助學(xué)金先進(jìn)事跡材料范文(精選5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的助學(xué)金先進(jìn)事跡材料范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
助學(xué)金先進(jìn)事跡材料1
任紅星,男,1997年9月生,遼寧阜新人,共青團(tuán)團(tuán)員,遼寧水利職業(yè)學(xué)院生物工程系飼料與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)生。作為新時(shí)代的大學(xué)生,他拼搏進(jìn)取、積極向上,真正做到了德、智、體全面發(fā)展。
2015年,他以優(yōu)異的成績(jī)考入遼寧水利職業(yè)學(xué)院,從此開(kāi)始了緊張而又充實(shí)的大學(xué)生活。2015年10月,他競(jìng)選上生物工程系舍務(wù)部委員,2016年3月?lián)物暳吓c動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)專業(yè)組織委員,2016年10月憑借他的努力成功入選舍務(wù)部部長(zhǎng)一職。近兩年的大學(xué)生活中,他時(shí)刻以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,先后獲得“先進(jìn)個(gè)人”、“校優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、愛(ài)特杰二等獎(jiǎng)學(xué)金”等榮譽(yù)稱號(hào)。近兩年的大學(xué)生活使他在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面取得了巨大的進(jìn)步。
助學(xué)金先進(jìn)事跡材料2
趙鈺,女,漢族,1996年9月生,共青團(tuán)團(tuán)員。遼寧水利職業(yè)學(xué)院生物工程系2015級(jí)食品加工技術(shù)專業(yè)學(xué)生,在軍訓(xùn)期間榮獲優(yōu)秀學(xué)員、大一下學(xué)期榮獲優(yōu)秀團(tuán)干部,先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。
茅盾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“奮斗以求改善生活,是可敬的行為!彼恢币詠(lái)都把這句話作為她的座右銘,進(jìn)入大學(xué)后,繼續(xù)努力踐行,孜孜不倦的學(xué)習(xí)、嘗試,不斷追求進(jìn)步,不斷超越自我,在取得了一些進(jìn)步的同時(shí)也榮獲了一些榮譽(yù)。
她來(lái)自于一個(gè)普通的家庭,父母用他們質(zhì)樸的言行給她最大的影響就是無(wú)論做什么,都要憑借著自己的努力去奮斗,去改變。她相信,淚是酸的,血是紅的,奮斗來(lái)的生命是美麗的!美好的未來(lái),是需要自己去創(chuàng)造的。
剛剛進(jìn)入大學(xué)那會(huì),對(duì)她來(lái)說(shuō)一切都充滿著新奇,也對(duì)第一次離開(kāi)父母的她來(lái)說(shuō)有許多的不適應(yīng),陌生的人群、環(huán)境,里面的林林總總讓她充滿了迷茫。甚至在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都沒(méi)法在消極的情緒中逃脫出來(lái),輔導(dǎo)員及時(shí)與她進(jìn)行溝通,使她對(duì)煩惱有了新的認(rèn)識(shí),換一種態(tài)度去對(duì)待它,去克服它呢?所以,當(dāng)她調(diào)整好自己的心態(tài),同時(shí)在老師和同學(xué)的幫助下,她的大學(xué)生活也變得豐富多彩,使她不斷的得到成長(zhǎng)。
她一直都覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,雖然出身于一個(gè)普通的家庭,但父母卻教會(huì)了她怎樣去獨(dú)立,去拼搏,她覺(jué)得自己應(yīng)該要更加的努力,不去辜負(fù)父母的期望。父母教會(huì)她用奮斗去改善我們的生活。在她看來(lái)努力學(xué)習(xí)從來(lái)都不是為了誰(shuí)去學(xué),而是通過(guò)學(xué)習(xí)去給自己和家人去構(gòu)造一個(gè)美好的未來(lái)。雖然有各種各樣的挑戰(zhàn),但依然會(huì)通過(guò)自身的努力去克服。
在她的大學(xué)生活里,學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。在學(xué)習(xí)和工作中,她發(fā)現(xiàn)了自身的不足,通過(guò)其他人身上的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。圖書(shū)館儼然成為她最為頻繁出現(xiàn)的場(chǎng)所,她如饑似渴的去不斷豐富自己的知識(shí)。對(duì)于專業(yè)課的課程,她認(rèn)為必須要學(xué)好,畢竟掌握專業(yè)知識(shí)對(duì)于自己的成績(jī)好壞有著非常重要的衡量標(biāo)準(zhǔn),但作為一個(gè)想要全面平衡的她來(lái)說(shuō),她不會(huì)僅滿足于專業(yè)的知識(shí),她努力學(xué)好每一科的課程,去學(xué)習(xí)英語(yǔ),盡管英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,但她還是堅(jiān)持每天去做閱讀、聽(tīng)聽(tīng)力。她是學(xué)生會(huì)干部課余時(shí)間服務(wù)老師與同學(xué),鍛煉自己的溝通與人際關(guān)系,大一上學(xué)期在學(xué)校清理衛(wèi)生中表現(xiàn)特別突出,榮獲學(xué)校先進(jìn)個(gè)人。這些都需要每天的堅(jiān)持和努力。
生活亦是如此。對(duì)于她來(lái)說(shuō),能夠這樣在大學(xué)中學(xué)習(xí)是一件非常幸福的事情。雖然在周圍有很多同學(xué)的家境比我好很多,但她從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要去攀比,她認(rèn)為山有山的高度,水有水的深度,風(fēng)有風(fēng)的自由,云有云的溫柔,而她有她的價(jià)值!她始終記得她作為人子的責(zé)任,她來(lái)這讀書(shū)不是為了浪費(fèi)父母的錢(qián),而是為了讓父母更好的生活。
