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獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-07-29 17:40:17 澤彪 獎(jiǎng)助學(xué)金 我要投稿

獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)(精選20篇)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)(精選20篇)

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 1

  光陰荏苒,珍貴的大三生活已經(jīng)接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  在大三的一年里,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,當(dāng)中有成功的淚水,也有失敗的辛酸,總之收獲了許多然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自己的一年。在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的.幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

  學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)大學(xué)的第一天起,我就沒(méi)有忘記我讀大學(xué)的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù),一定要時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)以學(xué)習(xí)為第一。長(zhǎng)期以來(lái)我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都有極大的熱情和耐心,并在這一學(xué)年中順利通過(guò)的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,但眼下還有很大的進(jìn)步空間,我應(yīng)該改進(jìn)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法;畹嚼,學(xué)到老會(huì)是我最基本的思想。我嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)課,對(duì)知識(shí)總是強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,最主要是養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。時(shí)下已經(jīng)到了暑假,一心想考上研究生的我并沒(méi)有回家,我早在2個(gè)月前就制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃并為之努力,將自己的努力放大,爭(zhēng)取到更廣闊的天空翱翔。

  "學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上。"學(xué)好書(shū)本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我一直參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)也是為了提升自己的德行。

  在工作跟社會(huì)實(shí)踐方面,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。

  生活方面,獨(dú)立自主的生活讓我成熟了起來(lái),我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。我的生活充實(shí)有條理,生活態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好做事原則,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處。

  在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 2

  自20xx年9月份入學(xué)以來(lái),博士入學(xué)已有一年半的時(shí)間了,我已經(jīng)由一名博二生成為博三的學(xué)生了。在過(guò)去的這一年中,挑戰(zhàn),忙碌,機(jī)遇充實(shí)著這一年的學(xué)習(xí)科研生活。經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí),在老師和同學(xué)的指導(dǎo)幫助下,收獲了很多,這一年是我人生中非常有意義的一年。在這一年中,有汗水,有眼淚,有甜蜜,但是更多的收獲,讓我從內(nèi)心深處感受到自己各個(gè)方面的成長(zhǎng)。自己的博士生活也從迷茫彷徨中逐漸找到明確的方向,自己內(nèi)心逐漸明朗。一個(gè)學(xué)期走向了尾聲,下面我想對(duì)上學(xué)期我的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)小結(jié)。相比與之前碩士的學(xué)習(xí)生活,博士的生活對(duì)于我是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。碩士生注重于你的刻苦與動(dòng)手能力,你只要按照老師的`指導(dǎo),勤勞地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),就算是一名合格的碩士生。但是對(duì)于一名合格的博士生來(lái)說(shuō),除此之外,創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)是其必備的素質(zhì)與能力。它不僅僅要求聽(tīng)從老師的教導(dǎo),跟隨老師的科研思想,也不僅僅是對(duì)某一個(gè)課題領(lǐng)域有更深層次認(rèn)識(shí),它還需要在老師的指導(dǎo)下具有自己的想法,不斷思考與進(jìn)步,只有這樣才能成為一名合格的博士生。

  雖然說(shuō)博士作為進(jìn)行科研工作的起步,最重要的是科研能力的培養(yǎng),但是學(xué)習(xí)對(duì)于一名合格的博士來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的,“活到老,學(xué)到老”這句話適用于每個(gè)人,尤其是博士。你不學(xué)習(xí)的話,就會(huì)落后與時(shí)代的步伐。你不學(xué)習(xí),就不會(huì)對(duì)當(dāng)前的研究熱點(diǎn)以及研究進(jìn)展有更好的了解,這樣的話對(duì)于自己的科研是很不利的。

  思想方面,一直對(duì)自己有較高的要求雖然我還沒(méi)有加入黨組織,但是我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事,積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)制度。學(xué)習(xí)上,努力認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,并閱讀了大量與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和論文,這既讓我開(kāi)闊了視野,也使我對(duì)自己研究方向以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在生活方面,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,并積極參加學(xué)校各種活動(dòng)。勤儉節(jié)約,懂得珍惜生活,工作熱情,任勞任怨,和同學(xué)團(tuán)結(jié),注重配合其他同學(xué)出色完成各項(xiàng)工作。

  接下來(lái)的的日子,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。新的一年我將更多的時(shí)間和精力投入到博士課題的研究中,希望新的一年會(huì)有更多的收獲

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 3

  匆匆又是一年,一年的時(shí)間我們逐漸的走向成熟,一年的時(shí)間我們逐漸的明確了未來(lái)的方向,一年的時(shí)間我們向夢(mèng)想又近了一步。 通過(guò)一年的大學(xué)生活使我懂得了紀(jì)律得重要性,鍛煉了我的意志;樂(lè)觀向上,大方開(kāi)朗,熱情務(wù)實(shí);善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠(chéng)懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團(tuán)隊(duì)精神。

  在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)一年級(jí)上學(xué)期我初來(lái)乍到?jīng)]有很好地適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,加上剛上大學(xué)感到很多事物都很新鮮,所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)過(guò)渡期。從大一下學(xué)期開(kāi)始我就一直沒(méi)有松懈過(guò),我深知我來(lái)到大學(xué)的初衷是求知,如果忘了初衷的話人會(huì)偏離軌道,會(huì)走彎路。我決定先要把專(zhuān)業(yè)知識(shí)牢牢地掌握好。我覺(jué)得我們的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)。所以在學(xué)習(xí)上我總是踏踏實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)也不會(huì)放松。對(duì)于我們機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)講光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我也會(huì)常常到圖書(shū)館去看看相關(guān)的書(shū)本或者上網(wǎng)去查找相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 我合理地安排了課余時(shí)間,自學(xué)相關(guān)課程,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不懂就問(wèn),在同學(xué)和老師的幫助下,終于功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法,遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。通過(guò)黨的理論課程及思想道德課程,我樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

  在生活中,我保持樂(lè)觀向上的積極態(tài)度、樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗,平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué)。我努力融入班級(jí),積極參加班里組織的一些活動(dòng),建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然我的家庭并不富裕,但我沒(méi)有把注意力集中在這點(diǎn)上面,我知道很多東西是通過(guò)努力而獲得的。所以樂(lè)觀的生活態(tài)度很重要。我經(jīng)常和同學(xué)們一起打球,這對(duì)我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)的提高起到很大作用。在宿舍里我與舍友相處融洽,互相幫忙,我很珍惜大學(xué)的這些朋友,經(jīng)常與他們一起分享喜怒哀樂(lè)。有人說(shuō)過(guò),對(duì)待同志要像春天般的溫暖。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。

  我在大二計(jì)劃是:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一年做的比較好的方面,掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高各方面的.能力。爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和考取其他專(zhuān)業(yè)證件。只有實(shí)實(shí)在在的掌握知識(shí),才能夠在社會(huì)占領(lǐng)一席之地,發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  在這一年的時(shí)間里,我成長(zhǎng)了很多,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。大一給了我很多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。例如在系里的學(xué)生會(huì)我是一名干事這份工作我得到了很大的鍛煉,而且我也參加了很多的活動(dòng),系里的大合唱、籃球賽、還有定向越野大賽等等。在這些活動(dòng)中我交到了很多的朋友。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,把握今天,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自己,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。而且我相信自己在下一年里一定會(huì)做到更好的而且會(huì)更加努力爭(zhēng)取榮譽(yù)。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 4

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一半。在這兩年時(shí)間里,我在各方面都嚴(yán)格要求自身,始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對(duì)大二一年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行的總結(jié)。

  在思想政治方面,我積極向上,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法,遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,提高自身的思想政治覺(jué)悟。

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,積極進(jìn)取。鑒于我大一一年學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)出色,我由數(shù)理學(xué)院轉(zhuǎn)到了控制科學(xué)與工程學(xué)院。在已取得的成績(jī)面前,我沒(méi)有驕傲,并充分認(rèn)識(shí)到自身的不足,始終努力著不斷進(jìn)步。轉(zhuǎn)系后,由于專(zhuān)業(yè)不同,兩個(gè)院的課程上存在著一些差異,在學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)我還要自身額外補(bǔ)一些基礎(chǔ)課。我合理地安排了課余時(shí)間,自學(xué)相關(guān)課程,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不懂就問(wèn),在同學(xué)和老師的幫助下,終于功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗,平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué)。大二上學(xué)期我轉(zhuǎn)入了自動(dòng)0704班這個(gè)大家庭,作為一個(gè)新成員,我努力融入班級(jí),積極參加班里組織的一些活動(dòng),建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。和室友關(guān)系融洽,搞好宿舍衛(wèi)生,我們的寢室衛(wèi)生多次達(dá)到優(yōu)秀。

  在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),我加入了校團(tuán)委科技創(chuàng)新部。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自身的本職工作,虛心向別人學(xué)習(xí),以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自身的宗旨和熱心誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作。大二上學(xué)期我們部里舉辦了一期“精英訪談”,效果不錯(cuò)。在下學(xué)期,學(xué)校舉辦的“電力科技杯”參賽作品的匯總整理以及最后的終審答辯也是由我們部里負(fù)責(zé)。那段時(shí)間大家都很辛苦,但是我們的'努力也換來(lái)了老師的肯定。在工作中我學(xué)到了很多東西,也對(duì)科技創(chuàng)新有了更深的認(rèn)識(shí)。將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào),并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ饔绊懙綄W(xué)習(xí),是我最大的收獲。

