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社團活動方案

時間:2022-07-05 20:29:46 社團活動 我要投稿

社團活動方案【薦】

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的社團活動方案,希望對大家有所幫助。

社團活動方案【薦】

社團活動方案1

  一、指導思想:

  為了豐富學生的課余生活,鍛煉學生的各種能力,培養(yǎng)學生的動手實踐意識。

  二、 總體目標:

  完善社團的開展,在上學期的基礎上保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

  三、活動計劃

  1、活動內(nèi)容安排科學、有系統(tǒng)性。每次活動目標明確,活動過程材料齊全,教室應做好充分的活動前準備。全學期要有一次以上的小組活動展示。

  2、活動時間安排如下

 、僦芤唬河芍笇Ю蠋熍嘤柹鐔T,動手實踐計算機各類軟件操作和硬件維護,在社團活動中心

  ②周二:完成學校機房的維護和保潔

 、壑芩模簽橥瑢W義務服務,維修機器及購機咨詢

  3、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團的各項活動,擴大影響力。

  四、社團活動計算機組裝活動流程

  第一節(jié) 組裝前的準備

  一、組裝工具的準備:

  十字螺絲刀、鑷子。

  第二節(jié) 電腦硬件組裝的流程

  一、組裝主機步驟如下:

  1、在主板上安裝CPU→在CPU上涂沫硅脂→安裝散熱器→安裝CPU風扇→安裝內(nèi)存條→在主機箱上固定主板。

  2、安裝主板控制線:

  (1)Power sw或PW, 電源開關控制線,沒有極性。

  (2)RESETE SW或RST ,連接復位開關控制線,沒有極性。

  (3)SPEAKER或SK,連接機箱喇叭線,沒有極性。

  (4)HDD LED或HDLED ,連接硬盤指示燈線,有極性。

  (5)POWER LED或PL,連接電源指示燈線,有極性。

  3、安裝驅(qū)動器

  在主機箱內(nèi)用螺絲釘固定好硬盤和光驅(qū),然后為它們連接數(shù)據(jù)線,在IDE1接口(Primary Master IDE1為主盤、 Primary Slave IDE1為從盤)和IDE2接口(Secondary Master IDE2為主盤、Secondary Slave IDE2為從盤)安裝IDE設備(包括IDE接口的硬盤驅(qū)動器和光盤驅(qū)動器等),或在SATA接口上安裝串口硬盤。

  在FLOPPY接口上安裝軟盤驅(qū)動器。 注:Primary 主要的,基本的; Master主人,原版的,母帶。即第一啟動盤; Secondary第二的,次要的; Slave奴隸,就是從盤; FLOPPY松軟的,即軟盤。

  4、安裝電源:包括主板電源、硬盤電源、光驅(qū)電源等。

  5、安裝各種板卡:包括安裝顯卡、網(wǎng)卡等。

  二、連接主機外圍設備連線

  包括鍵盤、鼠標、顯示器、網(wǎng)卡、主機電源、打印機等。

  第三節(jié) 主機內(nèi)部連接

  關于DIY攢機的詳細步驟過程,在上節(jié)課中已為大家做了詳細的介紹。為使大家對各種接口和線纜的連接方法更清楚,那么這里同樣以Intel平臺為例,借助兩塊不同品牌的主板 ,對各種接口及其連接方法進行一下詳細的介紹。一、認識主板供電接口,圖解安裝詳細過 1、20芯或24芯電源連線:

  主板就是靠它供電的。在主板上,我們可以看到一個長方形的插槽,這個插槽就是電源為主板提供供電的插槽(如下圖)。目前主板供電的接口主要有24針與 20針兩種,在中高端的主板上,一般都采用24PIN的主板供電接口設計,低端的產(chǎn)品一般為20PIN。不論采用24PIN和20PIN,其插法都是一樣的 。

  為主板供電的接口采用了防呆式的設計,只有按正確的方法才能夠插入。通過仔細觀察也會發(fā)現(xiàn)在主板供電的接口上的一 面有一個凸起的槽,而在電源的供電接口上的一面也采用了卡扣式的設計,這樣設計的好處一是為防止用戶反插,另一方面也可以使兩個接口 更加牢固的安裝在一起。

  1、認識CPU供電接口

  由于P4級別的CPU耗電量巨大,系統(tǒng)還需要單獨為CPU供電,目前主板上均提供一個給CPU單獨供電的接口(有4針、6針和8針三種),因此在CPU的附近提供了一個4芯的電源插座,連接時將電源輸出端一個正方形的四芯電源插頭對準卡座插入,如圖:

