【必備】憶軍訓(xùn)作文錦集8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的憶軍訓(xùn)作文8篇，歡迎大家分享。

憶軍訓(xùn)作文 篇1

　　軍訓(xùn)，顧名思義，就是進(jìn)行軍事訓(xùn)練。這不單單是訓(xùn)練人的體質(zhì)，更是訓(xùn)練人的意志。而我們一到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，就接受了這樣的訓(xùn)練。

　　烈日烘烤著大地，可有一群人如同白楊一般挺立著，仔細(xì)一看，原來(lái)是七（14）班正在接受軍訓(xùn)�！皟赡_腳跟并攏，前腳掌呈60°分開(kāi)，大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)處，抬頭挺胸收腹，眼睛目視前方�！苯叹毢霸挼�，“軍姿就是要這樣站！”我們每個(gè)人都挺起了胸膛，站好了軍姿。

　　太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著萬(wàn)物，知了也在不停地鳴叫著，我們的汗水從額頭上落下，滑過(guò)臉頰，從下巴處滴落到地上。不少汗水流到眼睛里面，眼睛疼得都睜不開(kāi)了，可同學(xué)們依然屹立在陽(yáng)光下。當(dāng)別班同學(xué)都倒下的時(shí)候，我們七（14）卻只是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著。

　　除了站軍姿以外，最困難的便是跑步了。跑步除了動(dòng)作要做到位之外，還有一個(gè)十分困難的方面：動(dòng)作要做到整齊劃一。教練這時(shí)正在講解如何做動(dòng)作：“聽(tīng)到‘跑步’時(shí)，雙手握拳迅速提起，將手放在腰部，記住，動(dòng)作要快。再聽(tīng)到‘走’時(shí)，向前躍一步，之后再開(kāi)始跑，手與腳不能順拐。最后聽(tīng)到‘立定’時(shí)，心里默數(shù)‘一，二，三，四’停止。明白了沒(méi)？”“明白了！”我們大喊著，心想并不會(huì)難到哪里去。然而，現(xiàn)實(shí)往往相反。在第一次試練過(guò)后，我們才意識(shí)到，要跑整齊，是多么的困難！個(gè)子高的'步子太大，個(gè)子矮的步子太小，導(dǎo)致整體看上去十分雜亂。“不行不行，走得太不整齊了，重頭再來(lái)！”教練厲聲呵斥道。于是我們開(kāi)始一遍又一遍的練習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力和付出后，我們終于能夠喊著整齊的口號(hào)，邁著劃一的步伐跑步前進(jìn)了。

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　　一個(gè)星期的軍訓(xùn)過(guò)去了，我們不但身體素質(zhì)得到了提升，而且意志力也經(jīng)受了磨練，獲得了相當(dāng)大的提高。我相信，這才是軍訓(xùn)的核心。

　　這段美好的軍訓(xùn)記憶，將永駐在我的心中。

憶軍訓(xùn)作文 篇2

　　一周之前，我們展開(kāi)了為期六天的軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺。

　　第一天，我們并不覺(jué)得太累，因?yàn)槲覀冎饕�任�?wù)就是站軍姿，而且站不了幾分鐘就休息了，所以我們過(guò)得還算輕松。可是，接下來(lái)幾天的情況可就不是這樣了。

　　第二天，我們訓(xùn)練內(nèi)容是齊步走，本以為會(huì)和前一天一樣輕松，沒(méi)過(guò)一會(huì)我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。第一項(xiàng)，我們先做擺臂練習(xí)，胳膊抬到一定的高度就要定住不動(dòng)，等著教官的檢查。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，胳膊已經(jīng)開(kāi)始泛酸了，可是教官仍然沒(méi)有讓我們放下去的意思，不知過(guò)了多久，就當(dāng)我覺(jué)得胳膊快要僵硬的時(shí)候教官終于下命令讓我們換胳膊了。接下來(lái)的幾天，一天比一天苦，讓我記得最深刻的是的是練蹲姿。