  工作學(xué)習(xí)之余我也沒(méi)忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),豐富自身并提升自身。我還是我們?cè)合蹬踊@球隊(duì)的一員。平時(shí)積極參加訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),和隊(duì)友一起在大二下的女籃比賽中取得了全校第四的好成績(jī)。

  在過(guò)去的一年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自身,把握今天,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自己,提高自身,充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自身的缺點(diǎn),以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 5

  思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上學(xué)期向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū),并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的`刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 6

  我是系xx級(jí)xx班的,從大一至今,我一直擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員的職務(wù),此外我還曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)生活部干部、辦公室主任等職務(wù)現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,與此同時(shí),我也在妥善處理學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力使自己做到全面發(fā)展,作為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。我認(rèn)為在各方面均符合國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件,故申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,F(xiàn)將我基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考:

  一、 思想情況:

  我于20xx年9月,積極的向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū)。我被選為入黨積極分子,并積極參加了入黨培訓(xùn),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。雖然我暫時(shí)還沒(méi)有作為一名正式黨員,但是在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作的生活中,我時(shí)時(shí)以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力使自己在學(xué)習(xí)和工作中做到最好。

  在思想上我積極要求進(jìn)步,樹(shù)立良好的人生觀和道德觀。保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關(guān)活動(dòng),作為學(xué)習(xí)和班級(jí)精神力量的積極分子。

  二、工作情況:

  大一開(kāi)學(xué)期間,班上競(jìng)選班干部,我脫穎而出,最終當(dāng)選班上的學(xué)習(xí)委員;我本著為大家服務(wù)的心態(tài),加入了學(xué)生會(huì)生活部。在大一第二學(xué)期,由于我工作出色,通過(guò)實(shí)力光榮的作為一名辦公室干部。后來(lái)由于學(xué)生會(huì)與團(tuán)委的合并,我成了學(xué)習(xí)部的一員。經(jīng)過(guò)一年的工作鍛煉與學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了自己各個(gè)方面的'綜合能力,也在我的工作中學(xué)到了許多在書(shū)本和課堂上學(xué)不到的東西。在工作期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,積極奉獻(xiàn)出自己的一份力量,為校園建設(shè)添磚加瓦.

  三、學(xué)習(xí)情況:

  在工作中取得的成績(jī)并沒(méi)有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn),在很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,所以,在工作之余,我全身心投入到學(xué)習(xí)中,向老師、同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教﹑討論﹑學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī).在一年的學(xué)習(xí)生活中,我的成級(jí)名列前茅,第一學(xué)年的綜合成績(jī)排在全班首位。

  四、生活情況:

  在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律己,寬以待人嚴(yán)格的以身作則。平時(shí)我積極和同學(xué)交流溝通,和同學(xué)融洽和睦地相處.在平時(shí)的生活中,我也樂(lè)于幫助同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學(xué)們都愿意與我交流溝通,爭(zhēng)取我的意見(jiàn)。

  由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,我在假期出去做兼職,以減輕家里的負(fù)擔(dān)。曾經(jīng)發(fā)過(guò)傳單、做過(guò)促銷(xiāo)員、當(dāng)過(guò)家教等。

  雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,但是我一直沒(méi)有放棄努力。我一直以先進(jìn)的學(xué)生為榜樣,努力減少我們之間的差距。在大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高。現(xiàn)將申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金.在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們?cè)趯?zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)?要求來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 7

  時(shí)間似白駒過(guò)隙,驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠(yuǎn)了?纯醋约涸谶@一年走過(guò)的路,覺(jué)得腳步比大一時(shí)要堅(jiān)定了些許,也開(kāi)始慢慢尋找到了自己的方向。

  從成績(jī)上看大二這一年我們自動(dòng)化系的女生學(xué)的挺好的,其實(shí)那里面也是有一些無(wú)奈,不得不承認(rèn),在工科領(lǐng)域女生沒(méi)有男生得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),但淡化劣勢(shì)發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的話,女生也能夠取得好的結(jié)果,女生比較細(xì)心,在學(xué)大學(xué)的那些基礎(chǔ)課程上來(lái)說(shuō)也就會(huì)學(xué)的更加扎實(shí)。

  這次能申請(qǐng)到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金心里比較慶幸,因?yàn)樯暾?qǐng)的同學(xué)都很優(yōu)秀,但是系里最后把這個(gè)寶貴的名額給了我自然也是有選取我的理由,我想這主要可能是體此刻我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上吧。

  從學(xué)習(xí)的性質(zhì)的角度來(lái)看,大二的課程起著承上啟下的作用,既有對(duì)大一基礎(chǔ)課程的延續(xù),也有為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課打基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課;A(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習(xí)的基石,務(wù)必夯實(shí)扎深,雖然學(xué)習(xí)方法上會(huì)有千差萬(wàn)別,但課堂的重要性始終是不容小覷,老師畢竟對(duì)所教的課程是有很透徹的把握的,更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點(diǎn),這樣對(duì)課后的學(xué)習(xí)也是起到高屋建瓴的租用,課堂上掌握好了課后再?gòu)?fù)習(xí)能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時(shí)候我都是上課跟著老師的思路去理解問(wèn)題,做好課堂筆記,有的時(shí)候即使精神很不好,差到幾乎都聽(tīng)不進(jìn)去老師在說(shuō)些什么的程度的時(shí)候我也會(huì)把他說(shuō)的重點(diǎn)給抄下來(lái),課下去自己消化,要是時(shí)間充足的話我會(huì)把老師布置以外的課后習(xí)題也給做一下,這對(duì)于加深理解課本資料很有好處的,輔導(dǎo)書(shū)其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)起到什么作用,主要都是在爭(zhēng)取學(xué)透課本上涵蓋的那些知識(shí)。

  大二開(kāi)設(shè)的那幾門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課剛開(kāi)始的時(shí)候比較讓人望而生畏,因?yàn)槎际呛苣吧臇|西,但是想學(xué)好也是有途徑的,交專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的那些老師一般都會(huì)有和自己講課資料相配套的PPT,我是把PPT給打印出來(lái),上課的時(shí)候直接在課件上面做筆記的,覺(jué)得這樣的效果很好,能夠緊跟上老師的.節(jié)奏,對(duì)于課后整理筆記也很有效。很多專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來(lái)的,但是這不是說(shuō)教材就不重要,看教材能夠幫忙我們換一種思維方式理解那些知識(shí)點(diǎn),所以時(shí)間允許的前提下除了看課件還就應(yīng)多看看教材。

  大二很多同學(xué)都會(huì)要參加英語(yǔ)四級(jí)考試,我們校園每隔兩周也是有英語(yǔ)四級(jí)的模擬考試的,我個(gè)人比較喜歡英語(yǔ)模擬考試,覺(jué)得這比自己平時(shí)抽時(shí)間做一套卷子的效果要好的多,只要你態(tài)度上足夠重視,基本上能到達(dá)真實(shí)考試時(shí)的環(huán)境和心態(tài),再輔助老師考后對(duì)卷子的講評(píng),能夠在很大程度上提升英語(yǔ)水平的。在復(fù)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中我覺(jué)得晨讀和真題對(duì)我的作用比較大,英語(yǔ)學(xué)習(xí)很注重語(yǔ)言環(huán)境和語(yǔ)感的培養(yǎng),晨讀能到達(dá)這2方面的要求。真題能幫你理解四級(jí)考試的出題思路,作用自然不容小覷。

  我也參加了一些社團(tuán),先后加過(guò)藝術(shù)團(tuán)和校學(xué)生會(huì),這些學(xué)生組織都是要花時(shí)間的,但是真心去做的話對(duì)自己的潛力還是會(huì)有提高的,也能夠拓寬自己的視野,讓思維方式更加活躍,在學(xué)生會(huì)里我的同事基本上都是其他系的,和他們接觸會(huì)有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺(jué),就像有一個(gè)同事是法律專(zhuān)業(yè)的,每次聽(tīng)到她的滔滔不絕總覺(jué)得對(duì)自己思維方式等等帶來(lái)了不小的沖擊,生活也不覺(jué)得那么單調(diào)了,但因?yàn)閷W(xué)生活動(dòng)不是我的主要追求,我在這些活動(dòng)上盡量限制了投入的時(shí)間,雖然還是占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,但沒(méi)有影響到自己的學(xué)習(xí)。

  最后還想說(shuō)的是寢室的氛圍也是挺重要的,大二我們寢室都拿了獎(jiǎng)學(xué)金,成績(jī)排行我們寢室仿佛有3個(gè)是前10名,這估計(jì)和大家都比較愛(ài)學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好有些關(guān)系吧。

  此刻我們已經(jīng)到了大三,進(jìn)入到了專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)比較核心的一年,課程任務(wù)也比較繁重,期望大家都能持續(xù)良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,再接再厲,學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程,為以后的工作打好基礎(chǔ)。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 8

  我是中心xx電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班的學(xué)生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系,勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面努力都做到了全面發(fā)展。我自入學(xué)以來(lái)每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、校優(yōu)秀學(xué)生干部。在班級(jí)我擔(dān)任過(guò)班級(jí)副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和許多門(mén)課課代表。同時(shí)現(xiàn)任校團(tuán)委紀(jì)檢部部長(zhǎng)。

