[優(yōu)]社團(tuán)活動(dòng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得可真快啊，又是一個(gè)星期三到了，要知道，我們可喜歡這一天了，這天是我們最期望的一天，因?yàn)闆](méi)星期三學(xué)校都會(huì)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。我們可以去參加自己喜歡的社團(tuán)。
社團(tuán)活動(dòng)讓我們?cè)趯W(xué)校里有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和了解自己的興趣愛(ài)好，使每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，也讓我們更加地了解自己。
下午第二節(jié)的下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地跑出教室，向自己的社團(tuán)所在地跑去。
我參加的是小荷文學(xué)社，我們的活動(dòng)內(nèi)容就是些作文，寫(xiě)作文雖然很麻煩，很傷腦筋，但我覺(jué)得對(duì)我的幫助很大，陳老師每次都會(huì)親切地教導(dǎo)我們，如何使語(yǔ)言變得更加形象，生動(dòng)，每次都會(huì)給我們一些新的啟發(fā)，每次為了寫(xiě)好作文，除了老師給我們講解的'一些竅門(mén)外，我還通過(guò)各種辦法去獲得更多的知識(shí)。比如：查閱一些寫(xiě)作資料和課外書(shū)。這樣不但提高了我的寫(xiě)作水平，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。平時(shí)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，此時(shí)感覺(jué)會(huì)特別短，
我真希望每天都是星期三。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
今天下午，我參加了學(xué)校組織的小記者社團(tuán)活動(dòng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師給我們玩了兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲開(kāi)始了。吳老師說(shuō)：“在‘日’字上添一筆，變成另一個(gè)字。想得越多越好！”我很快便寫(xiě)出了六個(gè)字：白、目、由、甲、申。我以為只能寫(xiě)出六個(gè)字，誰(shuí)知有人叫出：“我想出七個(gè)字了！”我靈機(jī)一動(dòng)，又想出了一個(gè)字：旦。我想：還有什么字呢？我把“旦”的橫轉(zhuǎn)了90度，放在左邊，又有一個(gè)字被我想出來(lái)了：舊。這樣，我已經(jīng)想出八個(gè)字了。可是，還有人在說(shuō)：“耶！九個(gè)了！”我急得抓耳撓腮�！巴＃ 眳抢蠋熣f(shuō)：“大家一個(gè)一個(gè)說(shuō)。”有同學(xué)說(shuō)：“甲�！庇型瑢W(xué)說(shuō)：“田�！边�有同學(xué)說(shuō)：“電�！边�，“電、田”這兩個(gè)字我怎么沒(méi)想到呢？都怪那時(shí)腦子不好使，竟然連這么簡(jiǎn)單的字都沒(méi)想到。
第二個(gè)游戲叫“抓竹子”。老師叫我們把左手食指拿出來(lái)，再?gòu)堥_(kāi)右手做成布的形狀。規(guī)則是：老師念一篇文章，每次念到“竹子”的`時(shí)候，用右手抓別人，同時(shí)左手逃開(kāi)。右手好像挺容易抓的，每次我都抓住了周宇昊的手。第二輪，兩手交換，輪到左手抓，右手逃�？晌业淖笫趾孟駢牧艘粯�，每次都抓不住唐昊的手，而右手還總是被周宇昊抓到。我發(fā)現(xiàn)右手比較靈活，左手不太靈活。而且，我只要抓住別人的手，自己的手也會(huì)被抓住，看來(lái)，一心不能兩用��！
今天的社團(tuán)活動(dòng)太好玩了，我們都玩得非常開(kāi)心。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
星期三，一碧如洗的天空把操場(chǎng)映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著手，一邊哼歌一邊走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)后，我們便開(kāi)始練習(xí)壓車(chē)。壓車(chē)在騎獨(dú)輪車(chē)當(dāng)中可以說(shuō)是最微不足道的一點(diǎn)，可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，壓車(chē)可還真是一樣技術(shù)活哩！我坐在車(chē)座上，右手向側(cè)面舉了起來(lái)，準(zhǔn)備壓車(chē)。可還沒(méi)等我壓好，車(chē)子就溜向前方。無(wú)奈，我只能再壓一次。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于掌握了壓車(chē)的技巧。