  2、普通4針梯(D)形電源供電接口4芯電源插頭除連接普通的IDE設備外,還可給另購的機箱風扇或顯卡供電,連接時常需要轉(zhuǎn)接,只需將輸出端的插入連接端的母頭就行了。如上圖3

  二、認識各種風扇連線

  1、CPU風扇連線:為CPU加裝了散熱器后,將散熱器的電源輸入端(深紅色)插入主板上CPU附近的“CPU FAN”上。

  2、顯卡風扇連線:顯卡散熱風扇的接頭多為三針(主板提供)或二針(顯卡提供)。因此,倘若我們購買的是需要三針電源接口的散熱風扇,就要在主板CPU插座附近找到這樣的深紅色插座(SYS FAN),然后按兩邊的凸起找準方向插入。而二芯風扇都直接插在了顯卡的供電接口上。

  三、 認識硬盤及光驅(qū)接口連線

  1、并行 IDE設備連線:IDE設備包括光驅(qū)、硬盤等。在主板上一般都標有IDE1、IDE2,可以通過主板連接兩組IDE設備,通常情況下我們將硬盤連接在IDE1上、光驅(qū)連接在IED2上。該類型設備正常工作都需要兩類連線:一為80針的數(shù)據(jù)線(光驅(qū)可為40針),二為4芯電源線。連接時,先將數(shù)據(jù)線藍色插頭一端插入主板上的IDE接口,再將另一端插入硬盤或光驅(qū)接口;然后把電源線接頭插在IDE設備的電源接口上。由于數(shù)據(jù)線及電源線都具有防插反設計,插接時不要強行插入,如不能插入就換一個方向試試。

  2、SATA接口連線:目前SATA硬盤已經(jīng)大量使用,支持SATA硬盤的主板上標有SATA

  1、SATA2等的就是SATA硬盤的數(shù)據(jù)線接口,過扁平的SATA數(shù)據(jù)線(一般為紅色)就可與SATA硬盤連接。

  四、USB連線及主板控制信號線

  1、前置USB連線:機箱面板上大都提供了兩個前置的USB接口。而USB連線正起到連接前置USB接口和主板的作用。每組USB連線大多合并在一個插頭內(nèi)(圖10),再找到主板上標注USB1234的接口,依照主板說明書上要求的順序插入。

  2、主板控制信號線

 、砰_機信號線:從機箱面板中的一組連線中找到開機信號線。開機信號線由黑色和朱紅色的標注有“Power SW”的兩針接頭組成,這組線連接的是開機按鈕。我們只需將這個接頭插入主板機箱面板插線區(qū)中標注有“PWR”字符的金屬針上即可開機。

 、浦貑⑿盘柧:重啟信號線是標注有一個“Reset SW”的兩針接頭,它連接的是主機面板中的Reset按鈕(重啟按鈕)。這組接頭的兩根線分別為藍色和白色,將其插到主板上標注了“Reset”的金屬針上。

  ⑶硬盤指示燈線:在我們讀寫硬盤時,硬盤燈會發(fā)出紅色的光,以表示硬盤正在工作。而機箱面板連線中標注“HDD LED”的.兩針接頭即為它的連線,將這兩根紅色和白色線絞在一起的接頭與主板上標注“HDD LED”的金屬針連接。

  ⑷機箱喇叭連線:機箱喇叭連線(作用是開機聲音報警)最好認,因為標注Speaker的接頭是幾組線中最大最寬的。該接頭為黑色和紅色兩根交叉線。將這個接頭插入主板上標有“Speaker”或“SPK”的金屬針上(注意紅色的線接正極,即“+”插針)。。

  ⑸奇異扎絲線:拆開品牌機,給人最大的感受就是里面非常開闊整齊。我們DIYer(眩暈的)面對機箱內(nèi)雜亂的電源、數(shù)據(jù)線,有沒有方法給它做做“整容”呢?有!這就靠扎絲啦,扎絲可在熟悉的電腦商家那里索要幾根,將線置于扎絲的圈內(nèi),然后扎進扎絲的一頭,拉緊,并用剪刀去掉多余的扎絲頭。

  一、活動前言

  計算機是目前世界上最流行的事物之一,計算機的普及與發(fā)展影響著世界上的方方面面,它在世人的矚目中實現(xiàn)著人類最輝煌的夢想,創(chuàng)造著驚人的財富。新世紀的大學生是求知的一代,渴望著應用先進的科學技術對人類的發(fā)展進步做出貢獻。