　　或許是因?yàn)榍耙惶焯�累的原因吧，不知為什么，我們的蹲姿總是做不好，有時(shí)是動(dòng)作不一致，有時(shí)是動(dòng)作做得太慢，有時(shí)是手沒(méi)放到位…為此教官極為惱火，就一直讓我們蹲著。沒(méi)用幾分鐘，腿就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)酸了，本想趁教官不注意就偷下懶，可是一看教官那嚴(yán)厲的表情，就把想偷懶的念頭打消了，又過(guò)了幾分鐘，身子不住的搖晃起來(lái)，退仿佛已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，豆大的汗珠從臉上流了下來(lái)，看看身旁的同學(xué)，都沒(méi)有比我好多少，沒(méi)辦法，只好用手撐著地減少身子的搖晃，心里默默的祈禱教官快點(diǎn)下起立的口令。也許是我的祈禱起了作用，也許是教官看我們實(shí)在堅(jiān)持不住了，終于下了起立的口令。當(dāng)我站起時(shí)，身體沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦同意就再次蹲了下去——腿已經(jīng)沒(méi)有足夠力氣來(lái)支持身體的重量了…

　　軍訓(xùn)雖然又苦又累，而且教官很?chē)?yán)厲，但還有有樂(lè)趣的。有一次到了該訓(xùn)練的時(shí)間，副首長(zhǎng)吹響哨子，可是坐在地上的我們還是磨磨蹭蹭，情急之下，教官突然來(lái)了一句：“都給我坐起來(lái)！”全班哄堂大笑…例如這樣有趣的話語(yǔ)還有很多：“哎呀，向右看齊怎么這么慢，你們末梢神經(jīng)全壞死了？”“立正不要?jiǎng)影。�眼珠子掉地下了也別給我動(dòng)”“向右看齊，沒(méi)叫你向下，地上有錢(qián)那？！”

　　讓我最為感動(dòng)的是檢閱式，上午彩排了三次，下午又彩排了一次，天氣都是好好的，可就當(dāng)我們準(zhǔn)備正式開(kāi)始的時(shí)候，天空突降瓢潑大雨，然而這時(shí)開(kāi)始的命令已經(jīng)下達(dá)，沒(méi)辦法，我們只好頂著大雨前進(jìn)，因?yàn)榇笥甑脑�因，我們的步伐走�?并不是很齊，口號(hào)也沒(méi)平時(shí)喊得那么響，然而經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候我們?nèi)月?tīng)到一陣陣的掌聲。到了指定位置站定之后，我們已經(jīng)凍得發(fā)抖了，渾身上下也早也濕透，但我們?nèi)司驼镜墓P直，注視著一個(gè)一個(gè)從我們面前走過(guò)的方陣。大家全部站好之后，副校長(zhǎng)開(kāi)始講話，當(dāng)聽(tīng)到他對(duì)我們的肯定的時(shí)候，全體同學(xué)都露出了笑容。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句話很好地詮釋了我們這次軍訓(xùn)，也預(yù)言了我們的高中生涯，我相信，在經(jīng)歷過(guò)這次軍訓(xùn)之后，以后無(wú)論在遇到怎樣的困難，我們都可以將強(qiáng)的挺過(guò)去，見(jiàn)到屬于我們的彩虹！

憶軍訓(xùn)作文 篇3

　　婆娑境內(nèi)，白云如衣袂飄飄的仙女；迷離之中，樹(shù)影連成一堵綠茵茵的墻……束束溫暖的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，照著我的臉龐，閉上眼睛，恍惚間，我心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，回憶過(guò)去的10天軍訓(xùn)生活，一幕幕情景在我腦海里浮現(xiàn)……

　　那天，我穿上迷彩服，扎好腰帶，戴好帽子，颯爽英姿，像一個(gè)小軍人。然而，這也意味著，我的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。

　　“明天幾點(diǎn)集合你們自己清楚，我就不多說(shuō)了�！币晃慌峙值慕坦賹�(duì)我們說(shuō)。他姓王，眉毛短而黑，眼睛圓而小，像極了蠟筆小新，因?yàn)槎亲由系娜舛嗟较聣�，后�?lái)很多同學(xué)都叫他“肉肉”。

　　第二天我們?cè)缭缙鸫�，�?zhǔn)時(shí)集合，排好隊(duì)列，開(kāi)始跑操。我又聽(tīng)到那熟悉而又可怕的音樂(lè)，我們的步伐齊整，踩著節(jié)點(diǎn)，跑完幾圈后，解散，洗漱，吃飯，節(jié)奏快得像軍隊(duì)。之后是開(kāi)訓(xùn)典禮，沒(méi)完沒(méi)了的隊(duì)列隊(duì)形操練。炎炎烈日下，我剛站幾分鐘腿就開(kāi)始疼，后來(lái)還是沒(méi)能逃脫站軍姿的痛苦，“后腳并緊，雙腿夾緊，腳尖張開(kāi)60度，兩肩后張，中指在褲縫線，抬頭雙眼目視前方，下顎微收！”幾乎每次站軍姿都能聽(tīng)到這句話。站在操演場(chǎng)上，重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，我們剛開(kāi)始從10分鐘到30分鐘，再到一個(gè)小時(shí)，不斷地在挑戰(zhàn)極限。

