社團活動方案合集(15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的社團活動方案，歡迎大家分享。
社團活動方案1
一、活動引言
由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，充實自我!也能增進同學間的友誼，為以后的學習生活奠定基礎(chǔ)!
二、活動名稱
創(chuàng)意show無極限
三、活動口號
萬方天地，創(chuàng)意舞臺，nothing is impossible!
四、活動形式
預賽，決賽
五、活動地點
預賽地點：
決賽地點：
六、活動單位
主辦：
承辦：
協(xié)辦：
六、活動時間
預賽場：x年4月9日下午3：00
決賽場：x年4月13日晚7：00
七、參與團隊社團：
創(chuàng)意社，藝術(shù)團，青春陣線學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系
八、活動要求
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。
2、作品形式不限，鼓勵創(chuàng)新，杜絕三俗。
3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限，每個節(jié)目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目，團體或個人形式不限(歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……)
6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。
九、活動安排
1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的'動員工作。
2、召開社團全體會議，分配各項任務。
3、于x年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請?zhí)?45個)，門票，彩繪(規(guī)格：1.2x2.4m)，獎杯兩個(冠軍，亞軍各一個)，氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。
4、于x年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。
5、邀請函于x年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。
6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。
大賽分為預賽，決賽x年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。
十、活動流程
1、x年4月9日預賽場
i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長
ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、所有節(jié)目按順序表演，然后評委打分
iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場
2、x年4月13日決賽場
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、最后的決賽，選出評委給分的前三名
iv、獎項設(shè)置為，冠軍，亞軍，季軍，表演獎和原創(chuàng)獎
十一、注意事項
1、聯(lián)系好團委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
社團活動方案2
一、指導思想
素質(zhì)教育要求我們提高學生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生各方面的能力。寫作能力的提高，更是學生語文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。為了全面提高學生語文素養(yǎng)，本學期三年級寫作社團以拓寬學生知識面、陶冶學生情操為重點，使活動成為增強學生生活能力，接受知識的整合，課堂學習的延續(xù)和補充。
二、社團開展的目標
本學期“小桔燈”寫作社團活動的目標是：努力提高學生的寫作水平，為學生語文素養(yǎng)的提高提供有利條件。使社團里的同學們充分認識寫作的重要性，以推動年級學生寫作水平的提高。通過活動，使學生有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材，寫出屬于自己的文章。培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力，從而做到感受生活，熱愛生活。
三、具體措施
針對學生對寫作感到苦惱，感覺作文無話可說，對作文望而生畏等情況，本學期在輔導“小桔燈”寫作社團具體過程中，我將采取如下措施，提高學生習作水平。
1.多讀。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！笔箤W生知道要想寫好作文，就必須大量地閱讀，從閱讀中吸取作文的營養(yǎng)營養(yǎng)，從而規(guī)范自己的語言表達能力，提高習作水平。
2.多看。
文章是生活的真實寫照，要想寫好作文，就必須善于觀察生活。本學期活動，將有針對性地指導學生閱讀貼近學生生活的優(yōu)秀作品，為提高寫作水平積累素材。
3.多聊。
在每篇習作動筆前，讓小組內(nèi)的同學互相交流，聽一聽別人的意見，使學生在聊中輕松愉快地完成習作。
4.多改。
指導學生在每篇習作完成后進行認真修改，培養(yǎng)學生良好的習作習慣。
5.多交流。
