軍訓(xùn)的作文經(jīng)典(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
上個(gè)星期，章老師向全班同學(xué)宣布：“十一月六日到十一月八日，是我們六年級(jí)同學(xué)軍訓(xùn)的日子。請(qǐng)大家注意……”聽(tīng)見(jiàn)章老師的話，整個(gè)班級(jí)立刻像一鍋水沸騰了似的，大家七嘴八舌地討論起來(lái)。根本聽(tīng)不進(jìn)章老師接下來(lái)要講些什么。
同學(xué)們有的興奮地拍著桌子，大聲歡呼；有的回過(guò)頭，腦袋緊緊地挨一起，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停；還有的'張大了嘴巴，像打開(kāi)了高音喇叭，正在像世界宣告呢！……我也是這興奮隊(duì)伍里的一員，開(kāi)啟了我的神游之旅……
軍訓(xùn)，自然意味著獨(dú)立。我們?cè)谲姞I(yíng)的三天里，將會(huì)離開(kāi)父母溫暖的懷抱，拖著行李箱，整齊地列隊(duì)離開(kāi)。當(dāng)然，這也會(huì)是我們長(zhǎng)大成人的第一步。雖然我聽(tīng)章老師說(shuō)，教官很嚴(yán)厲，但我不怕，因?yàn)槲覀內(nèi)ボ娪?xùn)就是為了磨練！
另外，我除了擔(dān)憂還有一點(diǎn)興奮。十一月八日，是我出生的那一天。所以，我將在軍營(yíng)里度過(guò)我的第十三個(gè)生日。這也是我出生以來(lái)，第一次離開(kāi)父母，到軍營(yíng)里和同學(xué)們一起過(guò)生日，這難道不是意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大，不用依賴父母了嗎？
是啊，我們終究會(huì)長(zhǎng)大，終究會(huì)有一天展翅高飛，離開(kāi)父母的懷抱。我們何不抓緊時(shí)間，抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己呢？
軍訓(xùn)，這個(gè)既讓我擔(dān)憂，又憧憬的活動(dòng)，我期盼著你早日到來(lái)！
軍訓(xùn)的作文 篇2
軍姿颯爽,軍歌嘹亮。
軍訓(xùn)是高中的第一門必修課,是每個(gè)高中生人生中的一段樂(lè)章。軍訓(xùn)雖然短暫,但卻是最美、最精彩的一幕。細(xì)細(xì)品味,它留給我們的是一段珍貴的回憶。軍訓(xùn)仍在繼續(xù),而新生們也沒(méi)有任何懈怠,依然堅(jiān)持站軍姿;雖然汗水在涌動(dòng),依然練習(xí)正步走;雖然腳底火熱的疼痛,依然遵守教官的指令。俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利�！彼麄兌枷Ｍ谧詈髢商斓挠�(xùn)練上,用百分之百的努力為會(huì)操上詮釋這句真理,書(shū)寫(xiě)軍訓(xùn)最美麗的畫(huà)卷。
美在軍訓(xùn)過(guò)程,讓他們懂得要團(tuán)結(jié)。因?yàn)槊恳粋�(gè)人的努力,才能在與別的`連隊(duì)拉歌中唱出如此嘹亮的歌聲�！安环e滴水,無(wú)以成江�！�,其實(shí)在每個(gè)人的人生路上都布滿了荊棘,而團(tuán)結(jié)就是那股最堅(jiān)強(qiáng)的力量。
軍訓(xùn)之美,是堅(jiān)強(qiáng)之美。也許,他們?cè)?jīng)脆弱,曾經(jīng)低沉,曾經(jīng)嬌氣,但是他們經(jīng)歷了軍訓(xùn)后,眼神里透著堅(jiān)定。他們挺拔的身軀,黝黑的臉龐,滿臉的汗水和堅(jiān)毅的面容,在烈日下演繹著堅(jiān)強(qiáng)的真正意義。