　　那幾天每天晚上都很難熬，腿疼到睡不著，怎么翻身都不舒服，不過(guò)苦中之樂(lè)是，每晚宿舍的人都圍著一起泡腳，有說(shuō)有笑，因?yàn)楹芾�，所以每一覺(jué)都很香甜。

　　一直有一句話銘記于心：“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚�！边@話在軍訓(xùn)中發(fā)揮了作用，真正鼓舞了我�；叵胍郧绑w考的時(shí)候，800米已經(jīng)讓我筋疲力盡，甚至想要過(guò)放棄。但當(dāng)我頂著烈日跑1000多米時(shí)，卻一直在堅(jiān)持著，有時(shí)候會(huì)頭暈，會(huì)肚子疼，腳疼到站不穩(wěn)，但卻從未喊過(guò)報(bào)告。

　　軍訓(xùn)最快樂(lè)的事是，我們?cè)�地打坐，組成兩個(gè)大隊(duì)，互振士氣：“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓雷，要拉歌，誰(shuí)怕誰(shuí)。”“讓你唱，你就唱，扭扭捏捏不像話，活像一個(gè)大姑娘�！弊罱�(jīng)典的，莫過(guò)于吳教官“冬瓜皮西瓜皮，扔他們，咻一咻一咻……”至今讓我記憶猶新。

　　每日口號(hào)聲聲，每日震天動(dòng)地。夜訓(xùn)時(shí)教官們領(lǐng)著自己的方陣，對(duì)著對(duì)面的大樓喊口號(hào)，比誰(shuí)的方陣喊亮的燈多，我們撕聲裂肺的吶喊，看著一排排的燈“唰唰唰”的亮起來(lái)，雖然嗓子疼痛難忍，卻有一種滿足感。

　　我一直都忘不了教官與我們促膝長(zhǎng)談，他說(shuō)他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)三次生死，一次在大火中為救戰(zhàn)友打斷了很粗的樹(shù)根。也曾爭(zhēng)強(qiáng)好勝與戰(zhàn)友打斗，不打不相識(shí)。在部隊(duì)那種神圣而又純潔的'地方，戰(zhàn)友們互幫互助，最珍貴的戰(zhàn)友情被他講的淋漓盡致。他教給我的是一種毅力，一種不服輸?shù)木�神，那是一種將人生用激情展示出來(lái)的風(fēng)采。

　　軍訓(xùn)中，我們?cè)�盤(pán)腿坐在操場(chǎng)圍成一圈說(shuō)笑，也曾去過(guò)最高的看臺(tái)上看過(guò)五彩夕陽(yáng)，我們一起唱過(guò)同一首歌，也曾真真切切的感受到團(tuán)結(jié)的力量，訓(xùn)練時(shí)同學(xué)間互相幫助，不斷盡自己最大的努力做到更好。我也在為全校同學(xué)獻(xiàn)唱的那位同學(xué)身上，找到了自信的迷人之處。在這10天里，我體驗(yàn)了不一樣的生活。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了。如做夢(mèng)一般，我望著空中的云朵，風(fēng)吹則散，世事無(wú)常，不停的變化著，操演場(chǎng)上的熱烈退去，歸于平靜。

　　我們都是一只只初生的牛犢。在面對(duì)自己未來(lái)的方向十分迷茫，上天指給他一處方向，但需要穿過(guò)荊棘，越過(guò)沙漠。他渾身傷痛，大汗淋漓，口渴難耐，無(wú)論是還是酷暑烈日秋雨打濕，他都沒(méi)有放棄，最終他走出了這片荒蕪之地，卻從未后悔選擇這條路，因?yàn)樗�知道成功不易，知道毅力的力量。他磨練了自己的意志，收獲了很多珍貴的情誼，嘗到了苦中之樂(lè)。他有信心，更加堅(jiān)定了自己的前進(jìn)的信念。變得勇敢，無(wú)畏，堅(jiān)強(qiáng)。