讓學生把修改后的'習作在小組內(nèi)交流，然后引導學生進行評價，教師以學習的態(tài)度發(fā)現(xiàn)的目光和欣賞的心情對待學生的作文，并適時用鼓勵的語言進行評價，這樣既培養(yǎng)了學生的自尊心，又使他們的寫作個性和表述能力得到提高。
四、參與形式
在本學期“小桔燈”寫作社團活動中，結(jié)合年級學生年齡特點，寫作現(xiàn)狀，采取統(tǒng)一性和自愿性相結(jié)合的原則，培養(yǎng)學生的寫作興趣，激發(fā)學生的寫作熱情。
不定期選擇團員優(yōu)秀習作，出版習作集電子版《小桔燈》。
五、具體活動安排
3月份寫團員自我介紹“這就是我”寫想象文章
4月份給×××的一封信記一次游戲過程
5月份寫讀（觀）后感寫描寫景物的習作
6月份寫狀物習作評選優(yōu)秀習作總結(jié)活動情況
六、寫作社團名單
三年級每班5人（共25人），采取在自愿報名的基礎(chǔ)上，語文老師推薦的方式確定社團名單。
七、活動時間
每周三下午第四節(jié)課（彈性離校時間）4:30
社團活動方案3
一、活動意義
學生社團活動意義重大：對學校而言，社團活動豐富了校園文化生活，提升了學校辦學品味，有利于營造健康、向上的校園氛圍；對指導教師而言，可以自由安排社團活動內(nèi)容，對課堂教學是個很好的補充，對自我能力是一種鍛煉；最重要是對學生有利：孩子們可以自由選擇感興趣的課程，發(fā)展專長，鍛煉能力，結(jié)識朋友，增強自信，最終促進學習。
二、活動安排：
2、活動時間：每周三第六節(jié)課活動分組情況：
體操組由奠雯雯老師擔任指導教師體操房美術(shù)組由徐軍老師擔任指導老師美術(shù)教室
科技組由吳海燕老師擔任指導教師科技生態(tài)活動室及大禮堂信息組由賓斌老師擔任指導教師學生機房合唱組由熊俊老師擔任指導教師音樂教室
田徑組由陳福龍老師擔任指導教師田徑場及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔任指導教師閱覽室
扶優(yōu)補差班由各班語文及數(shù)學老師擔任指導教師各班教室
3、指導老師到各班挑選學生。本著自愿的原則，不應以學生學業(yè)優(yōu)劣作為甄選學生的的標準。因為學困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權(quán)力，而且更需要通過社團活動增強自信，找到動力，促進學習。
4、除場地限制原因外，一般不應限制參加社團的學生人數(shù)。
5、一、二、六年級暫不參加。
三、活動要求：
1、社團活動應該跟常規(guī)課的要求一樣：有充分的教學準備，有教案，有具體的實施過程，有反思等。
2、學期初，指導老師應擬定社團小組教學計劃，期末應撰寫活動總結(jié)，并有成績評定。
3、
4、每次活動應做好學生出勤登記。應該要創(chuàng)造條件，呵護學生的'興趣，讓他們享受社團活動的樂趣，發(fā)展能力。
5、學校將不定期對社團活動開展情況進行檢查。
四、成果匯報及評獎
1、學校擬將在六一兒童節(jié)組織學生社團進行形式多樣的成果匯報。
2、期末學校將根據(jù)社團小組活動的實際開展情況及所獲成果評出
一、二等獎并對指導老師進行獎勵。
社團活動方案4
指導思想：
為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學習環(huán)境，營造良好的英語學習氛圍；為了豐富學生的校園文化生活，拓寬學生的國際視野；為了進一步開發(fā)學生內(nèi)在的語言潛能，提升我校學生的英語素質(zhì)。
活動目標：
1．通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣。
2．通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的.語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。
3．通過資料的積累和整理，積極為本地區(qū)提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗。社團設(shè)置：
年級社團名稱學習內(nèi)容：
一年級頂呱呱英語劇社語音教學與頂呱呱英語
二年級頂呱呱英語劇語音教學與頂呱呱英語
三年級英語朗誦組語音教學與朗文英語
四年級英語朗誦組音標教學與朗文英語
五年級英語故事社音標教學與朗文英語
六年級英語故事社音標教學與朗文英語
班級設(shè)置：
每個年級段開設(shè)兩班，每班不超過30人。每個報名的學生都需要通過學校安排的英語水平測試，擇優(yōu)錄取。獲取英語社團資格的學生，學校將發(fā)放榮譽資格證書和社團出入卡。
教師安排：
一至六年級各配備兩位英語教師，一位新東方的英語教師，主要負責各年級的語音教學和音標教學；另一位是我校英語教師，按照各年級段的教學內(nèi)容開展英語劇表演、英語朗誦和故事教學等。兩位老師每星期輪流交換上課，從而完成兩個班同樣的教學內(nèi)容。
一年級——新東方周佳鄭奇維
二年級——新東方勵芳
三年級——新東方華盈琦
四年級——新東方胡盈
五年級——新東方沈丹娟
六年級——新東方何杰
活動時間：
其中一、二年級每星期二節(jié)，三至六年級每星期一節(jié)。
具體安排如下：
一年級星期一下午2：50——3：303：40——4：20
二年級星期二下午2：50——3：303：40——4：20
三年級星期三下午3：40——4：30
四年級星期三下午3：40——4：30
五年級星期四下午3：40——4：30
六年級星期五下午3：40——4：30
活動地點：
一、二、三年級到指定的本年級段的兩個教室上課；四至六年級段的上課地點分別是階梯教室和實驗室。
社團活動方案5
一、活動宣傳：
主要為網(wǎng)絡(luò)（社網(wǎng)站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等）等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學，為他們的文學發(fā)展做鋪墊（詳見理由）
三、具體步驟：