軍訓(xùn)之美,是拼搏之美。拼搏,他們已經(jīng)享受著軍訓(xùn)中的酸甜苦辣。軍訓(xùn)之美,是堅(jiān)強(qiáng)之美,是拼搏之美,是團(tuán)結(jié)之美,他們從中變得成熟、變得輝煌、贏得榮耀。軍訓(xùn)之美,使橄欖綠化作一首絕美的青春樂(lè)章。
軍訓(xùn)的作文 篇3
在這三天猶如地獄式的魔鬼訓(xùn)練中，大家都精疲力竭，疲憊不堪。
剛開(kāi)始的第一天，大家都興味毅然，心里充滿了好奇感，興高采烈地跟著李教官來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，準(zhǔn)備實(shí)施那充滿期待與好奇的軍訓(xùn)。
在第一天的軍訓(xùn)里，李教官先訓(xùn)練我們的轉(zhuǎn)頭，轉(zhuǎn)身與敬禮.首先，李教官讓我們?nèi)w坐下，看他示范一次轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作.“向右看齊”李教官用雄渾的聲音命令自己，頭快速地向右轉(zhuǎn)去，而且腳還在原地踏了7下.他說(shuō)，不管是向右看齊還是向左看齊，腳都要在原地踏7下，而且全班同學(xué)踏出來(lái)的聲音與速度一定要整齊。話音剛落，李教官又用雄渾的聲音喊到“起立”，不過(guò)5秒鐘，全班同學(xué)已經(jīng)整整齊齊地站好了.接著，就是一句“向右看齊，嗖的一聲，”六3班同學(xué)的人頭已經(jīng)向右轉(zhuǎn)去了，還傳來(lái)一陣整齊的踏步聲。接著，就是訓(xùn)練轉(zhuǎn)身。照樣子，李教官示范了一遍后.便到我們練習(xí)了�！跋蛴肄D(zhuǎn)，”李教官命令到，“一二”，同學(xué)們使出了九毛二虎的力氣，喊出了聲來(lái)，這聲音震耳欲聾，響怯云宵，仿佛是在對(duì)別的班級(jí)。
最后，就是訓(xùn)練敬禮.敬禮的時(shí)候五只手指要并攏，手臂往外伸，再向上彎，手指離太陽(yáng)穴一厘米左右。其實(shí)，在還沒(méi)有學(xué)習(xí)敬禮的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始喊苦喊累，要生要死了，對(duì)軍訓(xùn)不再充滿期待與好奇，反而對(duì)軍訓(xùn)充滿了恐懼與害怕感，而且想到還要訓(xùn)練兩天半的`時(shí)間，同學(xué)們就恨不得把自己弄發(fā)燒或立刻得了小兒麻痹癥。
可是，同樣訓(xùn)練，同樣的辛苦勞累，為什么就只有我們班的同學(xué)喊苦喊累呢？難道別班的教官都特別仁慈，對(duì)他們班的同學(xué)特別體貼，怕他們會(huì)累著，一直讓他們坐在地上休息或玩耍。不讓他們練習(xí)嗎？還是別班的同學(xué)們都是用鐵做的，根本不知道辛苦與勞累的滋味與感覺(jué)？都不是，別班的同學(xué)們不喊苦不喊累是因?yàn)樗麄兌加袌?jiān)強(qiáng)的意志力，這樣的一點(diǎn)點(diǎn)挫折與困難并不是他們的對(duì)手，并不能把他們的意志力與信心打倒�？晌覀儼嗟耐瑢W(xué)并不是這樣，就算是一點(diǎn)小小的困難與挫折都能把我們的信心與意志打倒，經(jīng)不起任何的辛苦與考驗(yàn)。
軍訓(xùn)，不但能提高同學(xué)們的毅志力，還能親身體驗(yàn)軍訓(xùn)人們那種日夜不停的辛苦訓(xùn)練感受.雖然，在最后我們班輸了，但并不代表以后我們班所做的每一件事都會(huì)輸給別的班，只要我們改掉那種怕苦怕累的行為，比別人付出多一倍的努力與汗水，就一定會(huì)獲得成功！—這是李教官臨走前說(shuō)的一句話，在他臨走前，給我們留下了一筆重大的財(cái)富，它將會(huì)陪伴我一生，幫助我渡過(guò)所有的難關(guān)，讓我終身受益！