在過(guò)去的一年中,能夠得到“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”對(duì)她來(lái)說(shuō)是非常高興的。因?yàn)檫@是她過(guò)去一年所作出的努力的肯定,以及對(duì)我自己的一個(gè)最高的評(píng)價(jià)。但這并不代表她會(huì)因?yàn)檫@些就此松懈,她還是會(huì)更加的努力去去證明自己真的配得上這樣的榮譽(yù),這份榮譽(yù)是一個(gè)監(jiān)督,去讓她更加的去提高自己的各項(xiàng)實(shí)力,用一顆感恩的心不斷的奮進(jìn)。
當(dāng)你做成功一件事,千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù),應(yīng)該再做那些需要的事。這個(gè)榮譽(yù)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是對(duì)她過(guò)去一年的肯定,這已經(jīng)是一種過(guò)去,現(xiàn)在她還是得努力讀書(shū),有更高的追求,才能有更多的動(dòng)力。只有更加的努力才能不斷的前進(jìn)。眼淚和汗水是不會(huì)背叛她的,她相信惟有努力奮斗,才能改變?nèi)松?/p>
助學(xué)金先進(jìn)事跡材料3
華菁,女,堯口初中七年級(jí)(4)班學(xué)生。黃三河資助對(duì)象,自受資助以來(lái),她成了一名積極進(jìn)取,不斷追求更大進(jìn)步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實(shí);工作上積極負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作;生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下:
一、品德上:開(kāi)朗善良,尊師愛(ài)友,孝順長(zhǎng)輩
華菁出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小她就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動(dòng),一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓她體會(huì)到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓她永遠(yuǎn)銘記在心。她也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師。她知道是老師們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。她還真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時(shí)地伸出援助之手,助人為樂(lè),盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠(chéng)的心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。
二、思想上:積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)步
自受資助以來(lái),華菁始終貫徹黨的先進(jìn)思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識(shí)。作為一名光榮的共青團(tuán)員,她始終不忘要嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
三、學(xué)習(xí)上:樂(lè)于探究,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀
知識(shí)改變命運(yùn),自受資助以來(lái),她深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運(yùn)。于是,在學(xué)習(xí)上,她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使她成績(jī)一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。她深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅(jiān)信:“沒(méi)有最好,只有更好”。
四、能力上:扎實(shí)肯干,以身作則,工作出色
入學(xué)以來(lái),華菁一直擔(dān)任班長(zhǎng),職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來(lái),她盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同探討新的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來(lái),在工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。
五、生活上:勤儉節(jié)約,互幫互助
自受資助以來(lái),華菁同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂(lè)于助人,努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛(ài)圈子。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!面對(duì)初三的中考,她將帶著自己的夢(mèng)想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢(mèng)的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢(mèng)的路上有苦有累,但她相信自己,會(huì)用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢(mèng)想的五彩路。帶著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!