  計算機協(xié)會電腦免費維修活動的目的就在于堅持為同學們服務,努力提高我們的技術,為同學們排憂解難。本次電腦免費維修以服務同學為主,力爭大多數(shù)會員都能參加進來,并爭取有較多的懂得電腦技術的人士參與。我們的宗旨就是:“服務同學,普及計算機知識,展示科技文明”。

  二、活動主題:

  服務同學,普及計算機知識。

  三、活動目的 :

  堅持為同學們服務,努力提高我們的技術,為同學們排憂解難。

  四、活動對象

  五、活動時間 (根據(jù)天氣情況適當?shù)恼{(diào)整)

  六、活動地點

  七、活動內(nèi)容和流程 :

  (1) :活動前期準備:桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動開始之前準備完全;

  (2) :活動中工作分配到位、合理,各個方面的負責人都做好自己領域的工作,工作協(xié)調(diào)配合較好;

 。3):活動后及時跟維修電腦的同學建立起信息反饋,方便我們了解一下維修電腦的情況。

  八、活動宣傳 :

  第一階段為宣傳發(fā)動階段:

  主要任務是建立本次活動的組織機構、討論和制定活動的計劃、宣傳、組織電腦免費維修的情況、把活動的細節(jié)情況考慮清楚。

  第二階段為活動的開展階段:

  主要任務是在維修電腦的同時也讓同學們學到了課堂以外的知識,形成了維修人員與機主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進,加強了學校內(nèi)科技信息技術的宣傳與發(fā)展。

  九、費用預算 :見經(jīng)費預算表

  十、工作人員安排

  第一:搬桌子、凳子、帳篷、 負責人:

  第二:搬電腦、音箱、其他的一些計算機硬件 負責人:

  第三:現(xiàn)場負責

  現(xiàn)場負責要分配到個人,以免那到時候人員混亂。

社團活動方案2

  一、活動背景

  在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富。

  海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的`中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

  二、活動目的

  鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

  三、活動的名稱

  異域風情情怡海航

  四、活動地點

  第二教學樓第三階梯教室

  五、活動時間

  十一月下旬(暫定)

  六、活動對象

  有志青年

  七、活動負責人

  黃舟社長

  八、主辦單位

  海航學院

  九、協(xié)辦單位

  英語社團

  十、邀請單位

  各個兄弟團體

  十一、活動宣傳

 。ㄒ唬┬麄

  1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

  2、利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(在英語社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照。

 。ǘ┩饴(lián)

  負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社,拉到些贊助。

  十二、活動開展

  1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。

  2、活動的司儀;由播音部負責主持。

  3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任活動的流程。

  (1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。

 。2)英文歌曲秀

 。3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

 。4)校園尋寶。

 。5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

 。6)頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言。

  (7)舞會結(jié)束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場。

  十三、資金預算

  1、舞臺布置:50—150元

  2、彩球:50元

  3、小禮品:100元

  合計:150元

社團活動方案3

  一、活動引言

  由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!

  二、活動名稱

  創(chuàng)意show無極限

  三、活動口號

  萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothing is impossible!

  四、活動形式

  預賽,決賽

  五、活動地點

  預賽地點:

  決賽地點:

  六、活動單位

  主辦:

  承辦:

  協(xié)辦:

  七、活動時間

  預賽場:xx年4月9日下午3:00

  決賽場:xx年4月13日晚7:00

  八、參與團隊社團:

  創(chuàng)意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系

  九、活動要求

  1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。

  2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。

  3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

  4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。

  5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

  6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

  十、活動安排

  1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的'動員工作。

  2、召開社團全體會議,分配各項任務。

  3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?5個),門票,彩繪(規(guī)格:1。2x2。4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

  4、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

  5、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。

  6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。

  大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。

  十一、活動流程

  1、xx年4月9日預賽場

  i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

  ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序

  iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分

  iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場

  2、xx年4月13日決賽場

  i、此輪的評委是邀請的老師

  ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序

  iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名

  iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創(chuàng)獎

  十二、作品要求及評分細則評委評分細則:

 。裕

  十三、注意事項

  1、聯(lián)系好團委老師將相關工作安排好。

  2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。

  3、注意進出場時的人員安全。

  4、比賽一定要公平公正。

社團活動方案4

  一、教學訓練的任務:

  1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

  3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的`正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。