  在學(xué)習(xí)上我一直勤奮刻苦,虛心向周?chē)耐瑢W(xué)與老師請(qǐng)教。在專(zhuān)業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐毫不放松,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程知識(shí),合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,取得了比較好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)中有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,受到老師和同學(xué)的好評(píng),我積極參加專(zhuān)業(yè)課比賽,如:電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)辦市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng)獲得了一等獎(jiǎng);英語(yǔ)組英語(yǔ)歌唱比賽獲得了一等獎(jiǎng);五筆拆字比賽獲得三等獎(jiǎng)等。

  我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體。上課從不遲到早退,課上認(rèn)真聽(tīng)講,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,充分發(fā)揮了共青團(tuán)應(yīng)有的帶頭作用樹(shù)立了良好的.人生觀和道德觀。我曾參加過(guò)多次志愿者活動(dòng),如:東方衛(wèi)報(bào)義賣(mài)活動(dòng)、虎鳳蝶活動(dòng),為敬老院的老人貼春聯(lián)等等。

  在工作方面,我積極熱情。我從一年級(jí)開(kāi)始就申請(qǐng)加入了校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委。在他的努力下在團(tuán)代會(huì)競(jìng)選中以絕對(duì)的票數(shù)成為了校團(tuán)委紀(jì)檢部部長(zhǎng)。作為副班長(zhǎng),我不僅個(gè)人要求進(jìn)步,還帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。使班集體氛圍更為團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。對(duì)于班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),我總是積極認(rèn)真地去完成。我也參加過(guò)許多活動(dòng)并組織了許多全校性的活動(dòng),如“弘揚(yáng)五四精神,落實(shí)科技發(fā)展觀”知識(shí)競(jìng)賽、寢室文化大賽、公民素質(zhì)教育聽(tīng)證會(huì)等一系列活動(dòng)。

  今后我一定會(huì)不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn)。不斷完善自己,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。從而成為更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 9

  xx,女,漢族,xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)2009級(jí)學(xué)生,2009年9月,xx同學(xué)被錄取她校學(xué)習(xí)。在09-10這一學(xué)年里,她始終保持積極向上的心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),妥善處理各項(xiàng)關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。

  在學(xué)習(xí)方面上,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在這一年里,她努力學(xué)習(xí)緊抓務(wù)實(shí),明確學(xué)習(xí)目的,工作之余全身投入學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),相互請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí) 。在認(rèn)真學(xué)習(xí)課本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),廣闊涉獵東西方古、現(xiàn)代書(shū)籍,用以豐富開(kāi)拓視野,拓展自己的知識(shí)面。通過(guò)不斷不努力,取得了優(yōu)異的成績(jī)本學(xué)年綜合測(cè)評(píng)專(zhuān)業(yè)排名第一名,誠(chéng)信等級(jí)為較好,榮獲學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金兩次、“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵“稱(chēng)號(hào)。

  在思想方面上,她不斷積極進(jìn)取,追求進(jìn)步,提升自己的思想境界。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治立場(chǎng)堅(jiān)定。去年剛?cè)雽W(xué)她積極寫(xiě)第一份入黨申請(qǐng)書(shū),不斷加強(qiáng)思想上的磨練,使自己的思想有了一個(gè)質(zhì)的飛躍:從以個(gè)人價(jià)值主義為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐约w主義價(jià)值取向。她時(shí)刻以一名優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面積極表現(xiàn),不斷為自己做思想報(bào)告與提醒,不斷向組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名合格的優(yōu)秀黨員。嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還不斷自她鼓勵(lì)和鼓勵(lì)身邊的同學(xué)積極參加活動(dòng)、一起關(guān)注社會(huì)發(fā)展,為自己的就業(yè)前途與發(fā)展考慮。俗話說(shuō),一個(gè)人的`思想支配一個(gè)人的行動(dòng),“積極進(jìn)取,永遠(yuǎn)奮斗”是她的思想指針,引導(dǎo)她在、工作、生活各方面不斷努力。

  在實(shí)踐方面上,她在課余時(shí)間積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng),擴(kuò)大自己的交友范圍,擴(kuò)展自己的人際關(guān)系。本著“重在參與”的原則,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異。在學(xué)院廚藝大賽中榮獲一等獎(jiǎng),在校園話劇大賽、校園漫畫(huà)大賽、校園創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),而且她還能利用課余和周末的時(shí)間做兼職。這些都使她鍛煉了能力擴(kuò)大了視野。

  在工作方面,這一學(xué)年里,她在宣傳部做干事,雖只是一名干事,但她對(duì)這份工作非常重視,絲毫沒(méi)有懈怠,一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè),工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為工作盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí)力求進(jìn)取,堅(jiān)持自己原則的同時(shí),接受和采納學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們的意見(jiàn),做到有錯(cuò)就改,以大家利益為重,贏得大家的支持與認(rèn)可,在工作經(jīng)驗(yàn)和能力上,又有了長(zhǎng)足的增長(zhǎng)和提高。

  在生活方面上,由于來(lái)自濟(jì)寧的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,家境貧困她,始終保持“勤儉節(jié)約,艱苦樸素”的優(yōu)良作風(fēng)。其父母以農(nóng)業(yè)收入作為唯一的生活來(lái)源,生活拮據(jù),且父母親身體欠佳,家中還有一常年臥病在床的爺爺,不能從事中體力勞動(dòng),且每年的醫(yī)藥費(fèi)用昂貴,而且要供其姊妹三人上學(xué),實(shí)屬不易。該同學(xué)深知父母的不易,在大一期間通過(guò)勤工儉學(xué)和寒暑假打工作為補(bǔ)貼,減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。盡管貧困,但她性格開(kāi)朗樂(lè)觀,熱情幫助同學(xué),與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系;尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,文明禮貌,思想品德操行方面表現(xiàn)優(yōu)良。在學(xué)院評(píng)估期間,她們宿舍在宿舍文化節(jié)中榮獲三等獎(jiǎng)。此外,她還樹(shù)立了“自信、自立、自強(qiáng)”意識(shí)和信念,該同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,富有責(zé)任心,勤儉節(jié)約,相信自信自強(qiáng)的她以后可以有更好的發(fā)展!

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 10

  珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我就懷激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請(qǐng),還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在20xx—20xx年度“五四”評(píng)優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱(chēng)號(hào)。

  大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在2007年10月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極大的鍛煉與提升。

  雖然大一學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。 時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過(guò)去了,不久前聽(tīng)到一位大一的學(xué)妹叫我一聲"學(xué)長(zhǎng)",這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束,自己已經(jīng)大二了。

  回想大一生活,真的覺(jué)得過(guò)的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂(lè)與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的`回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。

  大一上期,社團(tuán)生活提高了自己人際交往能力,認(rèn)識(shí)了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運(yùn)動(dòng)會(huì)感受到了競(jìng)技的魅力,外語(yǔ)文化月第一次在大學(xué)得獎(jiǎng),信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動(dòng)讓我真正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩,自己越來(lái)越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活,各方面都有提高。

  大一下學(xué)期參加了初級(jí)黨校培訓(xùn)真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對(duì)自己以后學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學(xué)期最最快樂(lè)的就是和楓(轉(zhuǎn) 橋文學(xué)社的朋友在一起。

  總的來(lái)說(shuō)大一年中,自己不論是在人際交往課本知識(shí)學(xué)習(xí)還是在電腦技術(shù)得學(xué)習(xí)上面都有比較大得進(jìn)步,人際交往方面認(rèn)識(shí)了許多各個(gè)院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學(xué)習(xí)上獲得“三等獎(jiǎng)學(xué)金”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“三好學(xué)生”,“英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽上等獎(jiǎng)”。電腦技術(shù)方面自學(xué)了注冊(cè)表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計(jì)算機(jī)操作上面也有很大得進(jìn)步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問(wèn)題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標(biāo),主攻軟件開(kāi)發(fā),先學(xué)好c++與數(shù)據(jù)庫(kù)。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 11

  大一的日子過(guò)得可真快。在過(guò)去的1年里我一直都嚴(yán)格要求自己。首先感謝各位同學(xué)給我一個(gè)當(dāng)副班長(zhǎng),生活委員的機(jī)會(huì)。在校這一學(xué)年期間,我規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊(cè)和學(xué)校各種規(guī)章制度,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,品德優(yōu)良。受益最深的是以下幾點(diǎn):

  一、在學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,也要有知識(shí),所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在首位。

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,五個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的'學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為了一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。

  三、在娛樂(lè)上。

  我上學(xué)期積極的參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、業(yè)余黨校學(xué)習(xí),軍歌比賽;參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多的東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!

