軍訓(xùn)的作文通用（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
軍訓(xùn)，許多人聽(tīng)了就煩惱，我是那樣，你也是那樣的吧。煩的是苦，惱的是累，在煩與惱種，還夾著樂(lè) ，樂(lè)在一切是新，一切是趣，一切是享受。新的第一天軍訓(xùn)第一天，周圍都是新鮮的空氣，仿佛時(shí)光倒流，由初中的辛苦流回兒時(shí)的好奇與新鮮。認(rèn)識(shí)了王教官，我們不了解他，卻乖乖的聽(tīng)他的話，這也許是陌生的.友情吧。王教官一開(kāi)始就教我們站軍姿，因?yàn)槭堑谝淮�，同學(xué)們都乖乖的站好，給王教官留下了很好的印象。充滿了新奇的第一天在王教官的教學(xué)下度過(guò)了。苦和累的第二天與第三天軍訓(xùn)的中間兩天，不再像第一天那么新奇。早晨一來(lái)，站半小時(shí)蹲十分鐘，坐二十分鐘······。這兩天我一回家就想倒頭就睡。多數(shù)時(shí)候都是在復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，新內(nèi)容也只教了一兩個(gè)，不再像第一天教三四個(gè)。充滿了苦和累的中間兩天在復(fù)習(xí)中度過(guò)了。不舍的最后一天軍訓(xùn)的最后一天，上午是排練，下午就是匯報(bào)表演了。上午，我們正訓(xùn)練著，王教官和幾名教官突然走了，我們的心也懸起來(lái)，生怕王教官走了，表演時(shí)喊不大聲，走的時(shí)候走錯(cuò)了······。下午，王教官在我們擔(dān)心之下回來(lái)了。我們表演時(shí)喊大聲了，走的時(shí)候也沒(méi)走錯(cuò)，大石頭落下了，我們獲得了第一名。但高興之中還有一絲不舍，王教官要走了，軍訓(xùn)結(jié)束了，充滿著不舍的最后一天在離別之中結(jié)束了。軍訓(xùn)，教會(huì)了我們動(dòng)作，做人和團(tuán)結(jié)，只有“吃得苦中苦，方為人上人”，只有團(tuán)結(jié)一心，才能最終勝利！
軍訓(xùn)的作文 篇2
軍訓(xùn)是五味雜陳，現(xiàn)在回想起來(lái)有那么多事值得回憶，在那記憶的斑駁色彩中，有些是那樣的刻骨銘心：
苦味藍(lán)
要說(shuō)到我平生最怕什么，那首當(dāng)其沖的定是蜘蛛和毛毛蟲(chóng)了，每每看到它們的身影，我都會(huì)大出一身冷汗，當(dāng)看到軍訓(xùn)那滿草地爬來(lái)爬去悠然自得的蜘蛛“仁兄”們，我嚇得差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去，可教官卻告訴我們今天的訓(xùn)練內(nèi)容是匍匐前進(jìn)，那幾個(gè)字真可謂如雷貫耳，我偷偷瞥了一眼蜘蛛，心中暗暗禱告“老天保佑……”但命令最終還是無(wú)可抵擋地下來(lái)了�！芭肯�！”我用了平生以來(lái)最大的勇氣趴下了，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。抬頭望一眼天，那天藍(lán)得晃人也苦得晃人，我時(shí)時(shí)刻刻都做好心驚肉跳的準(zhǔn)備，滿腦子的爬行類動(dòng)物，我努力想著藍(lán)天，讓心靈充溢安靜，最終還是平靜了下來(lái)。匍匐前進(jìn)真的很難，草地上滿是小石塊，趴在地上都很不舒服，更何況要根據(jù)要求前進(jìn)，簡(jiǎn)直就是“寸步難行”。我不免抱怨：這就是軍訓(xùn)嘛？軍訓(xùn)就是一切服從指揮，哪怕是在自己最害怕，最不適宜的情況下？這不由使我想到了《沖出亞馬遜》中的主人公，原來(lái)這就是鐵一般的紀(jì)律與意志呀，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