助學(xué)金先進(jìn)事跡材料4
陸福志,南京大學(xué)地理與海洋科學(xué)學(xué)院地理學(xué)專業(yè)博士研究生。在校期間擔(dān)任院博士生黨支部書(shū)記,曾獲全國(guó)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、中國(guó)大學(xué)生“自強(qiáng)之星標(biāo)兵”、南京大學(xué)“學(xué)生年度人物”、南京大學(xué)“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。截至2020年,以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,主持國(guó)家級(jí)、校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目2項(xiàng),參與國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、中瑞合作項(xiàng)目等多個(gè)課題。
陸福志是南京大學(xué)地理與海洋科學(xué)學(xué)院地理學(xué)專業(yè)博士研究生,曾獲全國(guó)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、中國(guó)大學(xué)生“自強(qiáng)之星標(biāo)兵”、南京大學(xué)“學(xué)生年度人物”、南京大學(xué)“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。
大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,他沒(méi)有籌夠?qū)W費(fèi),在南京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心下,通過(guò)“綠色通道”辦理了入學(xué)手續(xù),依靠國(guó)家助學(xué)貸款和學(xué)校助學(xué)金,才順利完成了本科、碩士學(xué)業(yè),進(jìn)而繼續(xù)攻讀博士學(xué)位!盁o(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,輔導(dǎo)員和室友等都很關(guān)心我。”他對(duì)周圍人十分感激。
陸福志出生在云南省的大山里,當(dāng)時(shí)交通不便,上學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)是件困難的事情。從6歲起,他要步行十幾千米山路才能到學(xué)校,途中要經(jīng)過(guò)茂密的森林以及險(xiǎn)峻的峽谷。那時(shí),他只有周末才能回一次家,離家時(shí)帶夠干糧,路上撿足柴草,自己在學(xué)校生火做飯。家里條件差,買(mǎi)不起課本,他就借同學(xué)的課本看。
盡管條件艱苦,但這些都沒(méi)能阻止陸福志憑借自己的努力取得好成績(jī)。2011年,他以全縣理科第一名的成績(jī)考上南京大學(xué),成為瑤族山瑤支系走出去的第一位大學(xué)生。填報(bào)志愿時(shí),很多人都建議他選擇熱門(mén)專業(yè),但他卻報(bào)考了地理學(xué)專業(yè)。因?yàn)樗r(shí)候家里僅有的半畝莊稼曾被洪水沖走,全家人連夜緊急轉(zhuǎn)移,所以他一直想長(zhǎng)大后,用學(xué)到的知識(shí)降低自然災(zāi)害帶來(lái)的影響。
陸福志的研究方向?yàn)楣艢夂蚺c環(huán)境演變,主要通過(guò)分析地質(zhì)沉積物研究氣候環(huán)境變化,以此來(lái)推斷未來(lái)的氣候變化。“只有深入了解過(guò)去不同時(shí)間尺度的氣候變化規(guī)律,才能對(duì)未來(lái)氣候變化做出準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)!迸c其他專業(yè)相比,自然地理學(xué)要想取得研究成果,需要經(jīng)歷更加漫長(zhǎng)的研究過(guò)程。
自然地理學(xué)注重野外工作,“要找到合適的地質(zhì)剖面,還要在野外待幾個(gè)月進(jìn)行采樣”。陸福志說(shuō),野外考察采樣是一項(xiàng)工作量很大的任務(wù)。一次,在黃土高原某地采集新生代剖面樣品時(shí),他和同學(xué)沿著臨時(shí)修好的“之”字形羊腸小道,在懸崖峭壁上以2厘米為單位逐一采集粉樣,還要采集正正方方的古地磁樣品,他說(shuō):“400米的剖面,一般要采回去幾萬(wàn)份土樣,能裝一大卡車!
野外采樣僅僅是準(zhǔn)備工作,實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行的分析工作才是關(guān)鍵。要對(duì)運(yùn)回實(shí)驗(yàn)室的沉積物進(jìn)行測(cè)年、粒度、磁化率、同位素、孢粉分析等一系列測(cè)試,而每項(xiàng)測(cè)試都有嚴(yán)密的操作流程,并且都要通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析才能得出科學(xué)的結(jié)論。
盡管地理學(xué)研究的道路艱難曲折,他靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服重重困難,取得了一定的學(xué)術(shù)成果。截至2020年,陸福志以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,其中在地球科學(xué)領(lǐng)域國(guó)際高水平期刊Climate Dynamics發(fā)表的學(xué)術(shù)論文定量分析了過(guò)去1.2萬(wàn)年以來(lái)的東亞夏季風(fēng)降水變率及其驅(qū)動(dòng)機(jī)制,有助于預(yù)測(cè)全球變暖背景下我國(guó)降水的時(shí)空變化。同時(shí),他主持國(guó)家級(jí)、校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目2項(xiàng),參與國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、中瑞合作項(xiàng)目等多個(gè)課題。
談到自己能夠不斷克服困難、取得進(jìn)步的原因,陸福志認(rèn)為,這與自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷有很大關(guān)系。他還清楚地記得小時(shí)候上學(xué)走夜路的情景:“我一個(gè)人走過(guò)幾千米的夜路,當(dāng)時(shí)既沒(méi)有手電筒,也沒(méi)有月亮,只能靠微弱的反光區(qū)分道路和樹(shù)林,即使害怕也只能硬著頭皮走下去!睆哪且院螅X(jué)得:“那么艱難的'時(shí)候都挺過(guò)去了,現(xiàn)在還有什么困難是克服不了的?”