  四、在處事的過(guò)程中。

  我更深的體會(huì)到了與同事溝通,與同學(xué)交流的方式。處事要靈活變通,隨時(shí)隨刻都要注意。

  五、在其他方面。

  上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——青協(xié)協(xié)會(huì)。在上課的時(shí)候我學(xué)到很多東西:現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧等。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們紀(jì)檢部的各項(xiàng)工作。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

  在大學(xué)里我學(xué)到很多好東西,學(xué)到很多能力。真的讓我受益匪淺。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 12

  我校是一所山區(qū)小學(xué),有部分家境貧困的學(xué)生,一直以來(lái)貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),黨和國(guó)家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,健全組織

  當(dāng)前,隨著社會(huì)發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視,一致認(rèn)為,貧困學(xué)生資助工作,是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難,使其健康快樂(lè)成長(zhǎng)的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級(jí)要求和便于工作的有效開(kāi)展,隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng);專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。

  二、廣泛宣傳,全面摸排

  為使資助貧困生工作家喻戶曉,我們通過(guò)學(xué)校宣傳櫥窗、開(kāi)學(xué)時(shí)班主任向家長(zhǎng)告知及學(xué)校集會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)社會(huì)全方位了解惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助申報(bào)程序。為掌握貧困學(xué)生資助的`第一手情況材料,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,要在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)少先隊(duì)和總務(wù)處。

  三、公平公正,陽(yáng)光透明

  確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,使整過(guò)資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上訪。

  四、落實(shí)責(zé)任,出錯(cuò)必究

  在貧困生資助工作中,村委會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,及時(shí)糾正,對(duì)不合規(guī)定的,堅(jiān)持一查到底,一追到底。因嚴(yán)格按照上級(jí)部署的工作要求運(yùn)作,家長(zhǎng)與社會(huì)反響良好。

  五、專(zhuān)款專(zhuān)用,感恩成長(zhǎng)

  為使資助款項(xiàng)無(wú)截留無(wú)挪用,專(zhuān)款用在刀刃上,學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長(zhǎng)流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  在貧困生資助工作中,我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生,爭(zhēng)取社會(huì)各界的捐助?傊,全校貧困生資助工作得到了好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 13

  “真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”從20xx年9月開(kāi)始,面向15省的24所高校實(shí)施助學(xué)活動(dòng)。20xx年共資助農(nóng)村貧困大學(xué)生696名,資助金額144.1萬(wàn)元人民幣。該項(xiàng)目具體實(shí)施情況如下:

  一、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,競(jìng)標(biāo)確定實(shí)施高校

  為落實(shí)好“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”的資助,將助學(xué)金真正落實(shí)到有需求、有積極性、管理嚴(yán)格的高校。中國(guó)青基會(huì)于20xx年9月20-21日組織召開(kāi)了“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)會(huì)。來(lái)自15省的24所高校在競(jìng)標(biāo)會(huì)上介紹了各校貧困學(xué)生的比例、規(guī)模、需求和特點(diǎn),通過(guò)陳述和答辯,闡明了各校實(shí)施該項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅。競(jìng)標(biāo)會(huì)根據(jù)各省實(shí)際情況最終確定了24所高校為項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校和各學(xué)校的資助名額。

  競(jìng)標(biāo)完成后,中國(guó)青基會(huì)對(duì)各實(shí)施學(xué)校項(xiàng)目執(zhí)行人員進(jìn)行《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》的培訓(xùn),使項(xiàng)目執(zhí)行人員明確掌握項(xiàng)目的.實(shí)施流程和要求,并對(duì)受助學(xué)生參加公益活動(dòng)和勤工儉學(xué)做出安排,為項(xiàng)目的順利實(shí)施做好準(zhǔn)備。

  二、嚴(yán)格管理,落實(shí)資助的各環(huán)節(jié)

  為體現(xiàn)希望工程“雪中送炭”的資助原則,規(guī)范項(xiàng)目管理,中國(guó)青基會(huì)為該項(xiàng)目專(zhuān)門(mén)制定了《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》。規(guī)則中明確了受助學(xué)生條件、受助學(xué)生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請(qǐng)制度和資助終止條款等,從制度上確保助學(xué)到位。在資助管理過(guò)程中,我們重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節(jié):

  1、找準(zhǔn)受助學(xué)生。要求各實(shí)施學(xué)校在校園內(nèi)通過(guò)校園網(wǎng)、校報(bào)、布告欄等方式公布“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項(xiàng)目,由符合條件的學(xué)生自主申請(qǐng)。實(shí)施學(xué)校對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行資格初審,初審合格者在校園網(wǎng)、校報(bào)和布告欄上公示,公示文書(shū)中注明學(xué)校監(jiān)督電話和中國(guó)青基會(huì)監(jiān)督電話。公示無(wú)異議者方可受助。

  2、助學(xué)金發(fā)放公開(kāi)、透明。為確保助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、到位,中國(guó)青基會(huì)下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號(hào)文件,要求各實(shí)施學(xué)校以校為單位,集中受助學(xué)生上一堂助學(xué)金發(fā)放的“公開(kāi)課”,“公開(kāi)課”邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣婢S斯經(jīng)銷(xiāo)商代表參加!肮_(kāi)課”上完成以下內(nèi)容:

 、沤榻B捐贈(zèng)方及“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項(xiàng)目,為每位受助學(xué)生發(fā)一份《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》;

 、朴墒(市)級(jí)青基會(huì)工作人員向受助學(xué)生宣講希望工程“助人自助”的服務(wù)宗旨,幫助受助學(xué)生樹(shù)立“權(quán)利意識(shí)”、“平等意識(shí)”和“公益意識(shí)”,懂得自己在遇到困難的時(shí)候享有獲得政府及社會(huì)幫助的`權(quán)利,在有能力的時(shí)候幫助需要幫助的人;

 、怯墒苤鷮W(xué)生自發(fā)組建“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”公益社團(tuán),開(kāi)展公益活動(dòng)設(shè)計(jì);

 、却_定大二、大三、大四受助學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)的安排;

  ⑸現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放助學(xué)金并由學(xué)生本人在“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊(cè)上簽字確認(rèn)。

  目前,“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊(cè)已經(jīng)全部回收,建立了5冊(cè)檔案。

  三、提升資助效益,組建受助學(xué)生志愿服務(wù)社團(tuán)

  為培養(yǎng)受助大學(xué)生的公益意識(shí),通過(guò)志愿服務(wù)提高受助大學(xué)生的能力,進(jìn)而提升希望工程的資助效益。中國(guó)青基會(huì)組織真維斯受助大學(xué)生開(kāi)展“希望工程大手拉小手”公益活動(dòng)。活動(dòng)的開(kāi)展采取先在北京進(jìn)行局部試點(diǎn),再全面鋪開(kāi)的策略。北京服裝學(xué)院的受助大學(xué)生已于去年11月組建“真維斯大手拉小手志愿服務(wù)社團(tuán)”,并在去年12月開(kāi)展的“對(duì)農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)研”和“希望工程手牽手心暖心----與農(nóng)民工子女過(guò)大年”等公益活動(dòng)中提供志愿服務(wù),發(fā)揮設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng),為活動(dòng)設(shè)計(jì)宣傳彩頁(yè)、感謝卡和志愿者徽章等作品,通過(guò)志愿服務(wù)增強(qiáng)了受助學(xué)生“助人自助”、“回報(bào)社會(huì)”的現(xiàn)代公益理念。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 14

  國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)助學(xué)政策體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)普通高中在校學(xué)生的關(guān)懷和幫助。為確保普通高中國(guó)家助學(xué)金和助學(xué)工作順利開(kāi)展,幫助高中在校生順利完成學(xué)業(yè),我校在普通高中國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放和管理過(guò)程中,始終堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,F(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  巢湖市二中目前高中共有52個(gè)教學(xué)班,在校在籍生2684人。

  20%以上的學(xué)生每生每學(xué)年享受?chē)?guó)家助學(xué)金1500元,享受助學(xué)金582人,發(fā)放國(guó)家助學(xué)金43.65萬(wàn)元。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全國(guó)家助學(xué)金管理體系

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人、年級(jí)部主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在總務(wù)處,確定責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)助學(xué)金工作。辦公室工作人員、辦公設(shè)施齊全。還成立了審核小組、資格初審組和班級(jí)評(píng)議小組。

  根據(jù)安徽省教育廳《關(guān)于做好普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》和合肥市、巢湖市《關(guān)于做好普通高中國(guó)家助學(xué)金資助工作的`通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了《巢湖市二中資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施辦法》和《巢湖市二中減免學(xué)費(fèi)暫行辦法》。

  三、準(zhǔn)確把握資助范圍,規(guī)范申請(qǐng)和審批程序

  根據(jù)巢湖市二中國(guó)家助學(xué)金工作實(shí)施辦法,首先,在學(xué)生中大力宣傳,并把相應(yīng)的.政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任,要求班主任積極宣傳,讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助條件,確保資助對(duì)象界定準(zhǔn)確。其次,要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請(qǐng),填寫(xiě)《普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,并附家庭貧困學(xué)生提供的能證明家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料原件,以班級(jí)為單位匯總,經(jīng)班級(jí)評(píng)議小組推薦、公示并簽署意見(jiàn)后報(bào)年級(jí)部資格初審小組,初審后報(bào)學(xué)校資助辦公室。資助辦公室對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行匯總、打印成冊(cè),報(bào)學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),并在校內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上報(bào)市教育局學(xué)生管理事務(wù)中心。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、相關(guān)證明材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度、分類(lèi)別建立專(zhuān)門(mén)資助檔案。

  我校做到了資助評(píng)審程序公開(kāi)、公正,資助范圍認(rèn)定準(zhǔn)確,資助對(duì)象界定清楚,資助檔案整齊完備。

  四、嚴(yán)格國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放使用

  為確保國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)資助及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中,學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理一張銀行卡(中國(guó)人民銀行巢湖分行),并發(fā)通知告訴學(xué)生及時(shí)更改密碼,妥善保管好銀行卡和密碼,要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時(shí)告知家長(zhǎng),確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上。設(shè)立了助學(xué)金發(fā)放工作舉報(bào)箱和監(jiān)督舉報(bào)電話,鼓勵(lì)監(jiān)督,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開(kāi)、公平。