  4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎知識,初步掌握運動技術與技能。

  二、興趣小組開展內(nèi)容:

  1.速度、靈敏練習:

  (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

  (2)加速跑30、60米。

  (3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

  (4)各種快速反應練習。 (5)30米、60米計時跑。

  4、耐力練習:

  12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

  5、彈跳力和力量練習:

  (1)各種跳躍練習。

  (2)各種腰、背、腹肌練習。

  三、訓練負荷及強度:

  每周訓練1次,每次1節(jié)課。訓練時間每周星期五下午最后一節(jié)課。

  四、考核:

  1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。

  2、學生按自己的專項每月進行一次考核。

  3、每一個月底進行一次高要求的考核。

  五、訓練要求:

  1、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。

  2、各種練習中,要指導學生進行正確科學地聯(lián)系方法與技能。

  六、思想教育和管理:

  要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,無“后固之憂”。

  通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動方面有所成就!

社團活動方案5

  一、指導思想

  為了豐富學生的校園生活,彰顯學生的個性,充分鞏固素質(zhì)教育的成果,豐潤學校文化建設,本學期將繼續(xù)開展學生精品社團活動。

  二、開設科目、任課教師

  葫蘆絲社團——梁瑛

  健美操社團——殷建

  戲曲社團——陸園園

  合唱社團——顧方靜

  小小發(fā)明家——周慧

  軟式排球——刁亞芳

  黑白線描畫——童梅

  三、活動時間

  第一周報名

  第二周周四4:20~5:20(暫定)

  四、具體負責人

  德育部、社團任課教師

  五、相關注意事項

  1、所有社團學生遵循自愿的原則;

  2、具體人員由社團老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的'原則,兼顧學生的興趣;

  3、每個社團人員控制在30人之內(nèi);

  4、招收年級

  葫蘆絲社團:四年級

  健美操社團:三年級

  戲曲社團:二年級

  合唱社團:四年級

  小小發(fā)明家:五年級

  軟式排球社團:五年級

  黑白線描畫:三年級

  5、社團老師注意事項

  1)社團教師制定好學期活動計劃;

  2)社團任課老師在學生活動前到相關教室等候?qū)W生;

  3)每次活動前清點學生,并做好記載,確;顒诱i_展;

  4)精心組織學生活動,有教案,有活動記載;

  5)活動結(jié)束時將學生送到指定地點,確保學生安全;

  6)學期末按學期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進行考核。

  6、活動地點

 。硇型ㄖ

社團活動方案6

  為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,加大校園文化建設的力度,營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平,根據(jù)班級學生的特點,我特制定計劃如下:

  一、活動目的

  1、豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中,全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)小學生留心觀察主動探究,團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

  2、把朗誦、文學欣賞、結(jié)合起來,提高學生審美修養(yǎng),地體開展活動,提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

  3、健全組織,積極開展各項活動,有計劃,有組織的開展好各項活動。

  4、深化素質(zhì)教育,通過詩朗誦的開展表演、交流研討等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

  二、活動內(nèi)容

  1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項;

  2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

  3、組織學生將收集到的是個互相交流,并互相朗誦,做好準備;

  4、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單。

  5、請優(yōu)秀朗誦者以座談會得那個是暢談自己對作品欣賞的感受。

  三、活動時間

  每周五14:10—15:55

  四、具體安排

  3月8日—3月14日

  作品引導——詩歌《春天的集會》

  3月15日—3月21日

  作品引導——詩歌《春天的集會》(展示)

  3月22日—3月28日

  作品引導——散文朗誦《校園的早晨》

  3月29日—4月4日

  作品引導——散文朗誦《校園的早晨》(展示)

  4月5日—4月11日

  作品引導——詩歌《不想長大》

  4月12日—4月18日

  作品引導——詩歌《不想長大》

  4月19日—4月25日

  作品引導——詩歌《不想長大》(展示)

  4月26日—5月2日

  作品引導——詩歌《媽媽的愛》

  5月3日—5月9日

  作品引導——詩歌《媽媽的.愛》(展示)

  5月10日—5月16日

  作品引導——詩歌《春的印記》

  5月17日—5月23日

  作品引導——詩歌《春的印記》

  5月24日—5月30日

  作品引導——詩歌《春的印記》(展示)