初中時(shí),英語(yǔ)曾是他的短板!拔覀兂踔胁砰_(kāi)始學(xué)英語(yǔ),全年級(jí)能有一兩個(gè)人及格就不錯(cuò)了!彼記得自己第一次英語(yǔ)期末考試只考了61分。那次春節(jié)回家,他硬是將英語(yǔ)課本上的所有文章從頭到尾背了下來(lái),不理解句意,就一個(gè)單詞一個(gè)單詞地湊,用最笨拙的方式記!耙粋(gè)寒假過(guò)后,原來(lái)嶄新干凈的課本被我摸得快爛了!钡诙䝼(gè)學(xué)期期末,他的英語(yǔ)成績(jī)接近滿分。
在生活中,他也是一位非常熱心的學(xué)生。看到還沒(méi)有拿到校園卡的新生,他會(huì)給對(duì)方買(mǎi)飯;同學(xué)電腦壞了,他會(huì)花半天時(shí)間替對(duì)方修理;就算自己生活困難,他也會(huì)主動(dòng)把助學(xué)金名額讓給其他更需要幫助的同學(xué)……出生在山區(qū)的陸福志,上了大學(xué)依然惦記著家鄉(xiāng)的發(fā)展,特別是家鄉(xiāng)孩子的教育問(wèn)題。
2011年考上大學(xué)后,他每年都堅(jiān)持返鄉(xiāng)支教,利用寒暑假等機(jī)會(huì)無(wú)償為孩子們補(bǔ)習(xí)功課。他說(shuō),每當(dāng)給中小學(xué)生講課、做報(bào)告時(shí),看到講臺(tái)下的孩子們眼里的好奇和向往,他感到就算付出再多也值得。
2018年11月,陸福志還帶領(lǐng)南京大學(xué)竺可楨講師團(tuán)回到家鄉(xiāng),開(kāi)展勵(lì)志科普講座和愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),給500多名中小學(xué)生作報(bào)告,并用義賣籌集所得4 000元善款資助20名品學(xué)兼優(yōu)的貧困中學(xué)生。
2020年上半年,在抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中,作為學(xué)院博士生黨支部書(shū)記,他認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的防疫要求,把學(xué)校的要求傳達(dá)到支部的每一位黨員、團(tuán)員,并帶頭組織支部黨員、團(tuán)員募捐,還主動(dòng)擔(dān)任鄉(xiāng)村防疫志愿者,向村民普及防疫知識(shí),發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
陸福志身上洋溢著一種天然的積極樂(lè)觀,這使他在求學(xué)和科研工作中始終保持著高度的熱情。他感恩親友、故鄉(xiāng)、母校,用自己所學(xué)所得盡力回報(bào)社會(huì),無(wú)愧于中國(guó)大學(xué)生“自強(qiáng)之星標(biāo)兵”稱號(hào)。
助學(xué)金先進(jìn)事跡材料5
郭方義,女,1996年10月出生,漢族,山西太原人,中共黨。太原師范學(xué)院教育系教育學(xué)四年級(jí)學(xué)生,曾任20150211班班長(zhǎng)。曾獲得師范類專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金;被授予!叭脤W(xué)生”、!皟(yōu)秀學(xué)生干部”、!皟(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
業(yè)精于勤
郭方義同學(xué)始終牢記:學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。在過(guò)去的三年里,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦務(wù)實(shí),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)廣泛閱讀課外書(shū)籍,拓寬知識(shí)面!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)和同學(xué)的幫助下,郭方義同學(xué)在大一學(xué)年取得了專業(yè)成績(jī)第一、綜合測(cè)評(píng)成績(jī)第一的優(yōu)異成績(jī),在大二學(xué)年取得了專業(yè)成績(jī)第三、綜合測(cè)評(píng)成績(jī)第一的優(yōu)異成績(jī),在大三學(xué)年取得了專業(yè)成績(jī)第三、綜合測(cè)評(píng)成績(jī)第一的優(yōu)異成績(jī)。在大一至大三學(xué)年,連續(xù)三年獲得師范類一等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。在大一、大三學(xué)年,獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。在大二學(xué)年,榮獲“優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人”稱號(hào)。在大一至大三學(xué)年,取得普通話等級(jí)考試二甲的成績(jī),取得計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試優(yōu)秀等級(jí),順利通過(guò)四級(jí)、六級(jí)考試,順利通過(guò)教師資格證筆試、面試取得教師資格證。
服務(wù)他人