一）社內(nèi)人員：在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調(diào)查表）
2、對調(diào)查進行統(tǒng)計，結(jié)果分析（用時要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定（大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當加長），且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流），當然也要舉名家經(jīng)典的作品（必備）。
a）課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節(jié)課講講中國文學史（粗略的講）余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強求）
b）不安排考試（可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施），但要求定期交一份關(guān)于課程的`作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時間適當安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）
c）對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末或舉辦頒獎活動時予以獎勵（獎品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上
三、理由：
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
四、后續(xù)總結(jié)：
選設(shè)一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時提交
五、現(xiàn)場人員分工：
每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人（適當安排）
六、適當捕捉課堂精彩畫面（攝影，用于宣傳）
注：講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等），利于收集信息，適當調(diào)整、（不斷改進、發(fā)展）
社團活動方案6
一、活動目標
1、發(fā)揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
二、活動內(nèi)容
為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內(nèi)容如下：
活動一：
活動名稱：太陽升起篇
活動主題：獻出我們的愛，關(guān)心老人兒童
活動方案：
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。
在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；
在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間：
活動二：
活動名稱：雨露紛飛篇
活動主題：積極募捐助學金，關(guān)注貧困大學生
活動方案：
組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
活動時間：
活動三：
活動名稱：文學翱翔篇
活動主題：提高文學素養(yǎng)，彰顯知識魅力
活動方案：
由于當代大學生缺乏對文學知識了解，為了提高我校大學生的文學素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。
獎項設(shè)置：
一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優(yōu)秀獎：4名
活動時間：
活動四：
活動名稱：社團展翅篇
活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力
活動方案：
太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的.人際關(guān)系。
活動時間：
活動五：
活動名稱：文化欣賞篇
活動主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月
活動方案：
中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。
活動時間：以展板的形式另行通知
活動六：
活動名稱：經(jīng)典誦讀篇
活動主題：誦讀經(jīng)典詩篇，秉承文化理念
活動方案：
在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經(jīng)典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
獎項設(shè)置：
一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優(yōu)秀獎：4名
活動時間：
三、活動經(jīng)費預算
活動一：1000元
活動三：200元
活動四：300元
活動六：200元
四、活動總結(jié)
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學生能力，增強文學交流”的宗旨發(fā)揚光大！
社團活動方案7
一、活動宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式，每次課另外通知
二、目的：了解新老社員文學愛好，為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟：