軍訓(xùn)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是要升入初中的大孩子了。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有數(shù)不完的故事。但我最難忘的，還是六年級(jí)上學(xué)期的一次軍訓(xùn)了。雖然軍訓(xùn)只有短短五天，但我學(xué)會(huì)了很多東西。軍訓(xùn)時(shí)的一幕幕仍清晰地呈現(xiàn)在我腦海里揮之不去。
“咔嚓”鏡頭首先定格在我們宿舍中。同學(xué)們正束手足策地對(duì)著床上軟塌塌、皺巴巴的被子發(fā)愁。想要把這樣的被子疊成有棱有角的豆腐塊實(shí)在是天方夜譚。不過(guò)，經(jīng)過(guò)了五天中無(wú)數(shù)次的練習(xí)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗后，成功已經(jīng)不在遙遙無(wú)期了。同學(xué)們互幫互助，雖然疊的不像教官那么好，但也是有模有樣了。
現(xiàn)在，鏡頭又定格在了操場(chǎng)上，同學(xué)們正練習(xí)的熱火朝天蹲起、青蛙跳、站軍姿、高抬腿……不一會(huì)同學(xué)們就筋疲力盡了，疲憊向我們輪番轟炸。但訓(xùn)練仍要繼續(xù)，只好互相鼓勵(lì)，堅(jiān)持下來(lái)。到了晚上，同學(xué)們都腰酸背疼，但很高興自己完成了訓(xùn)練。
鏡頭再一次定格在了吃完飯后的食堂里。小值日刷碗時(shí)，不顧盤(pán)子的油膩，放下自己在家里“小皇帝”“小公主”的架子，擼起袖子，嘩嘩地刷起碗來(lái)。而且刷不干凈還不行。每個(gè)碗、每個(gè)勺子都要仔仔細(xì)細(xì)的.刷。在八米高的架子上，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，驅(qū)走了膽怯，成功完成滑翔的項(xiàng)目，感到了勇氣的力量。相依為命讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助。攀巖讓我們學(xué)會(huì)了不拋棄、不放棄……
經(jīng)過(guò)五天的磨練，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)了互幫互助。軍訓(xùn)的日子里有淚水也有歡笑，有痛苦也有歡樂(lè)。我相信，我與苦難“親密接觸”的日子，會(huì)成為我最美好的回憶。這將是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中最閃亮、耀眼的一顆珍珠了。
夕陽(yáng)已經(jīng)偏向西方，此時(shí)的我們，已經(jīng)瀕臨疲勞的臨界點(diǎn)，張教官仍然是深沉有力地為我們喊口號(hào)，喊番號(hào)。今天練習(xí)的內(nèi)容，是每個(gè)學(xué)校軍訓(xùn)的必備內(nèi)容。然而，久未經(jīng)鍛煉的我，已經(jīng)力不從心。但想到軍訓(xùn)是對(duì)我們每個(gè)高中生的考驗(yàn)，當(dāng)自己心生怠慢之時(shí)，總會(huì)提醒自己，告誡自己，咬牙堅(jiān)持住。
當(dāng)天色已晚，天邊云朵泛起金色中的陰灰，我們?cè)诰毩?xí)走方陣和喊番號(hào)，男生的聲音渾厚有力，我偶然甚至?xí)械礁浇系倪@樣頂會(huì)被聲波的力量而震動(dòng)。我相信，即使現(xiàn)在的步履還不是最整齊劃一的，在結(jié)束時(shí)，我們(6)班也一定能展現(xiàn)出班級(jí)的活力風(fēng)采!
一天的軍訓(xùn)結(jié)束，我們就如同一顆青澀的果子，在太陽(yáng)的光合作用下，逐漸成長(zhǎng)的成熟頑強(qiáng)。雖然辛苦，但是，我們?cè)谙硎苓@個(gè)過(guò)程!