　　10天里那些人，那些事，將成為美好而珍貴的回憶�；厝サ穆飞希瑯�(shù)影不斷掠過(guò)車(chē)窗，陽(yáng)光灑在我們的臉上，大街上車(chē)流澎湃。我想，即使經(jīng)歷萬(wàn)千困苦，我仍相信，人生的車(chē)輪依舊向前滾動(dòng)，今天的苦，一定能釀出明天的甜。

憶軍訓(xùn)作文 篇4

　　說(shuō)起軍訓(xùn)，大家就會(huì)皺起眉頭，仿佛聽(tīng)到了什么不好的事情一樣，可我不這么想。我認(rèn)為，軍訓(xùn)雖“痛苦”，卻能讓我成長(zhǎng)。

　　這次去福清軍訓(xùn)，剛來(lái)有些新奇，誰(shuí)知，教官很兇，太陽(yáng)很大。多雨的天氣加上似乎能把一切融化的'陽(yáng)光和教練們汽車(chē)?yán)�叭似的喊聲，誰(shuí)能感覺(jué)很好？但是，如果我們站在教官的位置上，我們應(yīng)該就不會(huì)這樣想了。

　　太陽(yáng)大，教官得和我們一起曬；下雨多，教官得和我們一起淋；嗓門(mén)啞，教官得和我們一起喊。這樣看，教官和我們又有什么不同呢？一起受苦，一起訓(xùn)練。我們會(huì)喊熱，喊累，能休息。但教官呢，他既不能說(shuō)太多的話，也不能休息，得從四面八方來(lái)觀察我們的狀態(tài)，以防我們中暑。

　　我們總覺(jué)得，軍訓(xùn)似乎只是在訓(xùn)練，我們似乎在受苦。我想，我們得改變想法了。我們參加軍訓(xùn)，我們是在成長(zhǎng)，在收獲身體的“財(cái)富”，我們也變得更加團(tuán)結(jié)。

　　與家里比，吃住當(dāng)然算“不好”了。平常，我們?cè)诩依锵硎芤磺校�還抱怨不停。出來(lái)了，對(duì)比一下，才知道父母為我們傾盡了一切。我們?cè)摮缘目�，父母都替我們吃了。父母竭盡能力給我們最好的住處，最好的食物，最好的教育，最好的臉色，可是我們身在福中不知福。

　　這次軍訓(xùn)，就是一堂生動(dòng)的“課”。它讓我懂得了換位思考：我們辛苦，教官更辛苦。它讓我懂得了要知福惜福：我們很幸福，父母在吃苦。

　　軍訓(xùn)一行，讓我又成長(zhǎng)了許多。我更能吃苦耐勞了，心性不再頑皮了，步伐更穩(wěn)健了。

憶軍訓(xùn)作文 篇5

　　夏末秋初入學(xué)忙，云遮艷陽(yáng)微風(fēng)涼。

　　未學(xué)習(xí)文先練武，五色彩衣與風(fēng)揚(yáng)。

　　生活有酸甜苦辣，軍訓(xùn)更是如此，那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)的滋味吧!

　　酸

　　軍訓(xùn)十分辛苦，有時(shí)站軍姿一站就好幾十分鐘，齊步走要重復(fù)幾十遍，整個(gè)下來(lái)感覺(jué)身體都僵直了。因?yàn)橹匦亩荚谀_上，剛開(kāi)始精力還充沛，但是后來(lái)腳后跟隱隱作痛，到最后又麻又酸、幾乎站立不穩(wěn)。長(zhǎng)時(shí)間站軍姿保持一個(gè)動(dòng)作真是痛苦，反而覺(jué)得齊步走可以讓腳活動(dòng)一下緩解腳后跟的壓力。腰也一樣，久站不動(dòng)對(duì)腰來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，我試了很多辦法，但只有深呼吸才能減輕腰部難受。短短幾天的軍訓(xùn)我們就有各種酸疼不適，想想軍人每天都是高強(qiáng)度的訓(xùn)練，他們的毅力多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，所以就算哪里不舒服也要忍著。