一) 社內(nèi)人員：在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對調(diào)查進行統(tǒng)計，結(jié)果分析(用時要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流，準備至少人手一份)
二)講堂安排：
1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當加長)，且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流)，當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不必過于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時間適當安排，不必過久，也不必過急，一兩周，實在沒寫出來的'延期處理。好的作品可講評表揚)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上
三、理由：增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
四、后續(xù)總結(jié)：選設(shè)一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時提交總結(jié)報告
五、現(xiàn)場人員分工：每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人(適當安排)
六、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影，用于宣傳)
注：講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等)，利于收集信息，適當調(diào)整.(不斷改進、發(fā)展)
社團活動方案8
為加強與其他社團的交流，響應學院社團文化藝術(shù)巡禮，融合肇慶學院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學院同學對舞蹈協(xié)會的認識。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長對舞蹈的認識。因此，本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的'舞蹈大賽
一、活動主題：
舞動魅影
二、主辦單位：
共青團肇慶學院委員會學生社團部
三、承辦單位：
肇慶學院舞蹈協(xié)會
肇慶學院交誼舞協(xié)會
四、活動要求：
1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加。
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題。
3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。
五、初賽
將于5月XX日下午2：30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評，選出晉級決賽的選手。
六、決賽
將于5月15日晚上7：30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進行頒獎（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵。
六、參賽對象
省略
社團活動方案9
一、活動名稱：
棋子在你手中，技藝在你心中—大學生棋藝大賽。
二、活動背景：
我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實，更加精彩。在學習之宜，也讓棋帶你走進不一樣的世界吧，放松一下自己，找到更多的自信
三、活動目的`、意義和目標：
宏揚棋藝文化，增加同學們對棋藝的愛好，提高同學們的心理素質(zhì)，鍛煉思維能力，提高競爭意識，豐富我院學生的業(yè)余生活，促進人際交流。
四、活動對象：
梅子文學社所有會員以及職師院大一大二學生。
五、活動地點：
五教331—334
六、活動時間：
12月10日有11日
七、活動開展（活動過程策劃）：
1、比賽分男子組與女子組
2、抽號決定對決選手次序，輪空選手直接晉級
3、比賽采用淘汰制，首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號決定對決手
4、再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手
5、淘汰賽，決出冠亞季軍
棋分為：中國象棋，五子棋，跳棋
獎項設(shè)置：冠軍各項目一名，亞軍各項目一名，季軍各項目一名，優(yōu)勝獎各項目一名）
八、經(jīng)費預算：
榮譽證書每個4元，總共需要24份
總計：96元
獎品共需24份總計：80元
宣傳打印材料總計：26元
總需經(jīng)費：206元
�。í勴椩O(shè)置：冠軍各項目一名，亞軍各項目一名，季軍各項目一名，優(yōu)勝獎各項目一名）
九、經(jīng)費來源：
會員會費
十、活動中應注意的問題及細節(jié)：
1、每人限報三種棋任意一項。
2、中國象棋、跳棋、五子棋一局定輸贏。
3、中國象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考時間不得超過30秒，工作人員于20秒時提示，超時三次取消比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始10分鐘未進場的選手做棄權(quán)處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手直接淘汰出局。
6、過程中行為不禮貌的選手出去比賽資格，對手直接晉級。