  5月31日—6月6日

  期末匯報節(jié)目彩排

  6月7日—6月13日

  期末匯報節(jié)目彩排

  6月14日—6月20日

  學生談談朗誦訓練的心得體會

  6月21日—6月27日

  總結(jié)一學期的活動情況,評選優(yōu)秀學員

  6月28日—7月4日

  學生朗誦節(jié)目展示

社團活動方案7

  按照《關于促進學生全面發(fā)展特色發(fā)展的實施意見》(嶧教發(fā)【20xx】14號)要求,為保證我校學生社團建設和社團活動的順利開展,搭建學生才能展示的平臺,促進全體學生全面發(fā)展特色發(fā)展,特制定此本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,圍繞“讓全體學生都受到關注、受到尊重、都有自信、都向往學!钡慕逃砟,緊密結(jié)合我校教育實際,將社團活動作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評價的'重要載體。通過社團活動,滿足學生的個性發(fā)展,有利于學生開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶情操,促進學生全面發(fā)展特色發(fā)展。

  二、總體目標

  建立起學生能選擇、學校能服務、社會能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團活動體系,廣泛開展活動,用3-5年的時間,培育一批具有較大影響力的學生社團,形成我校有特色、學生人人參與、人人發(fā)展的良好局面。

  三、學生社團時間及活動類別

  每周三下午課外活動時間。

  四、活動實施措施

  1、學生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加社團活動,每學期初,由班主任協(xié)助組織報名。學校設跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實行分別管理。

  2 、每位輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。

  3 、每一位教師參與指導一個社團活動,并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

  4 、開展“評、比、展”活動,讓學生充分展示自己的才華和能力,讓學生獲得成功的喜悅和滿足。

  5、加強家校聯(lián)系,做好家長的思想工作,支持學生參與社團活動。

  6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。

  7、學校不定期對學生社團活動進行檢查,把檢查成績計入教師學期量化。

社團活動方案8

  為了鍛煉我校大學生口才,提高我校大學生綜合素質(zhì),迎合時代的潮流,xx學院學生會學習部準備組建辯論隊,借著上學期舉辦的辯論賽之風,爭取組建一個有個人特色的辯論隊,承襲學院優(yōu)秀教育傳統(tǒng),讓有辯論能力的同學發(fā)揮自己的優(yōu)勢!實現(xiàn)個人的價值!

  一、活動目的

  社團一年一度的招新是關乎其興衰的重要活動,是使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的`社團文化氛圍。因此,為了協(xié)會的發(fā)展與壯大,xx理工大學演講與辯論協(xié)會將在校學生會社團部(社團聯(lián)合會)的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。

  二、活動時間與地點

  時間:20xx年xx月xx日

  地點:xx大學南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)(具體時間與地點將遵照xx理工大學學生會社團部的安排)。

  三、招新對象

  ××大學在校本科生(主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生)

  五、活動細則

  前期準備:

  1、協(xié)會宣傳展板兩個。(展板內(nèi)容見附件1)

  2、招新宣傳單一式五百份。(宣傳單內(nèi)容見附件2)

  3、招新成員登記表格一式六份(。有社團部提供)

  4、協(xié)會招干表格一式兩百份。(可以招新是直接發(fā)給會員)

  5、簽名筆兩支。

  6、招新需要用的帳篷、桌椅。(由社團部提供)

  7、筆記本電腦一部,主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽,讓同學直接了解演講與辯論的藝術。

  前期宣傳:

  1、協(xié)會將派四個人于xx月xx日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳,以便讓同學們更直接更全面了解我們協(xié)會。

  2、協(xié)會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定。

  期間工作:

  協(xié)會招新期間,主要是按照社團部規(guī)定進行。屆時,協(xié)會將安排大量內(nèi)部人員進行現(xiàn)場對同學指導及宣傳。因此,招新期間,協(xié)會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況,需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間,中飯自己解決。

  后期工作:

  每天招新結(jié)束,各負責人必須留下來清理現(xiàn)場以及歸還相應物品,并且保管好協(xié)會的資料及財產(chǎn)。

社團活動方案9

  創(chuàng)意美術社團是美術社團活動的一部分,是學校藝術教育的重要組成部分,可以培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活,為今后培養(yǎng)學生美術特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,更好的滿足學生需求,現(xiàn)將本學期創(chuàng)意美術社團活動安排制定如下

  一、活動目的:

  通過創(chuàng)意美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動組織:

  創(chuàng)意興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右。

  三、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周五下午延遲服務的第二、三兩節(jié)課開始進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

  3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護教室內(nèi)的設施和用品。

  四、活動內(nèi)容:

  1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試自己創(chuàng)作)。

  2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  3、進行繪畫教學,訓練學生的'動手能力和造型能力。

  4、指導學生參加與班容班貌布置,重點輔導學生邊學邊實踐,邊干邊提高。

  五、采取的措施:

  1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作

  組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

  3、安排好活動時間和活動地點

  根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。

  六、具體展開情況:

  第1周:為課程做準備.