　　甜

　　雖然軍訓(xùn)很辛苦甚至枯燥乏味，但其實(shí)也有許多可樂(lè)的事情。令我記憶深刻的是我們?cè)谥型拘菹�時(shí)有人表演“沉默至今”，我們都一笑了之并不在意。結(jié)果，訓(xùn)練剛開(kāi)始一聲響亮的“報(bào)告，我想上廁所”從隊(duì)伍中傳出來(lái)，教官板著臉問(wèn)：“剛才為什么不上?”，我心想看他怎么找借口，然后他出人意料的.說(shuō)：“剛才看他表演’沉默至今’”，話音剛落，整個(gè)隊(duì)伍哄堂大笑，教官的也嘴角上揚(yáng)，開(kāi)心的笑了，一絲微微的清涼掠過(guò)每一個(gè)人的臉龐。軍訓(xùn)中還有許多爆笑的事情發(fā)生，真的是苦中有樂(lè)。

　　苦

　　軍訓(xùn)最能代表苦和累，老師與教官再三強(qiáng)調(diào)要能吃苦，堅(jiān)強(qiáng)的意志與性格都是在苦中培養(yǎng)出來(lái)的。每天都在一遍遍練軍姿、練正步走，汗水順著臉頰流下忍著不能擦，腿酸疼抬不高要克服，與疲勞做斗爭(zhēng)。每天都在一遍一遍的練稍息練轉(zhuǎn)體，枯燥難忍卻不能動(dòng)彈，腿僵硬沒(méi)有勁也要設(shè)法克服。軍體拳一遍遍練，要求自己記住動(dòng)作并要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，所有這些苦和累都是在磨練自己的意志。

　　橘色迎風(fēng)“小太陽(yáng)”，健體修身?yè)Q戎裝。

　　強(qiáng)力打造軍人志，鑄就鐵肩欲挑梁。

憶軍訓(xùn)作文 篇6

　　“高一了，終于高一了！”以前對(duì)高中生活的向往，現(xiàn)在幻化作一股無(wú)以名狀的興奮與激動(dòng)，令我無(wú)法壓抑，連聲歡呼。

　　“高中生活很苦耶。尤其是高一，要軍訓(xùn)的喲！你，不怕？”姐姐問(wèn)我。

　　“才不呢！相反，我倒是很想體驗(yàn)體驗(yàn)嚴(yán)肅緊張的軍營(yíng)生活！”

　　軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上，軍官們整齊的步伐，有力的號(hào)令，筆直的雙臂，炯炯的眼神，認(rèn)真的表情，颯爽的.英姿……深深烙在了我心里。崇拜，欽佩而又渴望之情油然而升�！拔乙欢ㄒ�認(rèn)真做好每一動(dòng)作，雖然不可能與軍官的技能水平相提并論，但至少，我要練就他們的精神氣質(zhì)——不怕苦、不怕累，不因外界環(huán)境的惡劣而影響操練、嚴(yán)肅活潑、一絲不茍。

　　軍訓(xùn)第一天，終于來(lái)臨了，訓(xùn)練第一步是立正與稍息。無(wú)論是聽(tīng)起來(lái)，還是平時(shí)做起來(lái)，都顯得簡(jiǎn)單與輕松。但是，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)訓(xùn)練，就難上加難了�！傲胰昭籽姿苹馃�，太陽(yáng)下面學(xué)軍操；立正、稍息輪回練，累得大家口干舌燥直彎腰“……

　　但我咬緊牙關(guān)，讓眼前浮現(xiàn)出軍官表演時(shí)濕透的衣背，讓耳邊回響起“堅(jiān)持就是勝利”，讓心中一次又一次地堅(jiān)定信念……

　　一天的訓(xùn)練結(jié)束了，我成功的挺過(guò)來(lái)了！一營(yíng)四連的軍訓(xùn)之星，也有我的名字了！

　　夜里躺在床上，感覺(jué)身體好累好累，但我心中卻甜滋滋的，好不舒暢！

　　早晨鈴聲響起，我又迎來(lái)新一天的軍訓(xùn)。

　　努力吧，加油吧！堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練，我會(huì)笑到最后的！

憶軍訓(xùn)作文 篇7

　　火紅的八月，陽(yáng)光是如此的燦爛，它帶著那飛揚(yáng)般的熱情迎來(lái)了我們。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)軍訓(xùn)會(huì)吃點(diǎn)苦，可我從沒(méi)真切地體驗(yàn)過(guò)。之前，我心中激起的是一種前所未有的興奮。細(xì)細(xì)品味，這次我們七年級(jí)新生的軍訓(xùn)生活真是“五味俱全”啊!