郭方義同學(xué)始終以“服務(wù)同學(xué),服務(wù)老師”為宗旨,真正為同學(xué),虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到有錯(cuò)就改。在大一,擔(dān)任2015級(jí)教育學(xué)1班團(tuán)支書(shū)一職,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),與同學(xué)們一起為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力;在大二,擔(dān)任教育系學(xué)習(xí)秩序部部長(zhǎng)一職,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),帶領(lǐng)干事更好地建設(shè)學(xué)習(xí)秩序部,更好地為同學(xué)們服務(wù);在大三,擔(dān)任2017級(jí)學(xué)前教育2班朋輩導(dǎo)師一職,郭方義同學(xué)始終牢記不僅僅是班級(jí)同學(xué)的“小導(dǎo)師”,更是他們的朋友,所以,她盡自己最大的力量幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的困難,也努力與他們做朋友,在他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步中,她也看到了自己的成長(zhǎng)。在三年的工作中,她對(duì)自己的要求越來(lái)越嚴(yán)格,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),提高自己的工作能力。在大一學(xué)年,榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)。
赤子情懷
郭方義積極要求進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)和理論,時(shí)刻關(guān)注黨和國(guó)家的發(fā)展形式。自從進(jìn)入大學(xué)后,她渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名共產(chǎn)黨員,更好地為同學(xué)們服務(wù)。在大一,她成為了一名入黨積極分子,成為積極分子的她知道自己離目標(biāo)更近了一步,所以她加倍努力,一步一個(gè)腳印,始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過(guò)發(fā)展對(duì)象時(shí)期的培養(yǎng)、預(yù)備黨員時(shí)期的考核,終于在2018年6月22日她成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。她深知成為一名共產(chǎn)黨員是一個(gè)新的起點(diǎn),她將努力在這個(gè)起點(diǎn)上走得更遠(yuǎn),更好地為同學(xué)們服務(wù),更好地為人民服務(wù),時(shí)刻提醒自己要成為身邊同學(xué)們的榜樣,不能辜負(fù)黨組織、學(xué)校、老師和同學(xué)們對(duì)她的期望。
成就自我
郭方義同學(xué)勤儉節(jié)約,不攀比浪費(fèi),利用節(jié)假日的時(shí)間做兼職、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面鍛煉自己的能力,一方面減輕父母的負(fù)擔(dān)。與同學(xué)和睦相處,努力幫助有困難的同學(xué),與同學(xué)們一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),積極配合老師的各項(xiàng)工作,努力為老師排憂解難。孝敬父母,為父母做力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。關(guān)心弟弟妹妹,努力為他們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,幫助他們成長(zhǎng)。積極參加各種活動(dòng),鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì),努力做到理論結(jié)合實(shí)際,讓理論知識(shí)不在停留在表面,得到應(yīng)有的發(fā)揮和應(yīng)用。在大二學(xué)年,郭方義同學(xué)取得了太原師范學(xué)院第三屆說(shuō)課暨微課大賽三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
過(guò)往未來(lái)
在大學(xué)的這三年中,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法的長(zhǎng)進(jìn)、工作能力的鍛煉,還是思想修養(yǎng)的提高、生活態(tài)度的養(yǎng)成,郭方義同學(xué)都成長(zhǎng)了很多。她知道人生的道路還很長(zhǎng),她還能成長(zhǎng)得更多。近期,她的目標(biāo)是認(rèn)真準(zhǔn)備考研,努力獲得進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的資格,為自己以后的職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為將來(lái)成為一名人民教師打下基礎(chǔ)。在日后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,她都將牢記在太原師范學(xué)院的生活,因?yàn)檎沁@四年的生活給了她成長(zhǎng),給了她進(jìn)步,這將是她一生最寶貴的財(cái)富。
如今,四年的大學(xué)生活已經(jīng)漸漸步入尾聲;厥走@三年多的生活,有太多幫助她、支持她的老師、同學(xué),有太多的感謝想說(shuō),也有太多的愛(ài)想回報(bào)。感恩太原師范學(xué)院,感恩辛勤耕耘的老師,感恩身邊帶給她無(wú)數(shù)歡笑和支持的同學(xué)。她將不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),帶著老師、同學(xué)們對(duì)她的期望,努力奮斗,更好地成就自己,更好地服務(wù)大家。
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