  為了落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的使用,學(xué)校制定了《巢湖市二中減免學(xué)費(fèi)管理暫行辦法》,每學(xué)期從教育事業(yè)收費(fèi)中提取不低于4%的經(jīng)費(fèi),用于在校特困學(xué)生的資助。

  五、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化對(duì)發(fā)放工作的監(jiān)管

  學(xué)生資助工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,是一項(xiàng)惠及大眾的民心工程。信息量大。我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神,扎實(shí)做好學(xué)生國(guó)家助學(xué)金和減免學(xué)費(fèi)評(píng)審、發(fā)放和管理工作。我們采取多種形式,向全社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心。多形式、多渠道地對(duì)助學(xué)金政策進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生人人了解資助,個(gè)個(gè)感受到國(guó)家的關(guān)懷。例如《加強(qiáng)貧困生資助宣傳,提高惠民工程知曉度》一文在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表后曾被《環(huán)湖晨刊》、合肥教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。每月向教育局上報(bào)有關(guān)活動(dòng)的新聞報(bào)道,在校園網(wǎng)站上宣傳。學(xué)校圖片展覽、征文,班主任主題班會(huì)等形式,教育學(xué)生以感恩之心,珍惜國(guó)家和社會(huì)的關(guān)懷,用好助學(xué)金,自強(qiáng)自立,奮發(fā)圖強(qiáng),回報(bào)黨和政府的厚愛(ài)。例如學(xué)生征文《心靈在受資助中等到凈化》等,都發(fā)表在校園網(wǎng)站上。完成了安徽省教育廳開(kāi)展的《關(guān)于組織開(kāi)展安徽省學(xué)生資助工作研究學(xué)術(shù)論文征集與評(píng)選的通知》中的要求,上報(bào)了論文《創(chuàng)新普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作研究》。

  從制度上加強(qiáng)國(guó)家助學(xué)金的管理工作,對(duì)國(guó)家助學(xué)金實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)賬核算,并接受上級(jí)主管部門(mén)的檢查和社會(huì)的監(jiān)督。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 15

  為加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度,使國(guó)家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)得到充分宣傳,深入人心,確保國(guó)家對(duì)大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平,順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。按照上級(jí)文件要求,結(jié)合我院的實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列的資助活動(dòng)宣傳,真正讓交通學(xué)院的每一個(gè)學(xué)子都能了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策,以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)生活中真正的以自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì)的關(guān)懷。以下是我院在開(kāi)展本次活動(dòng)相關(guān)總結(jié):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣傳工作安排

  本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo),配合學(xué)校今年的中心工作,以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育為中心,引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)生資助政策,激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。學(xué)院分團(tuán)委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后,認(rèn)真研究,制定學(xué)院資助宣傳月的'活動(dòng)方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),部署我院資助宣傳各項(xiàng)工作安排,制定了針對(duì)“學(xué)生資助政策宣傳”工作的方案,統(tǒng)一部署工作安排;各個(gè)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部分工開(kāi)展,在所在專(zhuān)業(yè)班級(jí)中召開(kāi)主題教育系列的宣傳方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)資助宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生深入了解,確保國(guó)家對(duì)大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),讓資助政策深入到我院的每一個(gè)師生心中。

  二、層層落實(shí),升華主題教育

  學(xué)院各個(gè)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后,認(rèn)真對(duì)待此次資助宣傳活動(dòng),讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽,讓學(xué)生真正感受到國(guó)家資助政策的溫暖之手。

  為了讓更多的學(xué)生了解國(guó)家資助政策,結(jié)合我院的實(shí)際情況召開(kāi)了資助政策宣傳會(huì)議,以此來(lái)達(dá)到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個(gè)班級(jí)在本班開(kāi)展班會(huì),使同學(xué)們了解學(xué)生資助工作,然后各班上報(bào)家庭貧困生申請(qǐng)表,同時(shí)在網(wǎng)上系統(tǒng)申請(qǐng)貧困生資助,學(xué)生資助宣傳工作得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  三、活動(dòng)的成果

  通過(guò)此次資助宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,我院全體師生師對(duì)國(guó)家的資助政策都有了更深刻的認(rèn)識(shí),形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,把國(guó)家對(duì)大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆?dòng)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),取得了非常好的效果,得到了全院師生一致的好評(píng)。獲得貧困資助的學(xué)生紛紛表示要用心學(xué)習(xí),努力奮斗,將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

  四、活動(dòng)還存在的不足與改進(jìn)

  1、我院在此次資助活動(dòng)的宣傳,在工作方法還有待進(jìn)一步的提高,提別是在后續(xù)工作的開(kāi)展,如在個(gè)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)中,未能真正在基層班級(jí)起到立竿見(jiàn)影的效果,還有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是在開(kāi)展形式主義的教育,應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)。達(dá)到更好的宣傳教育效果。

  2、在宣傳效果上要再次提高,通過(guò)此次教育班會(huì)的召開(kāi),不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識(shí),更讓同學(xué)們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、懂得感恩和踐行勵(lì)志,把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力,在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 16

  一年來(lái),金塔縣學(xué)生資助管理中心在省、市學(xué)生資助中心和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行省分行的大力支持和精心指導(dǎo)下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和安排部署下,認(rèn)真貫徹落實(shí)生源地信用助學(xué)貸款政策,不斷完善我縣生源地信用助學(xué)貸款運(yùn)行機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)我縣生源地信用助學(xué)貸款工作,圓滿地完成了學(xué)生資助的各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)為每一位普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開(kāi)通了“綠色通道”,F(xiàn)將我縣20xx年學(xué)生資助中心工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  20xx年,金塔縣學(xué)生資助中心按照省、市學(xué)生資助中心的統(tǒng)一要求,認(rèn)真辦理了生源地信用助學(xué)貸款的申請(qǐng)受理、條件審核、合同簽訂、數(shù)據(jù)匯總、開(kāi)行審批、貸款資金劃撥、利息清繳等各項(xiàng)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年我們共為428名學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款,共計(jì)貸出金額213.84萬(wàn)元。其中,20xx年學(xué)生首貸315人,(高校新生貸款216人,省內(nèi)在校生首貸89人,省外在校生首貸10人),貸款金額156.10萬(wàn)元;20xx年續(xù)貸學(xué)生28人,貸款金額15.67萬(wàn)元;20xx年續(xù)貸學(xué)生85人,貸款金額42.07萬(wàn)元。同時(shí),今年還為獲得生源地信用助學(xué)貸款的17名高校畢業(yè)生辦理了利息償還業(yè)務(wù),償還利息3459元,并為2人辦理了提前償還本金手續(xù),提前償還本金22400元。

  二、具體工作及成效

 。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu),提升效能,努力加強(qiáng)學(xué)生資助管理中心基礎(chǔ)能力建設(shè)

  今年,為了更好地做好生源地信用助學(xué)貸款工作,確保生源地信用助學(xué)貸款工作規(guī)范操作,貸款資金按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,我們成立了生源地信用助學(xué)貸款工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組和貧困學(xué)生認(rèn)定工作小組,配備了專(zhuān)門(mén)的工作人員,落實(shí)了辦公場(chǎng)所,配置了辦公設(shè)施,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、各司其職、密切配合、協(xié)調(diào)一致的工作運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí),我們重視加強(qiáng)資助中心的工作作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織管理中心工作人員學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)生資助政策,要求工作人員熟練掌握生源地助學(xué)貸款審核條件、工作流程,努力提高工作人員素質(zhì),并認(rèn)真落實(shí)好工作責(zé)任制,進(jìn)一步增強(qiáng)了資助中心工作人員的服務(wù)意識(shí)和工作責(zé)任心,有力地提高了學(xué)生資助管理中心的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

 。ǘ┙∪贫,完善機(jī)制,不斷提升學(xué)生資助中心精細(xì)化管理水平

  為了使資助管理工作走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,今年我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)以往生源地信用助學(xué)貸款工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以制度建設(shè)為抓手,積極創(chuàng)新舉措,努力完善了學(xué)生資助管理工作運(yùn)行機(jī)制。首先,根據(jù)全年工作計(jì)劃,結(jié)合工作實(shí)際,制定出臺(tái)了《金塔縣生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施辦法》、《金塔縣生源地信用助學(xué)貸款家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作辦法》、《金塔縣學(xué)生資助管理中心工作制度》、《金塔縣學(xué)生資助管理中心工作人員崗位職責(zé)》、《國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款合同簽訂“五查三對(duì)兩監(jiān)督”制度》、《金塔縣國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款工作人員服務(wù)守則》等一系列工作制度,規(guī)范了工作程序,增強(qiáng)了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,有效杜絕了工作中違章操作、弄虛作假,徇私舞弊等現(xiàn)象,確保學(xué)生資助工作規(guī)范有序開(kāi)展。