總算踏出了那塊駭人的草地，望著遠(yuǎn)處迷人的藍(lán)天，我良久說(shuō)不上話來(lái)，只有在心中默嘆：“苦矣！”我用手拍了拍身上的草和塵土，深深地吸了一口氣。
甜味橙
其實(shí)也別光想著軍訓(xùn)有多苦惱了，大家可以在一起體驗(yàn)快樂(lè)的集體生活不也十分美好嗎？早上可以從朋友親切的呼喚聲中睜開(kāi)惺忪的睡眼；訓(xùn)練時(shí)可以從同學(xué)眼中得到贊賞鼓勵(lì)的目光；就餐間可以和同桌的好友為些小事而笑到前仰后合；休息時(shí)能于友誼中體驗(yàn)寧?kù)o與安心的溫暖……那么多如陽(yáng)光般美麗的元素匯合成了一曲甜美的幻想曲。
辣味粉
吃過(guò)晚飯，大家都回到了宿舍休息，有那么多事可聊可想可品味，并沒(méi)有人意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)已經(jīng)埋下了種子。正在這時(shí)，門開(kāi)了，吳老師板著臉進(jìn)入了宿舍，歡鬧的宿舍瞬間歸于了平靜：“所有吃過(guò)零食的人5秒鐘內(nèi)給我站到門外！”室內(nèi)只有很不安的腳步聲，我的心一下子被拽緊了，星星的.辣意已燒上了我的臉，面對(duì)吳老師的嚴(yán)肅無(wú)地自容，我很難過(guò)，為什么當(dāng)時(shí)要去帶，要去吃，歸根結(jié)底不都是自己的錯(cuò)？
吳老師嚴(yán)厲的目光轉(zhuǎn)向了我，儼然如一位軍官：“張雨晨，出列！”這是命令，我向前邁出了一小步，“為什么帶糖？”我不知該如何回答：“因?yàn)椤瓔寢屨f(shuō)軍訓(xùn)可能很苦，讓我補(bǔ)充一點(diǎn)糖份…”我喃喃道。吳老師意味深長(zhǎng)地“嗯”了一聲，但沉默往往更讓人于心不安�！盀槭裁匆谥形绯�？”“我有一點(diǎn)頭痛，所以…”兩行淚水伴著懺悔肆意地落下了�！邦^痛不會(huì)和老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)我好像還來(lái)過(guò)幾次吧？回隊(duì)！”我擦了擦眼淚，靜靜地回到了隊(duì)伍，外面出奇的一絲風(fēng)也沒(méi)有……
不知何時(shí)，吳老師突然換了一種口氣：“知道嗎，有的時(shí)候就是因?yàn)橐活w糖，半塊餅干而毀了一個(gè)人的一生，這餅干、糖就是一種人生的誘惑，將來(lái)你們踏上社會(huì)，會(huì)碰到許許多多的誘惑，如果如此輕易地就被勾引，那還了得，不準(zhǔn)帶的東西就不能帶，知道了嗎……”我們大家交換了一下眼神，但彼此都在心中默默點(diǎn)頭。
是呀，我們是來(lái)軍訓(xùn)的，就是本著來(lái)吃苦，來(lái)磨煉自己的意志的，但現(xiàn)在呢？其實(shí)我們的軍訓(xùn)生活等于就是享樂(lè)，一點(diǎn)苦味都沒(méi)有，可以吃好，睡好，如此甜美，又何須再“添油加醋”地去帶糖呢？面對(duì)這些誘惑，我為何沒(méi)能做出正確的選擇？這才真正是一個(gè)弱者，精神上的弱者。一瞬間我感到自己充實(shí)了許多，老師的教誨便如同一條粉色飄帶縈繞在我的心頭。
酸味綠
3天的軍訓(xùn)顯得那么短暫，當(dāng)頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員時(shí)，我感到那一點(diǎn)一滴都只是一場(chǎng)亦真亦幻的電影，也許是自己在看，也或許自己才是別人眼中的一道風(fēng)景。就要離開(kāi)了，突然間才發(fā)現(xiàn)自己有多么的惋惜，和教官站在一起照相，才發(fā)現(xiàn)自己離得有多遙遠(yuǎn)。眼前的草坪是綠色的，軍裝是清一色的迷彩，遠(yuǎn)方的山頭也墨綠如油，為何這一切都是自己最喜歡的顏色，心中不免一陣惆悵。走出幾步卻看見(jiàn)同學(xué)正圍著捉一只螞蚱，那種酸酸的離別越發(fā)顯得濃烈了，有些像一段無(wú)聲的黑白片突然間就這樣暫停了。