接下來(lái)，搖車(chē)更是難上加難。我現(xiàn)將車(chē)調(diào)好，將左腳踩在踏板上面，右腳使勁一蹬�！罢O呀！”由于我用力過(guò)猛，我滋溜一下摔了下來(lái)。真疼，我的`屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點(diǎn)兒也不灰心，爬起來(lái)就繼續(xù)練。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，將右腳小心翼翼的踩上去，這下總算不會(huì)摔下來(lái)了吧！我暗自得意�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了：我上去地太慢，車(chē)子一下子就向我臉倒了過(guò)來(lái)。更！疼！了！我氣得火冒三丈，將車(chē)猛地一摔：這鬼東西，害得我摔得一次又一次，我才不練了呢！我蹲了下來(lái)，看見(jiàn)大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松！他們還騎出了各種各樣的花式：有的在一邊騎車(chē)一邊打籃球，有的一邊騎車(chē)一邊舞蹈，還有的……我多么想向他們那樣啊！于是，我又拿起獨(dú)輪車(chē)，開(kāi)始練了起來(lái)。我結(jié)合上兩次的經(jīng)驗(yàn)，將右腳稍微用了一點(diǎn)力踩上去，將車(chē)向前騎騎，又向后退退。一次、兩次、三次……天啊！這次我搖了五次！我高興地一蹦三尺高。
下課了，我們8人又手拉著手走進(jìn)教室。等我學(xué)會(huì)了，我一定要在同學(xué)面前好好炫耀一番。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
今天是少年先鋒隊(duì)成立的日子，下午第二節(jié)課，我們放棄了班會(huì)課，來(lái)到新教學(xué)樓下給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級(jí)的.小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾，我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先，是升旗儀式，旗手是一位大哥哥邁著快步走在前面，手里舉著隊(duì)旗，后面來(lái)跟著兩位大姐姐，她們敬著隊(duì)禮護(hù)送隊(duì)旗。我們也向隊(duì)旗敬禮。接著，四年級(jí)的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱，，“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的歌聲很大，在全校的每個(gè)角落里蕩漾。接下來(lái)是新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾了，首先是陸老師笑咪咪的宣布：“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊(duì)隊(duì)員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置，然后，我們這些老隊(duì)員就上前給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級(jí)的小弟弟、小妹妹他們看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，臉兒似乎笑成了一朵朵小花。
活動(dòng)結(jié)束了，我們回到教室了，激動(dòng)的我心里還怦怦跳呢！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
那一次，我來(lái)到合唱團(tuán)。咦？奇了怪了？怎么只有學(xué)生，沒(méi)有老師？我走進(jìn)去，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。還沒(méi)有過(guò)滿(mǎn)一分鐘，一位男老師大步流星地走到鋼琴旁，一聲"咳咳"打破了了這吵鬧的環(huán)境，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，幾乎所有學(xué)生都在打量著這位老師，我也不例外。這位男老師長(zhǎng)著一個(gè)"鴨蛋"臉，五官都非常好看，身子也挺壯的，美中不足的是，他的"肉包子"大了一點(diǎn)，微笑的.時(shí)候眼睛瞇成一條線。"大家好，我是你們的新老師，姓秦，你們只管叫我秦始皇好了。"說(shuō)著朝我們做了一個(gè)似笑非笑的樣子。逗得我們哈哈大笑，看到我們笑了，他也"嘿嘿嘿……"學(xué)著我們哈哈大笑起來(lái)。這下子，我們笑得更歡了。笑呀笑呀，我們終于笑夠了。"好，社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始，第一個(gè)是熱身運(yùn)動(dòng)，來(lái)，跟我一樣，把嘴巴張得又大又圓，然后發(fā)音'�。。�！'預(yù)備！齊""啊——�。�！""對(duì)！很好！就這樣！接下來(lái)，我們來(lái)唱這個(gè)"啊啊�。“““�！啊啊啊啊啊啊啊！懂了嗎？好！預(yù)備齊！""啊啊��！啊……"一遍剛唱完，我們就不約而同地笑了起來(lái)。天吶！這哪兒是唱歌��！明明就是學(xué)烏鴨叫嘛！"啊啊啊"的，是在用烏鴉的語(yǔ)言來(lái)唱嗎？！"哈哈哈哈哈！��！"大家笑得前仰后合，有的笑得捧著肚子直喊疼，我笑得滿(mǎn)臉通紅，像個(gè)熟透了的大番茄……
接著，我們們又學(xué)了各種各樣的"唱"法，笑聲一個(gè)比一個(gè)高，屋頂都要笑塌了。