 。ㄈ┩貙捛,創(chuàng)新載體,積極開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款政策宣傳

  加大學(xué)生資助政策宣傳力度,積極營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,是做好學(xué)生資助管理工作的前提。今年,我們通過(guò)各種渠道,努力加大政策宣傳,深入高中向畢業(yè)班學(xué)生面對(duì)面宣傳,深入初中及高中其它年級(jí)印發(fā)宣傳材料10000份,并利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等等多種有效途徑,向?qū)W生、家長(zhǎng)廣泛宣傳生源地信用助學(xué)貸款政策,使廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)及時(shí)知曉受助的權(quán)利和條件,努力使宣傳工作覆蓋到所有困難家庭,使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、人人皆知,擴(kuò)大了學(xué)生資助政策的影響力,增強(qiáng)了資助工作的社會(huì)透明度,確保了學(xué)生資助工作公平、公正、公開(kāi)、有序運(yùn)行。

 。ㄋ模﹪(yán)格程序,規(guī)范操作,扎實(shí)開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款工作

  在省資助中心及開(kāi)行省分行的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下, 我們嚴(yán)格按照生源地信用助學(xué)貸款政策要求,認(rèn)真開(kāi)展了生源地助學(xué)貸款的申請(qǐng)受理、條件審核、合同簽訂、數(shù)據(jù)匯總、開(kāi)行審批、貸款資金劃撥、利息清繳等各項(xiàng)工作,努力將學(xué)生信用助學(xué)貸款這項(xiàng)惠民工程做好做實(shí)。在具體操作中,我們根據(jù)申請(qǐng)國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款的學(xué)生家庭必須具備的條件,認(rèn)真做好了貧困學(xué)生的.認(rèn)定及合同簽訂工作。一絲不茍地錄入并核對(duì)回執(zhí)信息,嚴(yán)格按照開(kāi)行省分行要求整理好貸款審批資料并繪制審批匯總表,確保助學(xué)貸款順利通過(guò)開(kāi)行省分行審批。及時(shí)與信用社取得聯(lián)系,做好了貸款資金的劃付工作,確保助學(xué)貸款資金及時(shí)到賬。及時(shí)畢業(yè)學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)系,做好助學(xué)貸款利息的清繳工作。同時(shí),我們通過(guò)系統(tǒng)加強(qiáng)助學(xué)貸款臺(tái)賬管理,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)借款人自然信息、貸款發(fā)放信息、本息收回信息、合同變更信息等各類(lèi)信息,加強(qiáng)了學(xué)生助學(xué)貸款的信貸管理,并按照開(kāi)行省分行的要求,以“統(tǒng)一歸檔,經(jīng)辦人立卷,以借款學(xué)生為單位,分項(xiàng)目整理,工作人員各負(fù)其責(zé),檔案保管員集中保管”為基本工作原則,扎實(shí)開(kāi)展了信貸檔案的收集整理工作,各項(xiàng)工作取得了良好成效。

  三、資助工作存在的主要問(wèn)題

 。ㄒ唬 生源地信用助學(xué)貸款工作的運(yùn)行機(jī)制還不夠完善,特別是貸后監(jiān)督缺乏有力的支撐,借款學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系方式經(jīng)常變更,貸款利息及本金償還催繳難度較大。

  (二) 國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行省分行與委托行農(nóng)村信用聯(lián)社溝通銜接不夠,從20xx年以來(lái)到現(xiàn)在,農(nóng)村信用聯(lián)社工作經(jīng)費(fèi)無(wú)著落,造成農(nóng)村信用聯(lián)社助學(xué)貸款金額的劃撥上與學(xué)生資助中心產(chǎn)生意見(jiàn)分歧,影響了助學(xué)貸款的迅速劃轉(zhuǎn)。

 。ㄈ 助學(xué)貸款的審核還不夠成熟規(guī)范,合同簽訂和相關(guān)證明材料的要求還不明確,操作中沒(méi)有形成規(guī)范的程序要求。

  伴隨著學(xué)生資助政策的深入實(shí)施,學(xué)生資助管理的日漸成熟,我們相信在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和省市學(xué)生資助管理中心的精心指導(dǎo)下,我縣學(xué)生資助管理中心的工作必將步入更加規(guī)范有序的運(yùn)行軌道,必將為更多的學(xué)生提供公平入學(xué)機(jī)會(huì),必將為推動(dòng)我縣教育均衡、和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 17

  20xx年的貧困生救助工作在市委市政府的高度重視下,在市教體局資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各班班主任的積極配合下,我校學(xué)生資助工作扎實(shí)推進(jìn),認(rèn)真貫徹扶貧政策,為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了一些工作,取得了一定實(shí)效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  為了確保學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展,增加學(xué)生資助工作的透明度,確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開(kāi),我校按照省、市相關(guān)要求,迅速成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和資助對(duì)象評(píng)審小組,配置了救助工作專(zhuān)職人員,制定了資助工作方案和資助工作方案,建立健全了貧困學(xué)生檔案。

  為增強(qiáng)資助工作政策的透明度,將黨和政府的暖和送到千家萬(wàn)戶,我校通過(guò)多種渠道,采用多種形式加強(qiáng)救助。

  一是有助學(xué)宣揚(yáng)欄和救助公示欄,救助政策、文件、機(jī)構(gòu)人員、救助步伐補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)視方法能及時(shí)與師生、家長(zhǎng)直接見(jiàn)面;

  二是借助學(xué)校行政會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等“四個(gè)會(huì)”形式宣揚(yáng)救助政策,使得我校師生、家長(zhǎng)對(duì)救助政策的熟比上年有較大幅度的提高。

  為將今年資助工作落實(shí)到位,我校召開(kāi)救助專(zhuān)題會(huì)議,傳達(dá)有關(guān)文件精神,對(duì)貧困學(xué)生的資助工作進(jìn)行了詳細(xì)地部署,在實(shí)際操作中也切實(shí)堅(jiān)持了“三公開(kāi)”(公開(kāi)救助資金總額,公開(kāi)救助工作程序,公開(kāi)受助學(xué)生及受助標(biāo)準(zhǔn))、“三杜絕”(杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué))原則。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的救助,確保國(guó)度資助政策落實(shí)在確實(shí)貧困學(xué)生頭上。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校按步伐確定貧困學(xué)生的,保持了“公布、公正、公平”的原則,有效地促進(jìn)了學(xué)校實(shí)施資助工作。保護(hù)了國(guó)度義務(wù)教育階段中小學(xué)貧困生實(shí)施救助的“陽(yáng)光工程”、“民心工程”的'形象,落實(shí)了黨和政府保護(hù)廣漠人民群利益這一德政之舉。

  在過(guò)去的一年中,我們做了大量的工作,付出了艱辛的努力,獲得了一定的,我們會(huì)鍥而不舍,對(duì)貧困生的救助力度進(jìn)一步加強(qiáng),更好的完成貧困生資助工作,我們希望資助工作形成常態(tài),一如既往地進(jìn)行下去,對(duì)我校局部學(xué)生是一個(gè)極大地支持和鼓勵(lì),關(guān)于穩(wěn)定學(xué)生、削減停學(xué),晉升教育質(zhì)量起到了重要感化。

  我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行中央、省廳、市局資助學(xué)生工作的.文件精神,高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,本著公開(kāi)、公正、公平的原則,把專(zhuān)項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生及幼兒身上,讓受助學(xué)生及幼兒既感受到黨和政府的關(guān)心與溫暖,又鼓勵(lì)自己努力研究,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),我們的主要做法是:

  我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來(lái)高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,支部書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了上湖鄉(xiāng)小學(xué)資助學(xué)生工作方案,各校各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo),既要照顧到家庭困難,更要考慮孤兒、殘疾、單親等情況,做到公開(kāi)、公正、公平,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生研究有勁頭,沒(méi)受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況,公開(kāi)助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案發(fā)送到校訊通上,讓學(xué)生及家長(zhǎng)隨時(shí)查詢(xún),同時(shí)公開(kāi)學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生或家長(zhǎng)如有情況反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說(shuō)明,派專(zhuān)人每天查看郵箱,把情況直接提供應(yīng)校長(zhǎng)。

  每年為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)心與溫暖,同時(shí)又鼓勵(lì)自己努力研究完成學(xué)業(yè),各校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底,通過(guò)家訪、調(diào)查、詢(xún)問(wèn)、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生前,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況,無(wú)異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,不徇私情。

  每一年受助學(xué)生確定后,為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公布、公正、公平,對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示告發(fā)、信箱,自動(dòng)接受師生及社會(huì)的監(jiān)視,公示期間,未收到任何告發(fā)的信息。

  每一年所有受助的學(xué)生填寫(xiě)了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道居委會(huì)或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過(guò)訪問(wèn)、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,上面有規(guī)定的按文件規(guī)定發(fā)放,同時(shí),將貧困家庭學(xué)生的家庭情況,學(xué)校匯總輸入微機(jī),樹(shù)立貧困家庭學(xué)生受助檔案,對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,讓受助學(xué)生安心研究,成績(jī)穩(wěn)步提高,如果受助學(xué)生呈現(xiàn)研究滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生研究不落伍。

  家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí),也要密切關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思想教育工作,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決研究、生活費(fèi)用的問(wèn)題,精神解困才是最終的目的。我鄉(xiāng)小學(xué)高度重視教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí),自覺(jué)克服自卑心理;教育他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹(shù)立老實(shí)守信思想;加強(qiáng)關(guān)教育,感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛(ài)弱者,助人為樂(lè)的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,花錢(qián)不大手大腳等。

  我鄉(xiāng)小學(xué)每年為了切實(shí)解決貧困學(xué)生研究問(wèn)題,不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題影響學(xué)生求學(xué),每年從學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、伙食費(fèi)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費(fèi)用多達(dá)數(shù)千元。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 18