　　軍訓(xùn)時(shí)，我們“唰”的一聲排成隊(duì)，邁著矯健的步伐向操場(chǎng)走去。此時(shí)，天空中下正下著毛毛雨，打在身上，有一股沁骨的涼意。哇!真的很舒服，就像嘴里含著薄荷糖一般的感覺(jué)。雖然說(shuō)天氣很涼爽，可軍訓(xùn)并非如此。

　　我們一到操場(chǎng)就開(kāi)始演練了，稍息、立正、踏步……不一會(huì)兒，我們都累得氣喘吁吁。途休息時(shí)，我們好像幾百年沒(méi)喝過(guò)水似的，都沖上去搶水喝。晚上回到家，我就像個(gè)老人，“腰酸背痛腿抽筋”。這有點(diǎn)夸張了，但是卻由此產(chǎn)生了五味瓶中的.第一個(gè)味道——苦。

　　馬上要給每個(gè)班的軍訓(xùn)情況打分了，我們班開(kāi)始“奮腳疾走”。練了一圈又一圈，腳也逐漸變的有些酸痛。當(dāng)時(shí)，心里感覺(jué)火辣辣的，想要喝水。看到送純凈水的來(lái)時(shí)，心里就像被貓抓了一樣，想要急切地得到它。但紀(jì)律交待，是不能離開(kāi)隊(duì)伍的。讓人有種澀澀的味道。

　　酸，就是軍訓(xùn)時(shí)，老師對(duì)我們的批評(píng)、提醒。每當(dāng)聽(tīng)到老師這些話，心里總是酸酸的。雖然老師是為我們好，但初到華校，心里一下子還是不能很快接受。

　　甜?軍訓(xùn)那么苦，哪來(lái)的甜呢?軍訓(xùn)是苦的，但它鍛煉了我們的體質(zhì)，磨練了我們的意志，使我們收獲了許多。這樣一想，心里是不是很甜嗎?

　　這次，我們七年級(jí)的軍訓(xùn)生活，就像大人們常常喝的葡萄酒一樣，喝下去，嘴里微微泛苦。但慢慢地潤(rùn)下去，就會(huì)滲出一種讓人感到幸福的甜，這就是軍訓(xùn)的味道。

憶軍訓(xùn)作文 篇8

　　今天的天氣異常炎熱，但是教官們一個(gè)個(gè)精神抖擻，排列整齊地來(lái)到我們的班級(jí)。教官們的這種精神面貌也感染了我們，使得我們從原本很是懶散的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，重新燃起了迎接軍訓(xùn)的熱情。

　　軍訓(xùn)過(guò)程中，教官教我們站軍姿，立正，蹲下等一系列軍人們的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，剛開(kāi)始我們學(xué)得很不用心，做動(dòng)作時(shí)沒(méi)有那么認(rèn)真，敷衍了事，這就引得教官的極度不滿，教官盡管很不滿，但還是很耐心的一遍遍的指導(dǎo)我們。一個(gè)小時(shí)下來(lái)，我們練得腰酸背痛，可是我們還是覺(jué)得這一個(gè)小時(shí)過(guò)的很充實(shí)。休息時(shí)教官的幽默話語(yǔ)也讓我們放松了很多，暫時(shí)忘記了身體上的酸疼。

　　傍晚的訓(xùn)練活動(dòng)也是十分豐富的，教官們組織同學(xué)們獻(xiàn)上節(jié)目，為大家表演。由此可見(jiàn)，我們的軍訓(xùn)活動(dòng)是既辛苦又有歡樂(lè)的'。

　　雖然只有短短的幾天時(shí)間，我卻充分感受到了教官們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也讓我們深刻體驗(yàn)了一回軍人們的非常有紀(jì)律的生活。做任何事都要遵守一定的規(guī)定，軍人的就餐也要遵守紀(jì)律，今天晚上，我們就很好的體驗(yàn)了一回，首先我們圍著桌子站成一圈。

　　眼睛直視前方，不準(zhǔn)講話，剛開(kāi)始我們都嘻皮笑臉的，沒(méi)有很認(rèn)真的對(duì)待它，因此招致教官們對(duì)我們的反復(fù)訓(xùn)練，后來(lái)在我們?nèi)�體學(xué)生的努力之下，我們終于可以就餐，坐下想想，心里暗下決心，在之后的訓(xùn)練中，一定要好好的正視它，爭(zhēng)取做好自己。不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。

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