  第2周:春日主題課程

  第3——4周:春日主題課程

  第5——8周:趣味思維創(chuàng)想

  第9——10周:創(chuàng)意簡筆畫

  第11——12周:油畫棒創(chuàng)想

  第13——14周:水粉入門

  第15——17周:創(chuàng)意黏土畫

  第18——19周:自主創(chuàng)作

社團活動方案10

  一、活動主題

  認識校園植物,熱愛美麗自然

  二、活動背景:

  恰逢梁老師在我校指導教學中學生生物科技活動課程,我院一組七人在梁老師的指導下帶領十三中的生物社團團員開展生物社團活動。三、活動目的、意義:

  帶領同學們認識校園植物,了解植物一般習性特點,培養(yǎng)同學們熱愛校園,熱愛大自然的情感。

  四、活動時間: 20xx年5月9日星期二

  五、活動地點:十三中校園花壇

  六、活動對象:

  韶關學院大學生實訓小組第四組全體組員,十三中生物社團全體成員

  七、前期準備:

  學生:在活動前提前通知學生帶筆和小本子,并將學生分為三個小隊,上課前在操場集合(隊名:木棉隊,海桐隊,龍葵隊)

  教師:實地考察十三中的`校園植物,辨別出植物種類名稱,查詢植物性能特點

  八、活動內(nèi)容:

  1.學生在操場集合,領頭教師向全體學生介紹活動內(nèi)容,講解活動規(guī)則;(3~5分鐘)

  2.按事先分組由三組教師分別帶開各隊團員,從四個花壇不同角落開始介紹植物;(30分鐘)

  主要辨認植物:米蘭,桂花,黃金榕,海桐,梔子花,木棉,海金沙,醋漿草,紫花地丁,空心蓮子草,福建茶,蘇鐵,白背葉,泡桐,少花龍葵,飛蓬,紅花羊蹄甲,安石榴,假檳榔,細葉榕,高山榕,垂葉榕,紅繼木,一點紅,商陸,雞矢藤等等。

  例如桂花,木犀科植物,一般花期在秋天,花有三種顏色,偏米白色的,就叫銀桂,黃色的叫金桂,橙紅色叫丹桂,也有一種桂花只要條件適宜,每個月都會開花,我們叫月月桂,桂花花朵很小但香味很濃,有“八月桂花,十里飄香”的諺稱,桂花雖然很小,但卻很有用處,秋天剛開的時候摘下來,稍微晾干,加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜,元宵吃湯圓的時候澆上一勺能讓整碗湯圓都飄著桂花香,特別甘甜。桂花曬干還可以泡茶,做桂花糕等等,我們古代的詩人也特別喜愛桂花,像韓駒就有一句詩,“西風掃盡狂蜂蝶,獨伴天邊桂子香”說的就是桂花特立獨行,只在百花開盡的時間開放,我們做人也可以學桂花,不隨波逐流。

  3.集合歸隊,指定兩到三種植物讓每個隊競答,并對答對的隊伍給以小獎品,之后總結(jié)活動內(nèi)容(5~10分鐘)

  九、注意事項:

  把握好時間,植物介紹有詳有細,盡量讓整個活動充滿趣味性

  十、突發(fā)處理:

  如遇暴雨天氣,提前和其他組協(xié)商調(diào)換時間。

社團活動方案11

  指導思想:

  為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環(huán)境,拓寬學生的視野,提高我系學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動,使學生在活動中增長知識。同時通過社團的建立,則優(yōu)篩選優(yōu)秀的學生作為本系參加比賽的優(yōu)秀分子

  活動目標:

  1、通過豐富多彩的社團活動,培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣;

  2、通過大量的語言輸入,提高學生的英語水平,提高學生的綜合素質(zhì);

  3、通過針對性的練習,提高學生的口語交際能力;

  4、通過每學期一次的英語活動比賽,激發(fā)學生的學習興趣。

  社團設置:

  本系英語老師負責指導,下設社長2名,副社長2名,策劃部長2名,主持人3名,宣傳部長2名,文藝部長2名,學習部長2名,共15名干部社團主要部長每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評,擇優(yōu)錄取,成為會員。