  趙莊小學(xué)在校學(xué)生xx人。xx年,全校貧困學(xué)生資助工作在區(qū)中心校、村委的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行《xx加強(qiáng)貧困生補(bǔ)助相關(guān)工作xx》文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使xx名貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的資助而安心研究健康成長(zhǎng),黨和國(guó)家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴,F(xiàn)將我校貧困生資助工作情況總結(jié)如下:

  一、健全xx,統(tǒng)籌安排

  20xx年秋,按照上級(jí)要求,為了公平、公正地高效開(kāi)展該項(xiàng)工作,我們成立了趙莊小學(xué)貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、村干部和學(xué)校班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)xx、協(xié)調(diào)、落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、xx嚴(yán)密,確保了國(guó)家對(duì)學(xué)生資助的資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

  二、廣泛宣傳,全面摸排

  為使國(guó)家資助貧困生政策家喻戶曉,學(xué)校通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),校務(wù)公示欄公示及學(xué)校集會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界全方位了解國(guó)家的惠家惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助八項(xiàng)工作程序,即指標(biāo)下達(dá)、個(gè)人申請(qǐng)、息采集、審核評(píng)定、xx公示、資料上報(bào)、資金發(fā)放、網(wǎng)上公開(kāi),從而營(yíng)造了全社會(huì)xx貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。在這次對(duì)補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)資助對(duì)象重新認(rèn)定工作中,學(xué)校通過(guò)全校學(xué)生集會(huì),講清要求,為了防止有貧困寄宿生漏報(bào),要求所有寄宿生人人參與申報(bào),分班落實(shí)。周末學(xué)生將義務(wù)教育階段學(xué)生家庭貧困程度量化評(píng)估表帶回家,與家長(zhǎng)共同對(duì)自己家庭貧困程度進(jìn)行自評(píng),并提供造成貧困原因的相關(guān)證明材料,周日返校時(shí)與自評(píng)表一同上交班主任,由各班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校。

  三、強(qiáng)化責(zé)任,四級(jí)會(huì)審。

  在資助評(píng)審工作開(kāi)展中,由學(xué)校校長(zhǎng)、村干部和班主任組成評(píng)審小組,并量化評(píng)分。然后,評(píng)審小組集中逐人審核,確認(rèn)該生家庭貧困狀況,評(píng)分無(wú)誤后三方簽字蓋章。對(duì)有爭(zhēng)議的貧困家庭,由學(xué)校與村組干部到學(xué)生家中實(shí)地核查。評(píng)審結(jié)束后,評(píng)審小組依據(jù)區(qū)下達(dá)的指標(biāo)數(shù),按量化得分從高到低的原則擬定受助學(xué)生xx,嚴(yán)把公示公告關(guān),在各村村務(wù)公示欄和校務(wù)公示欄張貼公示一周,設(shè)立咨詢(xún)xx電話。在評(píng)審中,嚴(yán)格按照程序辦事,做好評(píng)審會(huì)議記錄,嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)、資助條件關(guān)、息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),凡評(píng)審人員一一簽字,對(duì)評(píng)審的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。評(píng)審工作的層層審核,層層把關(guān),陽(yáng)光下的公開(kāi)公正公平透明運(yùn)作,加之具有廣泛代表性、權(quán)性評(píng)審人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度,使整過(guò)資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、xx事件的'發(fā)生。

  四、加強(qiáng)監(jiān)管,感恩成長(zhǎng)。

  為確保資助資金不被截留挪用,學(xué)校管好資金,專(zhuān)款專(zhuān)用,為受助學(xué)生設(shè)立個(gè)人專(zhuān)賬,引導(dǎo)學(xué)生為周月做打算。

  消費(fèi)額度。要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長(zhǎng)流,保證學(xué)生安心生活研究。為使資助工作規(guī)范嚴(yán)密,促進(jìn)資助工作健康開(kāi)展,我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,擬定資助系列材料建檔目錄,按文件、基本情況申報(bào)表、評(píng)審公示、資助表卡冊(cè)、總結(jié)等分門(mén)別類(lèi),科學(xué)建檔,規(guī)范裝訂,專(zhuān)柜存放,實(shí)行專(zhuān)人管理。同時(shí),我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成研究成長(zhǎng)的動(dòng)力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們?cè)谫Y助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室、教師,特別是班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開(kāi)展資助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng),讓學(xué)生明白愛(ài)和感恩不僅要存在心里,而且要說(shuō)出來(lái),更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長(zhǎng),才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、有能力感恩中不斷成長(zhǎng)。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 19

  一年來(lái),在省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對(duì)象復(fù)雜、管理難度大等問(wèn)題,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策,把惠民工程實(shí)施到位,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)了資助隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)生資助工作是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策。這項(xiàng)工作工作量大,任務(wù)重,需要專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)的人員來(lái)落實(shí)。經(jīng)過(guò)努力,市委編辦于20xx年7月批文同意,掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心,調(diào)劑1個(gè)編制,專(zhuān)門(mén)從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定了3個(gè)編制的學(xué)生資助機(jī)構(gòu),隊(duì)伍建設(shè)邁出了可喜的一步,但具體工作人員尚未安排到位。其它大部分縣(市、區(qū))因編制問(wèn)題尚未建立由編辦核準(zhǔn)批復(fù)的專(zhuān)門(mén)學(xué)生資助機(jī)構(gòu),資助隊(duì)伍尚不健全。

 。ǘ┮(guī)范了資助檔案工作

  為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作,我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)文件,進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作。

  一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對(duì)辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;

  二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(lèi)(綜合類(lèi)、表冊(cè)類(lèi)、財(cái)務(wù)業(yè)、聲像類(lèi))整理裝訂成冊(cè);

  三是存放有序、方便查找利用;

  四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善;

  五是樹(shù)立檔案意識(shí),熟悉檔案制作程序,培育檔案規(guī)范建設(shè)典型,以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè)。

  20xx年,經(jīng)研究,確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛(wèi)校、南平一中、建陽(yáng)一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點(diǎn)單位。

 。ㄈ⿲(shí)行了陽(yáng)光操作制度

  全市中職學(xué)生實(shí)行“中職卡”制度,高中學(xué)生實(shí)行“高中資助卡”制度,實(shí)現(xiàn)了“統(tǒng)一辦卡,集中支付”;實(shí)行“助前”和“助后”公示,確保了惠民政策的“陽(yáng)光操作”;明確資助工作操作流程,準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)情況,做到“不錯(cuò)報(bào)、不多報(bào)、無(wú)漏報(bào)”,確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無(wú)誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢(xún)電話和舉報(bào)電話,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開(kāi)、公平。建陽(yáng)縣學(xué)生資助管理中心在資助對(duì)象認(rèn)定方面,堅(jiān)持“三級(jí)評(píng)審”、“三級(jí)公示”制度,確保了公平、公正。

 。ㄋ模┘哟罅速Y助宣傳力度

  今年,我市積極響應(yīng)省“勵(lì)志校園—感動(dòng)海西”公益宣傳活動(dòng),轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風(fēng)、廣泛宣傳,讓國(guó)家資助政策家喻戶曉。南平市活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審確定了閩北衛(wèi)校周詩(shī)雨、南平八中吳誠(chéng)俊、武夷山章麗、建陽(yáng)吳迪茜;松溪?jiǎng)⒘x鑫薛亞?wèn)|、浦城周葉誠(chéng)、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵(lì)志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪?jiǎng)⒘x鑫獲得本次活動(dòng)的提名獎(jiǎng)。武夷山蔡譽(yù)儇、建陽(yáng)林思綺戴遠(yuǎn)情、南平職專(zhuān)盧建的宣傳作品被推薦到省上參評(píng)。建陽(yáng)市學(xué)生資助管理中心利用電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體工具,結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式大力宣傳國(guó)家資助政策,定時(shí)回訪受助學(xué)生家長(zhǎng),提高群眾知曉度。浦城縣仙陽(yáng)中學(xué)“夢(mèng)圓亦馨”基金會(huì)的.活動(dòng)獨(dú)具特色,獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目進(jìn)行宣傳。由于工作業(yè)績(jī)突出,南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽(yáng)中學(xué)被授予全省“先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào),南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲“先進(jìn)工作者”的稱(chēng)號(hào)。

 。ㄎ澹┞鋵(shí)了資金監(jiān)管措施

  今年上半年,全市開(kāi)展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路,對(duì)全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”的檢查,采取現(xiàn)場(chǎng)反饋并提出整改意見(jiàn),要求9月份整改到位。下半年又對(duì)整改情況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次,對(duì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)及自查自糾情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改通知,并定時(shí)復(fù)查。通過(guò)“普查—反饋—通報(bào)—整改—復(fù)查—再整改”,絕大部分學(xué)校整改基本到位,進(jìn)一步規(guī)范了全市的資助工作,提高了資金的監(jiān)管力度。

 。┩七M(jìn)了生源地貸款工作

  為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),邵武市主動(dòng)加強(qiáng)與信用社的聯(lián)系和溝通,召開(kāi)了“關(guān)愛(ài)信用記錄”座談會(huì),農(nóng)村信用社、高中學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流,并對(duì)生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對(duì)高三學(xué)生的政策宣傳和誠(chéng)信教育,讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、積極迎考。