面對(duì)離別我不想哭，我要把美好而快樂(lè)的回憶留下至永遠(yuǎn)。坐上返校的巴士揚(yáng)起的是那酸酸的青草般的笑，可那么多人卻都哭了。
這才知道我對(duì)軍訓(xùn)已有了新的見(jiàn)解，那是風(fēng)雨過(guò)后朦朧的彩虹，軍人們有著鐵一般的紀(jì)律與意志，而軍訓(xùn)可以說(shuō)是另一種學(xué)習(xí)，這比課上讓我明白得更多更深，雖然酸味余在，但卻變成了可評(píng)可品的酸味，讓人回味難忘，永留心間……
軍訓(xùn)已過(guò)去了許久，卻坐在這里寫(xiě)這篇作文，不像平時(shí)，提筆就揮毫萬(wàn)千，沉睡了的記憶被喚醒，有點(diǎn)迷茫，不知從何落筆，關(guān)于軍訓(xùn)想說(shuō)的真的太多，有很多都是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的心的感觸。軍訓(xùn)好似一只五味雜陳的調(diào)味瓶，年幼的我不小心打翻了那記憶的調(diào)味瓶，一剎那百感交集，其中有苦，有甜，有辣，也有酸……
軍訓(xùn)的作文 篇3
清晨五點(diǎn)半，我睜開(kāi)了眼睛一會(huì)兒，又閉上了，結(jié)束了，我在心中嘆了一口氣。
軍訓(xùn)的時(shí)候，教官近乎魔鬼式的懲罰制度，在第一天就把我們制得服服帖帖的。雖然是僅僅為期五天的訓(xùn)練，卻在我們的精神和肉體上留下來(lái)了不可磨滅的記憶。
第一天到那，我們嘻嘻哈哈地到臥室放好行李，又嘻嘻哈哈地排起了隊(duì)，心想那些年輕的教官能拿我們?cè)趺礃印?沒(méi)想到一聲絕對(duì)超過(guò)70分貝的超洪亮吼聲立刻讓我們噤若寒蟬。整隊(duì)以后，各班的教官回來(lái)，魔鬼般的訓(xùn)練開(kāi)始了。
教官開(kāi)始教我們第一個(gè)動(dòng)作，而懲罰制度也就五個(gè)字----看他的心情。如果教官那時(shí)心情不好，他會(huì)讓那個(gè)不幸的同學(xué)做五十個(gè)俯臥撐，三十個(gè)蹲起，再蛙跳二十個(gè)！但他心情好的時(shí)候可能只需要做五個(gè)俯臥撐。就這樣，我們看看班上幾個(gè)特別“皮”的學(xué)生做完二十五個(gè)俯臥撐之后，又做了五十個(gè)蹲起，而且，這個(gè)“看心情”的懲罰制度，似乎隨著我們犯錯(cuò)次數(shù)的增加，不斷變得嚴(yán)格起來(lái)
訓(xùn)練了三個(gè)小時(shí)后，終于有了五分鐘的`休息時(shí)間，我們立刻橫七豎八地仰躺在塑膠跑道上，大口喘著氣。教官殘酷的訓(xùn)練方法讓我們“痛不欲生”，我仿佛在他們的嘴角看到了一絲冷笑�？稍谒麄儦埧岬耐獗硐�，卻很有男子漢氣概和情誼。沒(méi)過(guò)幾天，班上那幾個(gè)很“皮”的學(xué)生便和他們稱兄道弟了，還時(shí)不時(shí)的被賞上那么“一腳”。
要走了，雖然早已有心理準(zhǔn)備，可是，我們還是有一點(diǎn)傷心。同學(xué)們紛紛拿出準(zhǔn)備好的小禮物，送給教官，而教官們也拿出了他們自己準(zhǔn)備的回禮----一個(gè)子彈殼！而那幾個(gè)跟教官關(guān)系好的同學(xué)，甚至拿到了一個(gè)完整的子彈。
到現(xiàn)在，每當(dāng)我面臨考試時(shí)，還會(huì)想起他們，他們對(duì)我們的“教育”，在一次次“加油”聲中繼續(xù)，那顆子彈殼，我還會(huì)時(shí)常吹響它……
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