  社長:制訂社團重要文件和工作計劃草案,傳達指導老師的意見,策劃每一個活動,并提前安排好宣傳準備工作,參加每一次社團活動,活動結(jié)束后,匯總同學們的意見,并向指導老師匯報。主持例會,總結(jié)工作并每個月向指導老師匯報。

  副社長:配合社長策劃社團活動,負責收集活動所需材料,協(xié)調(diào)好干事間關系,監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動,負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況;顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ,活動過程維持現(xiàn)場紀律,活動結(jié)束后,收集各組的'活動調(diào)查,并總結(jié)同學們的意見。

  干事:10名干事分為10個組,干事傳達工作安排,負責本組會員的管理,負責本組成員的學習活動,負責組內(nèi)的口語練習,參加每一次社團活動,活動過程維持現(xiàn)場紀律,活動結(jié)束后,收集同學們的意見和建議。

  會員:面試通過后即成為社團會員,積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議,以促進社團的發(fā)展。

 。ㄋ杏⒄Z社團成員必須參加每一次社團活動,到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)

  每學期將評選出兩名會員積極分子,給予適當?shù)莫剟睢?/p>

  教師安排:

  指導老師應該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導,及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求,并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動,并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動,若是教學活動,則應到場進行指導。負責選拔社團負責人,每個月總結(jié)活動開展情況并上交團委。

  活動時間:

  星期四

  第八節(jié)課 活動地點:

  多媒體教室

社團活動方案12

  指導思想:

  秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設翰墨軒書法社團;顒幼谥际牵狐c在聚墨,主在領悟,重在交流,旨在提高,活在運用。

  期初目標:

  本社團初成立,首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員,建立社團機構,通過組織學習、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的書法交流學習是必要的,首先第一次集體活動為教師教學基本功(教學計劃詳見附表),第二次集體活動則由社團部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時的練習,有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學習練習所需。

  發(fā)展目標:

  社團不同于興趣小組,興趣小組重在學習,而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標與理想,經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學校任務中,能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

  社團機構:

  xx協(xié)會

  指導教師:

  xxx

  社團部長:

  xxx

  社副部長:

  xxx

  社團成員:

  xxx

  發(fā)展計劃:

  一、打造一支有著過硬本領的社團隊伍(重學習,肯吃苦)

  1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構。

  2、每周的兩次學習要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。

  3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)?赡芏歼不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。

  二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

  社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。

  1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

  2、時代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。

  三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學校出力)每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立。

  1、滿足一些書法愛好的學生,讓學生從小學習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學習,能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。

  2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

  3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

  4、平時學校的`板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

  附:教學安排

  第一周:為書法課程開班的招生作好準備。

  第二周:介紹文房四寶及書法習慣(執(zhí)筆。坐姿。用筆)

  第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)—————點(豎點,提點,撇點)

  第三周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)

  第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)

  第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)

  第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)

  第七周:回顧,并組合所學筆畫練習單個獨體字。

  第八周:練習

  第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折。豎折)

  第十周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提

  第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)

  第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)

  第十三周:組合筆畫,練習獨體字

  第十四周:練習書法作品

  教學注意事項

  1。在教學過程中,不僅要布置適當?shù)淖鳂I(yè),而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事,這樣就無法從學生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準確的組織實施教學。

  2從兒童掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā),從腦、手、記憶、反應等諸多方面來培養(yǎng)學生的書法能力和技巧,而不過渡追求學生的強化成績。

社團活動方案13

  為進一步落實“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權還給師生,讓學校充滿勃勃生機”的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展,實現(xiàn)學校特色辦學,建設健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,我校決定大力開展“學生社團”活動。具體方案如下:

  一、指導思想:

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展。

  2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。

  二、社團活動總體目標:

  1、通過組織多種活動,使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇參加各類社團活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。

  2、通過組織學生參加多種實踐活動,使他們課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎知識提供廣闊的智力背景。

  3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

  4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

  5、通過組織學生參加有益的`文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  三、組織程序:

  1、學校制定總的社團活動方案。

  2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。上交學校一份。

  3、輔導教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。

  4、輔導教師開展社團活動。

  5、學校定期舉行社團活動成果階段展示。

  四、社團活動實施內(nèi)容:

  依據(jù)人本發(fā)展理論,以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,推薦以下特色項目和社團活動:

