詩供學生閱讀、欣賞和感受。鼓勵和倡導學生家長參與經典閱讀，督促學生每天回家閱讀10分鐘的經典閱讀活動。倡導家長和孩子一起閱讀，積極營造強烈的家庭閱讀氛圍。

　　二、措施到位

　　為了調動學生參與閱讀和創(chuàng)作的積極性，學校將通過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經典閱讀活動，為學生搭建展示平臺，不斷提高小學生對課外經典閱讀的興趣，使優(yōu)秀的詩歌背誦和課外書籍閱讀活動成為學生課外生活的樂趣。

　　3、收獲與體驗

　　1、豐富了學校的文化內涵。

　�。�1）通過實踐，初步探索符合我校實際的中國傳統(tǒng)經典閱讀方式，營造學校文化氛圍。

　�。�2）初步建立中國經典閱讀教材體系和學生評價體系，探索教師導讀方法，培養(yǎng)若干導讀骨干。

　�。�3）將中國傳統(tǒng)文化的經典優(yōu)秀思想與學校教育管理的實際情況相結合，創(chuàng)新學習管理，辦人民群眾更滿意的學校。

　　2、全面提高學生的綜合素質

　�。�1）在閱讀實踐中，感受中國經典的魅力，提高記憶力，積累語言，提高語文素養(yǎng)。

　�。�2）陶冶情操，發(fā)展個性，提高道德修養(yǎng)水平，使學生有更好的學習和生活條件，促進各種作業(yè)的學習。

　�。�3）鍛煉學生各方面的能力。學生通過自編自演的節(jié)目、手抄報紙、動手能力、思維能力、協調能力、藝術欣賞能力等方式得到了極好的鍛煉。