軍訓(xùn)的作文 篇5
上個(gè)星期一，我們來(lái)到了少年軍校，認(rèn)識(shí)了總教官——田教官和我們五連的教官——宋教官。
喜
我最喜歡的就是晚飯過(guò)后，我們可以集合去４樓學(xué)歌、看電影。我們看過(guò)《地道戰(zhàn)》、《犬王》、《地雷戰(zhàn)》三個(gè)電影，各各深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
思
在晚上，我經(jīng)常面靠墻壁偷偷流淚，為什么呢？因?yàn)槲蚁爰伊耍覀儗嬍业耐瑢W(xué)經(jīng)常安慰我，說(shuō)只有4天，怕什么？一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，叫我好好珍惜在軍校里的時(shí)光，過(guò)去了，就回不來(lái)了，話是這樣說(shuō)，可是我知道，他流的淚一定比我多。
苦
四天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們?cè)陲L(fēng)雨中，在烈日下，我們共訓(xùn)練了1380分鐘，在這四天內(nèi)，我們訓(xùn)練的'腰酸背痛，喊口號(hào)，把嗓子都喊啞了，但是，在這四天里，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喊苦，也沒(méi)有人喊累，每個(gè)同學(xué)都在堅(jiān)持。
哀
星期三和星期五，因早餐吃太慢，還有個(gè)雞蛋沒(méi)吃完，我把雞蛋帶回寢室吃，有許多人都說(shuō)我是偷蛋賊，樓麗園、李朝兵和徐冰昊胡說(shuō)我偷了6個(gè)蛋，龔志祥竟然說(shuō)我家太窮了，連雞蛋都要偷，自己沒(méi)錢買的。
樂(lè)
四天下來(lái)，我們付出的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們學(xué)會(huì)了稍息、跨另、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、小退步、向后轉(zhuǎn)、蹲下、起立、敬禮、禮畢等姿勢(shì)。
星期五，是我們?cè)趪?guó)防中心的最后一天，上午9；00，我們離開(kāi)了國(guó)防中心，離開(kāi)了親愛(ài)的教官們，回到了熟悉的校園，回到了溫暖的家里，再見(jiàn)了教官，再見(jiàn)了國(guó)防中心。
軍訓(xùn)的作文 篇6
今天，是軍訓(xùn)第一天。上午艷陽(yáng)高照，天公作美。換上作訓(xùn)服，在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)入操場(chǎng)。一切都那么新奇，同學(xué)、教官都不是熟悉的。但這是新的，新的生活，新的開(kāi)始。教官響亮的聲音回蕩耳邊。
第一步，練習(xí)軍姿�！半p腳張開(kāi)呈60度，小腿挺直，身體微傾，雙手微張�！耙粋�(gè)個(gè)動(dòng)作都要達(dá)標(biāo)，陽(yáng)光加動(dòng)作，挑戰(zhàn)自己的意志，咬緊牙關(guān)，再挺挺吧，總會(huì)結(jié)束的。時(shí)間如同定格，腳都快發(fā)麻了。每一分鐘都像一個(gè)小時(shí)。直到教官命令休息。便一下坐在地上。也不管臟不臟，只要能坐就行。初次訓(xùn)練，便如同跋山涉水一般，能怪誰(shuí)呢，只能說(shuō)自己身體素質(zhì)太差。
上午的訓(xùn)練是可以忍受的，但在下午，卻遠(yuǎn)不及上午輕松了。 聽(tīng)校史、常規(guī)，再訓(xùn)練。這次，不單單是練習(xí)軍姿，稍息、跨步等在小學(xué)時(shí)覺(jué)得平常的事卻變得不簡(jiǎn)單。稍息，單這一個(gè)動(dòng)作我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才有所掌握。兩腳立正，左腳跨出近三分之二。一個(gè)小動(dòng)作便有如此步驟，理性的數(shù)字是強(qiáng)硬的態(tài)度。一個(gè)動(dòng)詞代表的是必要的'步領(lǐng)。因?yàn)閯傞_(kāi)始的松散，我們被勒令立正。何時(shí)不動(dòng)便何時(shí)繼續(xù)。
這段時(shí)間是難過(guò)的。每次我認(rèn)為可以時(shí)卻盼來(lái)無(wú)盡的等待。我不知時(shí)間已過(guò)去多久，也不知何時(shí)繼續(xù)。心里一分一分地著急。總算盼來(lái)了命令。不容易地把結(jié)束的廣播聽(tīng)完了，在等別班的同時(shí)，我雙腳已有一些發(fā)麻，但命令是不容停止的�？偹�，教練下令可以回教室。我認(rèn)為自己在今天成功了，我成功地用意志克服了因難，完成了解訓(xùn)練。
今天是訓(xùn)練的第一天，也是人生中的第一次。我挑戰(zhàn)了自己。更明白，只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與意志力，無(wú)難不倒，無(wú)事不成。
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