合唱團(tuán)真有趣呀！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和小伙伴們一起去參觀開(kāi)封網(wǎng)。懷著愉悅的心情，首先映入我們眼簾的是幾座假山，雄偉無(wú)比，佇立于水中，給人一種神秘的感覺(jué)，水中還有幾只活蹦亂跳的小魚(yú)，假山上有幾只想鳥(niǎo)，周?chē)臉?shù)上還有知了叫個(gè)不停。緩緩步入寬敞的大廳，緊接著我們走上樓梯，看到許多工作人員緊張而有序地忙碌著自己的工作。先吸引我的是開(kāi)封網(wǎng)的標(biāo)志，像是個(gè)獨(dú)角獸，獨(dú)角獸中隱約可以看到蜿蜒的黃河，代表我們中原子民，E 字代表著網(wǎng)絡(luò)，民族于現(xiàn)代的完美結(jié)合。來(lái)到了采播室，一下子勾起了我的好奇心，密密麻麻的按鈕讓我佩服叔叔阿姨們的`工作如此艱巨，他們將著聲音傳遞到世界的每一個(gè)角落，里屋就是播音的地方了，叔叔還介紹到為了防止回聲，還特意設(shè)置了防回音墻。一件件帶有許多兜兒的馬甲，很沉重，看來(lái)叔叔阿姨們的工作非常的繁忙呀！今天的參觀讓我大開(kāi)眼界，吸引我們的眼球。真想親自體驗(yàn)一下，但我們還是戀戀不舍地走啦！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
從寒假結(jié)束，校園的第一聲鈴響起，我們就已臨近新學(xué)期。新的社團(tuán)活動(dòng)，一展校園新的風(fēng)采。參加了文學(xué)社，第一次社團(tuán)活動(dòng)，并沒(méi)有苛刻的要求，而是校園采風(fēng)。
我?guī)е唤z說(shuō)不清的疑惑走了出去，然后，眼前的一幕幕甚是讓我感動(dòng)。他們每個(gè)人都很認(rèn)真地參加著社團(tuán)活動(dòng)，哪怕汗水已浸濕后背，爬上了反射著夕陽(yáng)光輝的發(fā)梢；哪怕此時(shí)無(wú)人知道他們的努力，也沒(méi)有認(rèn)為他們喝彩；哪怕身子在微微顫動(dòng)，但也依然咬牙苦撐……
我感覺(jué)自己仿佛是第一次真正走進(jìn)校園，不少身影從那邊走來(lái)，又有不少身影從這邊走去，我茫然了……我沒(méi)有像他們一樣刻苦努力，我竟有一絲自卑感油然而生，在人山人海中，這是一種奢華的懶惰。
我三步并作兩步，來(lái)到了乒乓球社團(tuán)。只見(jiàn)兩名同學(xué)揮舞著乒乓球拍，乒乓球“乒乒乓乓”地不規(guī)律地敲擊著桌面。我的心也就像這只乒乓球一樣，“撲通撲通”地跳個(gè)不停。當(dāng)他們兩人比拼完畢，就像淋了一場(chǎng)雨一樣，渾身是汗，像個(gè)名副其實(shí)的水汗人。我揣著老師交給的任務(wù)，小心翼翼地走到這兩名同學(xué)身邊，做個(gè)采訪�！按驍_一下，請(qǐng)問(wèn)，你們進(jìn)乒乓球社后感覺(jué)如何呢？”“很好呀，既鍛煉身體，又培養(yǎng)了興趣�！逼渲幸粋�(gè)同學(xué)氣喘吁吁地?fù)屩斓拇鸬�，自豪而自信�?/p>
聽(tīng)到這簡(jiǎn)單而又明了的回答，我不禁覺(jué)得很滿(mǎn)足，他們參加社團(tuán)的目的.是非常明確地，同時(shí)也讓膽小的我覺(jué)得人的交流是融洽和諧又親切的。
接下來(lái)，我還到了其他的社團(tuán)，他們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)……
校園采風(fēng)很快就結(jié)束了，再回首校園，發(fā)現(xiàn)校園中，許多人的努力讓我們校園，讓我們的社團(tuán)活動(dòng)變得更加美麗而豐滿(mǎn)！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8
十字繡，閱讀，辯論，織毛衣……呀！這么多豐富多彩的社團(tuán)，我該去體驗(yàn)?zāi)囊豁?xiàng)呢？原來(lái)是我參加的小記者社團(tuán)舉行了體驗(yàn)社團(tuán)的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團(tuán)，比如“小蘋(píng)果健康舞”社團(tuán)，就是廣場(chǎng)舞社團(tuán)。還有“服裝設(shè)計(jì)”社團(tuán)，別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴(yán)肅、認(rèn)真，這一次她也大展身手，那一幅幅設(shè)計(jì)精美的圖案，簡(jiǎn)直比專(zhuān)業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師還強(qiáng)。而我，正在琳瑯滿(mǎn)目的社團(tuán)紙上看得眼花繚亂，不知該選擇哪一個(gè)。
突然，陣陣音樂(lè)傳進(jìn)我的耳朵，使我眼前一亮。原來(lái)參加“小蘋(píng)果健康舞”社團(tuán)的同學(xué)們正學(xué)習(xí)“小蘋(píng)果”呢！而“小蘋(píng)果”的音樂(lè)也灑滿(mǎn)校園。我本身就對(duì)這個(gè)社團(tuán)十分好奇，而且我們的班主任——凌老師，就是社團(tuán)的指導(dǎo)老師。更何況我在周二參加了這個(gè)社團(tuán)。于是我以飛一般的'速度奔向五樓音樂(lè)教室。又靜悄悄的走進(jìn)教室，在征得凌老師的同意后，我便有模有樣的模仿著他們的動(dòng)作。再看看同學(xué)們，根本不受周?chē)挠绊�，依舊專(zhuān)心致志的練習(xí)，可能他們的動(dòng)作不夠純熟，可他們一直努力著……
我靜靜地看著這一切，我明白了，社團(tuán)活動(dòng)帶給了我們：快樂(lè)、健康，教會(huì)我們堅(jiān)持、努力，讓我們?cè)谏鐖F(tuán)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
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