7、平局，加賽一局。
8、比賽過程中不許悔棋，除非對方同意。
9、比賽中如有擾亂秩序者，直接取消其比賽資格。
十一、活動負責人及主要參與者：
梅子文學社宣傳部及組織部負責：江敏菊，陳金娟部門所有成員
十二、活動承辦單位
主辦方：梅子文學社
承辦方：職師院學生會信督部
社團活動方案10
美術(shù)社團活動，是學校藝術(shù)的重要組成部分，可以培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活，為今后培養(yǎng)學生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，更好的滿足學生需求，現(xiàn)將本學期美術(shù)社團活動安排制定如下
一、活動目的：
通過美術(shù)社團的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
二、活動組織：
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。
三、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二下午第三節(jié)課時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術(shù)社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動內(nèi)容：
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)、剪紙常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的.時間和空間。
4、進行繪畫教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
5、指導學生參加與班容班貌布置，重點輔導學生邊學邊實踐，邊干邊提高。
6、舉辦校第一屆書畫展。
五、采取的措施：
1、教師要認真負責，把它看成是學校的組成部分，精心備課，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作組織學生按時活動，并且要點名，要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度，抓好思想工作要學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦美術(shù)作品展示，展示學生的學習成果。
社團活動方案11
一、指導思想
舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡(luò)人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發(fā)展具有積極意義�，F(xiàn)代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發(fā)展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的學校應該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運動的'可行性有一定的積極意義。
二、小學生開展社團活動的意義
1、培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2．彰顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3．積極參加各種重大節(jié)日的演出活動，為校爭光。
4．通過多種形式的演出，讓每一個學生都有成長的舞臺。
三、社團活動的時間及地點：
時間：每周星期三下午4：20~5：30（利用下午輔讀課時間）
地點：民族文化傳承室
四、參加舞獅社團活動的人員
3~6年級被選中的部分學生。
五、在我校開展舞獅社團活動的方法。
1、選拔參加舞獅的人員：在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣，能夠刻苦訓練，能夠遵守紀律的部分同學。
2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。
3、依據(jù)楊恩明老師計劃進行教學，充分重視學生的個別差異，注重因材施教，為了提高學生的學習積極性，每一次訓練都要根據(jù)學生訓練表現(xiàn)的情況訓，練結(jié)束后評出社團之星數(shù)名。
4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。
傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項目一樣,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出，因此，積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動。通過演出活動提升我們學校的知名度,提高了學生的自豪感,進一步弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化。
六、培訓內(nèi)容：
1、棍：領(lǐng)獅員的基礎(chǔ)動作（拜四方等）
2、獅頭：
�。�1）雙獅（舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等）
�。�2）單獅（獅子接吻、獅子嘻戲等）
3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓練
社團活動方案12
一、活動背景：