  校級社團

  1、音樂之聲小樂團

  2、鼓號社團

  3、籃球社團

  4、排球社團

  5、足球社團

  6、排球社團

  7、乒乓球社團

  8、田徑社團

  9、合唱社團

  10、舞蹈社團

  11、信息技術社團

  12、科技創(chuàng)新社團

  班級社團

  1、經(jīng)典誦讀社團

  2、速算社團

  3、趣味英語社團

  4、魔方社團

  5、小作家社團

  6、奧數(shù)社團

  7、美術社團

  8、書法社團

  9、象棋社團

  10、圍棋社團

  11、國際數(shù)棋社團

  12、冬季三項社團

  各級社團均進行個性化命名

  五、社團活動基本要求:

  1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。

 、俣〞r間:每周五下午第一、二兩節(jié)課確定為社團活動時間。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前通知學生。

 、诙▋(nèi)容:各個社團具體活動內(nèi)容由指導教師根據(jù)學校社團活動要求合理安排,分階段實施。

 、鄱ǖ攸c:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,維護場地整潔,愛護學校的設施設備;

 、芏ㄈ藛T:人員固定。教師根據(jù)自身特長人人參與社團輔導工作,學生根據(jù)個人的自身條件,自愿決定參加相關社團,由指導教師組織開展活動。學校成立社團活動領導小組,組織、檢查、指導社團活動的開展,以保證活動正常開展。

  2、尊重主體,實行雙選。活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

  3、認真準備,精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計劃,及早備課,認真組織活動,并及時作好活動記錄,做好學生作品的收集、整理、保存,活動過程性材料如照片、學生資料等教師及時保存。

  4、關愛學生,保障安全。各社團要保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。

  5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內(nèi)容和形式的研究,并借助藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。

  6、建立機制,規(guī)范評價。各社團要在期末結(jié)束時做好總結(jié)工作。各自輔導(包括展示比賽等成果)的情況作為輔導老師的考核與評價的主要依據(jù),納入教師的績效考核,給予適當補貼獎勵。

  7、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

社團活動方案14

  音樂社團從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個半學期了,每周都堅持著3——4天的訓練,而我們的學生從不懂8個基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學會唱歌,掌握基本理論知識和節(jié)奏,可以說整體都在進步,慢慢進入了軌道,F(xiàn)在合唱團變成了學校的公共課余文化活動——合唱社團,得到了校長的大力支持,我感到很高興。我想有校長的大力支持和重視,那我們的合唱團會越來越好,越來越進步,我和學生會共同努力,以培養(yǎng)學生興趣愛好為前提,培養(yǎng)出一批唱的響的團音樂團來。為了真正能全面落實好此項活動,特制定如下訓練計劃:

  一、訓練時間:

  每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點半。

  二、訓練地點:

  多媒體教室

  三、訓練目的:

  1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,從來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

  四、訓練內(nèi)容:

  1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。

  2、合唱的姿態(tài)。

  3、少兒合唱歌曲。

  五、訓練方法及過程:

  訓練為了提高。合唱的'基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高學生的基本功。進一步加強音準、節(jié)奏的訓練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓練。

  1、聲音的訓練

  2、音準訓練

  3、節(jié)奏訓練

  本學期,將針對上述幾方面進行重點訓練,通過循序漸進的訓練,能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養(yǎng),為學校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

  六、團員名單:

  二、三、四、五年級部分學生,總共32人。

社團活動方案15

  音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境,將藝術活動搞得有聲有色。根據(jù)學校的具體情況學校成立了音樂社團,現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下:

  一、指導思想:

  秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術走進校園,走進班級,走進每一個學生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的'教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設音樂社團。

  二、社團宗旨:快樂樂音,有你有我。

  三、社團的期初目標:

  本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構,通過組織學習、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學習是必要的,首先第一次集體活動為教師教學基本功,第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習,有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學習練習所需。

  四、社團的發(fā)展目標:

  社團不同于興趣小組,興趣小組重在學習,而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標與理想,經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學校任務中,能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

  五、活動時間:

  課時為集中安排時間,安排在周四下午第四節(jié)。

  六、活動月歷:

  9月:重組社團機構,選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師

  10、11、12月:制定第二輪教學計劃,分班授課。

  12月:舉行學校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

  20xx年1月:學期社團活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學員,舉辦優(yōu)秀學員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學習成果。

  3月:組建社團機構,選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師。教師制定教學計劃,分班授課。

  4、5、6月:按計劃授課。

  6月:舉辦慶“五四”音樂活動。

  7月:活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學員,布置獲獎作品展示。

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