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聲樂社團活動方案

時間:2024-09-06 17:20:58 社團活動 我要投稿
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聲樂社團活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的聲樂社團活動方案,歡迎閱讀與收藏。

聲樂社團活動方案

聲樂社團活動方案1

  大教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀!币驗椤皶侨祟愡M步的階梯”,“書中蘊含著豐富的智慧和力量”!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“閱讀是搜集處理信息,認識世界,發(fā)展思維,獲得審美體驗的重要途徑”!芭囵B(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增強閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。”這充分說明讀書的重要性和必要性。開展課外閱讀興趣社團是全面推進小學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,提升小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,拓展實踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個學(xué)生享有閱讀的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。為此,特制定“精彩閱讀”文學(xué)社團活動實施方案。

  “我讀書,我收獲,我成長,我快樂!

  1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓小學(xué)生感受讀書的快樂,養(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書,讀書看報的好習(xí)慣。

  2、以“大語文”教育思想為指導(dǎo),以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以大量閱讀為主要途徑,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  本社團將進行豐富多彩的閱讀活動,利用每天規(guī)定時間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學(xué)作品欣賞和點評為主要內(nèi)容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,并定時開展交流活動,評選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵學(xué)生積極參加。

  我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,讀書小組根據(jù)每個學(xué)生的特點選擇閱讀書籍,同時鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學(xué)會閱讀,學(xué)會分析,掌握方法。

  每周三下午二、三節(jié)課四年級二班教室

  1、教師推薦

  在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。

  2、親子閱讀

  開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的`讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做出評價。鼓勵學(xué)生積極讀書。

  3、熟讀成誦

  閱讀書目中有很多是朗朗上口的兒歌和童謠,我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強記憶,同時培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

  4、美文賞析

  利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣,又能增進師生感情。

  5、我型我秀

  《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動,和孩子們一起排練童話劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。

  1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目。

  2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。

  3、社團將不定期開展讀書沙龍活動,組織同學(xué)交流讀書心得,并且組織社員進行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍等活動。

  三月

  招募社團成員,組建文學(xué)社,建立社團花名冊。

  第二周閱讀賞析經(jīng)典推薦

  第三周心得交流詩歌朗誦

  第四周嘗試創(chuàng)作筆會

  四月(山水散文專題)

  第一周尋找春天親近自然

  第二周學(xué)生作品交流,評析

  第三周山水小散文欣賞經(jīng)典推薦

  第四周再次創(chuàng)作,交流心得

  4月(與名人面對面)

  第一周名人故事

  第二周與作家面對面――觀看視頻資料:夏真老師講座

  第三周小記者行動

  第四周心得交流

  5月(兒童小說專題)

  第一周名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書目

  第二周讀書交流會――我最喜歡的一部兒童小說第三周創(chuàng)作實踐第四周展示交流

  6月(社會實踐――身邊的故事)第一周社會新聞(如《紀實》)第二周講述身邊的故事

  第三周小記者行動――新聞,任務(wù)采訪第四周展示活動

  期間不定期的工作有:要求學(xué)生每天堅持寫日記,每兩個星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發(fā)學(xué)生興趣,對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿,并且及時在校園網(wǎng)站上發(fā)表。

聲樂社團活動方案2

  一、社團名稱:陰平四中聲樂社團

  二、活動宗旨:解放喉嚨,放聲歌唱,增強自信,完善自我。

  三、活動口號:想唱就唱,讓美好的歌聲伴隨生活的每一天。

  四、入社條件:

  1、熱愛歌唱,熱愛生活;

  2、有良好音準(zhǔn)基礎(chǔ);

  3、四中學(xué)生,自愿加入,服從管理。

  六、社團機構(gòu)

  社團設(shè)團長、副團長各一人,指導(dǎo)教師:z

  七、活動時間:每周四下午課外活動

  八、活動計劃:

  1、學(xué)習(xí)聲樂基本知識

  2、練習(xí)發(fā)聲技巧,學(xué)唱中外著名歌曲。

  3、排練獨唱、重唱、合唱等不同形式的聲樂節(jié)目。

  4、開展社團歌手大賽,組織歌唱晚會或比賽,如夢想大舞臺、假期招生我也來,立足校園,面向社會,增強社團成員學(xué)習(xí)的興趣和積極性,舉辦各種大型的文藝演出,提高我校聲樂社團的影響力和知名度。

  九、活動安排:

  3月:1、組團 2、基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)

  4月:歌曲指導(dǎo)歌唱的.基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)

  5月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(咬字吐字的訓(xùn)練)

  6月:歌曲演唱的感情處理。(樂句氣吸感情處理訓(xùn)練)

  7月:社團成果展示你,歌曲整體演繹

  十、社員守則

  1、社員必須以積極的態(tài)度參加社團活動;

  2、社員必須聽從指導(dǎo)教師和社團團長安排;

  3、社員必須自覺愛護音樂器材,保持環(huán)境衛(wèi)生;

  4、社員之間必須團結(jié)友愛,自覺遵守活動時間,不遲到、不早退,做到有事請假,否則取消社員資格;

  5、社員必須積極參加學(xué)校、班級、組織的文藝活動,為集體文化建設(shè)多做貢獻;

  6、社員必須遵守校規(guī)校紀,自覺維護社團形象。

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