社團文化已成為大學校園文化的青春、活力、激情的新興文化的象征。為推進校園文化的發(fā)展，促進精品社團的創(chuàng)建，西南財經(jīng)大學天府學院社團聯(lián)合會“社團形象大使”再次給了我們優(yōu)秀社團一個打造品牌形象的機會，給了我們大學生一個自我塑造的舞臺，一個自我展現(xiàn)的舞臺!精品的校園社團打造出精英的'形象大使，精英的形象大使展現(xiàn)出精品的校園社團。那么，就讓我們編配青春的和弦，譜寫激情的旋律，在這一片新天地再次回蕩華美的樂章。
二、活動要求：
本次比賽由初賽，復賽，決賽三部分組成。初賽分為自我介紹、才藝展示二個環(huán)節(jié)。復賽分為形象展示、才藝表演、評委提問三個環(huán)節(jié)。
注：各個社團代表(本社團社員，不超過五人);非社員，可組隊(不超過五人)從各個社團參與人員中選出一名同學作為其社團形象大使。從非社員參與同學中選出一名作為西南財經(jīng)大學天府學院社團形象大使。
1、初賽：
分為自我介紹、才藝展示二個環(huán)節(jié)。(自我介紹時間不得超過1分鐘;才藝表演時間不得超過3分鐘，表演形式不限)。本環(huán)節(jié)旨在初步考察參賽選手們的綜合素質(zhì)以及整體形象。將從各個社團參賽選手中選出兩名進入復賽，從非社員參賽選手中選出十人進入復賽。
2、復賽
分為形象展示、才藝表演、評委提問三個環(huán)節(jié)。形象展示將以走秀的形式綜合展現(xiàn)選手們的精神面貌、臺風、肢體語言等。才藝表演則希望選手能全面的亮出自己，要有自己獨特的風格，積極健康的狀態(tài)，充分展現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。評委提問內(nèi)容主要關(guān)于學校各個社團的相關(guān)知識。要求觀點明確、有說服力、創(chuàng)新思維、表達清晰。復賽階段將選出社團形象大使，進入決賽，即社團大使風采展示。(從社團形象大使中選出優(yōu)秀大使進入決賽風采展示)。另外，將選出五名非社團人員進入決賽競爭西南財經(jīng)大學天府學院社團形象大使。
3.決賽(風采展示)
分為群英薈萃、先聲奪人、聯(lián)合對抗賽三個環(huán)節(jié)，前兩個環(huán)節(jié)決出的一對選手將與投票數(shù)最多的選手(復賽結(jié)束后會對復賽選出的五名非社員參與者進行商業(yè)區(qū)公開投票)進行pk(若兩者為同一人則進行一對一pk)，最終決出總冠軍。群英薈萃是全部選手以集體表演的形式來展現(xiàn)自己的風采;而先聲奪人環(huán)節(jié)選手將以個人的出場形式做自我介紹及才藝表演，在本環(huán)節(jié)中,選手想在眾人中脫穎而出就必須標新立異,設(shè)計出與眾不同的自我介紹以及個性特色的才藝表演。才藝表演方式不限，(才藝表演方面，我們會著重挑選不同特長的選手——話劇、樂器、演唱、舞蹈、書法、英語演講、詩歌朗誦、體育表演、配音等，務求讓參賽者以多種形式來展示社團風采，讓比賽更豐富更多彩)。聯(lián)合對抗環(huán)節(jié)中將以選手組合的形式進行表演，本環(huán)節(jié)著重考察選手之間的配合，以及選手個人對社團知識的了解。決賽階段將選出一名西南財經(jīng)大學天府學院社團形象大使，最后將有社團優(yōu)秀形象大使進行風采展示。
三、報名方式：
1. 20xx-4-11—20xx-4-13在商業(yè)區(qū)設(shè)點宣傳并報名。
2.下載報名表進行網(wǎng)上報名，并將紙質(zhì)報名表濟民樓214的文件袋內(nèi)。(紙質(zhì)報名表需附有照片)
在最美的時刻，展現(xiàn)最真的你!社團聯(lián)合會誠邀你的參與!
社團活動方案13
一、活動主題：
放飛夢想，相知一家
二、活動背景：
當我們踏進巢湖學院，成為大學生的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學會照顧自己，更應該學會照顧室友、朋友、同學等等。然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，有的人只會生活在自己狹窄的空間里，很少與別人交流；有的人適應不了新的學習模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標；有的人向往戀愛，盲目的追隨，失去了自我?造成以上這些現(xiàn)象的原因是因為同學們不能清楚的認識自我，在新的環(huán)境中不能夠營造熟悉的氛圍，從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現(xiàn)象，同學們應該盡快認識身邊的人，擴大人際交往圈。
因此這次心理班會為同學們提供了一個很好的交友平臺，希望大家能夠多多參與，積極主動，更好的融入我們的班級，為今后大學四年生活鋪平道路。
三、活動目的：
拉近同學們彼此之間的距離，更好的.相處，敞開心扉，加深對彼此的了解，建立新的友誼，將班集體營造出家的氛圍。
四、活動時間：
20xx年12月1日下午3點半
五、活動地點：
博學樓303教室
六、參加人員：
輔導員、系學生會心理部成員、漢本1班全體人員
七、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┲鞒秩俗鲩_場白，介紹本次活動的背景、目的
�。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié)：介紹游戲規(guī)則：由嘉賓抽取事先準備好的紙簽（寫
上同學姓名）兩張，由兩位同學分別說出對對方的了解（如：家鄉(xiāng)、性格），如果說不出，則兩位同學分別做自我介紹，再由嘉賓抽取第三人，依次進行（抽取5組）。
�。ㄈ┱埻瑢W發(fā)言，談談對于大學、班級的想法和認識。
�。ㄋ模┳鲇螒�
1、心心相�。阂蝗吮葎�，一人猜
2．解開千千結(jié)（10min）：隨機將成員分成兩組，分別手牽手圍好圈，告訴他們記住他們牽的周圍兩個人的手（記清左右手），然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動，然后組長喊停，然后要原來牽手的人再把手相互牽起來，然后運用跨、鉆等方式解開結(jié)，恢復原來的樣子。（注：10人一組）