 。ㄆ撸┴瀼亓藝(guó)家惠民政策

  據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬(wàn)元,免學(xué)費(fèi)資金882余萬(wàn)元,惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬(wàn)元,惠及5387名學(xué)生;發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20.76萬(wàn)元,惠及173名學(xué)生;全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬(wàn),惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374人,“授信金額”達(dá)4831萬(wàn)元。此外,今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì)密切配合,開(kāi)展了南平市濟(jì)困助學(xué)活動(dòng),收到匿名企業(yè)捐助200萬(wàn)元愛(ài)心善款,資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

  當(dāng)然,在資助政策的.實(shí)施工作中還存在一些問(wèn)題,比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定,效率不高;資助機(jī)制不完善,運(yùn)行不暢;資助工作難協(xié)調(diào),配合不力;宣傳形式較單調(diào),影響不廣,有待在今后的工作中改進(jìn)。

  (八)下一年工作計(jì)劃

  1、加強(qiáng)資助機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)工作,增強(qiáng)資助工作的使命感和責(zé)任感,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。想方設(shè)法成立市政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,努力協(xié)調(diào)市編辦充實(shí)市本級(jí)學(xué)生資助工作隊(duì)伍,合理配置人力資源,完善工作機(jī)制,確保資助工作的順利開(kāi)展。督促縣(市、區(qū))成立由編辦確認(rèn)的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)資助人員的培訓(xùn),提高資助隊(duì)伍的工作水平,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,明確工作方向、目標(biāo)、任務(wù)和戰(zhàn)略,使資助工作更有針對(duì)性和指導(dǎo)性,切實(shí)做到“認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任落實(shí)、科學(xué)管理、提升水平”,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)資助工作。

  2、繼續(xù)做好學(xué)生資助檔案建設(shè)工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機(jī)制,推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設(shè),適時(shí)召開(kāi)全市資助工作會(huì)議開(kāi)展資助檔案建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),指導(dǎo)各級(jí)資助中心建立資助檔案庫(kù),并通過(guò)檔案專(zhuān)項(xiàng)檢查以進(jìn)一步規(guī)范資助檔案工作。

  3、繼續(xù)做好資助政策宣傳工作。創(chuàng)新資助宣傳形式,加強(qiáng)資助文化建設(shè),引導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育,收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng)意等競(jìng)賽活動(dòng),努力營(yíng)造資助育人的環(huán)境,創(chuàng)辦資助工作期刊,多形式、多渠道宣傳資助政策,強(qiáng)化學(xué)生的履約意識(shí),提高公民對(duì)學(xué)生資助工作的知曉度和滿意度。

  4、繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)管工作。完善市屬學(xué)校國(guó)家助學(xué)金集中支付的運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各種免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示工作。今年繼續(xù)按省上文件要求,加強(qiáng)監(jiān)管力度,嚴(yán)格把握資助免學(xué)費(fèi)的'條件,定期抽查資助資金的發(fā)放和使用情況,嚴(yán)防套取和騙取現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、協(xié)助中教科做好普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作。嚴(yán)格按照《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》(財(cái)教(20xx)461號(hào))文件精神,加強(qiáng)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理,確保高中資助政策的貫徹落實(shí)。

  6、協(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》(財(cái)教[20xx]413號(hào))有關(guān)要求,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  7、進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。擬召開(kāi)各縣(市、區(qū))教育局分管資助的領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生資助工作會(huì)議,加強(qiáng)教育與農(nóng)商行(農(nóng)信社)的合作,推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的開(kāi)展。

  8、進(jìn)一步開(kāi)展資助工作的課題研究。明確目標(biāo)、調(diào)整思路、調(diào)動(dòng)力量、深入調(diào)研、積極思考、宏觀研究,努力完成省資助中心申報(bào)的教育規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)課題《學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究》的研究任務(wù),發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的引導(dǎo)作用。

  獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié) 20

  時(shí)間似白駒過(guò)隙,驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠(yuǎn)了。看看自我在這一年走過(guò)的路,覺(jué)得腳步比大一時(shí)要堅(jiān)定了些許,也開(kāi)始慢慢尋找到了自我的方向。

  從成績(jī)上看大二這一年我們自動(dòng)化系的女生學(xué)的挺好的,其實(shí)那里面也是有一些無(wú)奈,不得不承認(rèn),在工科領(lǐng)域女生沒(méi)有男生得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),但淡化劣勢(shì)發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì)的話,女生也能夠取得好的結(jié)果,女生比較細(xì)心,在學(xué)大學(xué)的那些基礎(chǔ)課程上來(lái)說(shuō)也就會(huì)學(xué)的更加扎實(shí)。

  這次能申請(qǐng)到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金心里比較慶幸,因?yàn)樯暾?qǐng)的同學(xué)都很優(yōu)秀,可是系里最終把這個(gè)寶貴的名額給了我自然也是有選取我的理由,我想這主要可能是體此刻我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上吧。

  從學(xué)習(xí)的性質(zhì)的角度來(lái)看,大二的課程起著承上啟下的作用,既有對(duì)大一基礎(chǔ)課程的延續(xù),也有為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課打基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課;A(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習(xí)的基石,務(wù)必夯實(shí)扎深,雖然學(xué)習(xí)方法上會(huì)有千差萬(wàn)別,但課堂的重要性始終是不容小覷,教師畢竟對(duì)所教的課程是有很透徹的把握的,更著教師的思路能夠更容易把握住課程的重點(diǎn),這樣對(duì)課后的學(xué)習(xí)也是起到高屋建瓴的租用,課堂上掌握好了課后再?gòu)?fù)習(xí)能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時(shí)候我都是上課跟著教師的思路去理解問(wèn)題,做好課堂筆記,有的時(shí)候即使精神很不好,差到幾乎都聽(tīng)不進(jìn)去教師在說(shuō)些什么的程度的時(shí)候我也會(huì)把他說(shuō)的重點(diǎn)給抄下來(lái),課下去自我消化,要是時(shí)間充足的話我會(huì)把教師布置以外的課后習(xí)題也給做一下,這對(duì)于加深理解課本資料很有好處的,輔導(dǎo)書(shū)其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)起到什么作用,主要都是在爭(zhēng)取學(xué)透課本上涵蓋的那些知識(shí)。

  大二開(kāi)設(shè)的那幾門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課剛開(kāi)始的時(shí)候比較讓人望而生畏,因?yàn)槎际呛苣吧臇|西,可是想學(xué)好也是有途徑的,交專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的那些教師一般都會(huì)有和自我講課資料相配套的PPT,我是把PPT給打印出來(lái),上課的時(shí)候直接在課件上頭做筆記的,覺(jué)得這樣的效果很好,能夠緊跟上教師的節(jié)奏,對(duì)于課后整理筆記也很有效。很多專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的教師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來(lái)的,可是這不是說(shuō)教材就不重要,看教材能夠幫忙我們換一種思維方式理解那些知識(shí)點(diǎn),所以時(shí)間允許的前提下除了看課件還就應(yīng)多看看教材。

  大二很多同學(xué)都會(huì)要參加英語(yǔ)四級(jí)考試,我們學(xué)校每隔兩周也是有英語(yǔ)四級(jí)的.模擬考試的,我個(gè)人比較喜歡英語(yǔ)模擬考試,覺(jué)得這比自我平時(shí)抽時(shí)間做一套卷子的效果要好的多,只要你態(tài)度上足夠重視,基本上能到達(dá)真實(shí)考試時(shí)的環(huán)境和心態(tài),再輔助教師考后對(duì)卷子的講評(píng),能夠在很大程度上提升英語(yǔ)水平的。在復(fù)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中我覺(jué)得晨讀和真題對(duì)我的作用比較大,英語(yǔ)學(xué)習(xí)很注重語(yǔ)言環(huán)境和語(yǔ)感的培養(yǎng),晨讀能到達(dá)這2方面的要求。真題能幫你理解四級(jí)考試的出題思路,作用自然不容小覷。

  我也參加了一些社團(tuán),先后加過(guò)藝術(shù)團(tuán)和校學(xué)生會(huì),這些學(xué)生組織都是要花時(shí)間的,可是真心去做的話對(duì)自我的潛力還是會(huì)有提高的,也能夠拓寬自我的視野,讓思維方式更加活躍,在學(xué)生會(huì)里我的同事基本上都是其他系的,和他們接觸會(huì)有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺(jué),就像有一個(gè)同事是法律專(zhuān)業(yè)的,每次聽(tīng)到她的滔滔不絕總覺(jué)得對(duì)自我思維方式等等帶來(lái)了不小的沖擊,生活也不覺(jué)得那么單調(diào)了,但因?yàn)閷W(xué)生活動(dòng)不是我的主要追求,我在這些活動(dòng)上盡量限制了投入的時(shí)間,雖然還是占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,但沒(méi)有影響到自我的學(xué)習(xí)。

  最終還想說(shuō)的是寢室的氛圍也是挺重要的,大二我們寢室都拿了獎(jiǎng)學(xué)金,成績(jī)排行我們寢室仿佛有3個(gè)是前10名,這估計(jì)和大家都比較愛(ài)學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好有些關(guān)系吧。

  此刻我們已經(jīng)到了大三,進(jìn)入到了專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)比較核心的一年,課程任務(wù)也比較繁重,期望大家都能持續(xù)良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,再接再厲,學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程,為以后的工作打好基礎(chǔ)。

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