�。ㄎ澹┩扑]電影：《哈佛風雨路》、《當幸福來敲門》、《美麗人生》
�。┦占瘔粝耄赫埫總�同學在紙上寫上自己大學的夢想，上交后放在“愿望瓶”中，由輔導員保管，大四的時候再一齊打開。
(七)輔導員發(fā)言
(八)主持人總結(jié)發(fā)言
八、活動開支：
預計10元：愿望瓶、紙
社團活動方案14
活動一：了解社團及社長、副社長競選
姜堰市二附中《生物與生活》社團活動方案一社團名稱《生物與生活》實施時間xxxx社團人數(shù)所在年級60七學生社長輔導老師高燕鄭小萍成員活動目標七年級學生
1、學生了解社團的主要活動，激發(fā)學生的學習興趣。
2、學生參與新集體了解新成員。
3、促進學生之間的.相互合作精神活動內(nèi)容了解社團及社長、副社長競選活動過程
活動一、教師講解整個社團的主要活動。
活動二、社團社長和副社長的競選
活動三、播放生物與生活的一些視頻
社團活動方案15
為加強與其他社團的交流，響應學院社團文化藝術(shù)巡禮，融合xx學院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學院同學對舞蹈協(xié)會的認識。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長對舞蹈的認識。因此，本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽
一、活動主題：
舞動魅影
二、主辦單位：
共青團xx學院委員會學生社團部
三、承辦單位：
xx學院舞蹈協(xié)會
xx學院交誼舞協(xié)會
四、活動要求：
1、舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加
2、參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題
3、每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式
五、初賽：
將于5月10日下午2：30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評，選出晉級決賽的選手
六、決賽：
將于5月15日晚上7：30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進行頒獎（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵
七、參賽對象：
舞蹈社團活動方案 10
第一周:觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品 第二周:勾繃腳組合
第三周:地面踢腳、下旁腰組合 第四周:把桿地面劃圈 第五周:地面延伸組合 第六周:頭部及提壓腕組合 第七周:把桿下旁腰 第八周:芭蕾舞的手形組合 第九周:把桿一位擦地
第十周:地面下橫叉，踢后腿組合 第十一周:把桿小踢腿組合 第十二周:把桿五位擦地 第十三周:地面身韻組合 第十四周:成品舞蹈教學 第十五周:成品舞蹈教學 第十六周:成品舞蹈教學
活 動 方 案
1、輔導教師：周慧敏
2、輔導時間：每周輔導一次，每次90分鐘。
3、輔導內(nèi)容
第1周扶把組合練習
第2-3周
1．練習隊形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規(guī)要求。
3．隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭，聳肩等動作。
4．復習手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。
第4-5周 1．手位組合練習。 2．大眾健身操一級練習。 3．上學期兩個成品舞蹈練習。
第7-8周
1．練習前壓腿、旁壓腿的動作。
2．復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動作。
3．鍋莊舞教學。
第9-10周
1．練習壓胯的動作，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。
2．舞蹈練習
3．學習小碎步組合。
4．學習在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進行隊形變換，形成完整的
舞蹈形式。
第11-15周
復習并排練匯報演出的舞蹈。
第16周
1．復習以前學的基本功及舞蹈。
2．考核總結(jié)
活 動 方 案
舞蹈社團目前有成員35人，每周四下午開展社團活動，主要通過練習舞蹈基礎(chǔ)和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓練團員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的`錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀，講解各個舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
具體活動安排: 二月:七至八年級學生自愿報名，組建舞蹈社團 三月:參觀光明小學金帆舞蹈團，觀摩舞蹈隊員基本功訓練
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料
五月:編排舞蹈 待定 六月:總結(jié)《在升旗儀式上》
《竹筒聲聲》
【社團活動方案】相關(guān)文章：
社團活動方案10-25
社團活動方案（經(jīng)典）10-26
社團活動的方案06-19
創(chuàng)業(yè)社團活動方案11-29
校園社團活動方案11-09
社團活動宣傳方案11-18
足球社團活動方案10-09
初中社團活動方案09-28
英語社團活動方案09-30
美術(shù)社團活動方案08-31