【精華】社會(huì)實(shí)踐模板錦集十篇
社會(huì)實(shí)踐 篇1
XX年6月29日剛剛結(jié)束了上學(xué)期的期末考試，我就提上行李向華映出發(fā)，由于在6月15日之前就和有限公司的人資取得了聯(lián)系。我很快就在馬尾區(qū)的華映家園入住，并開(kāi)始了我朝九晚五的上班生活。
福建華映顯示科技有限公司位于福建福州市馬尾區(qū)，主營(yíng)液晶顯示器模組等。公司秉承“顧客至上，銳意進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持“客戶(hù)第一”的原則為廣大客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
記得在入職培訓(xùn)期間，講師們對(duì)商務(wù)禮儀，心態(tài)與及華映的制度和文化進(jìn)行了系統(tǒng)的講解。在一次兩百多人的課堂上，講師請(qǐng)各大高校與本科院校選舉代表上臺(tái)即興演講，其中有福大，師大，農(nóng)大等大學(xué)的暑期實(shí)踐生。而我則代表福州教育學(xué)院的實(shí)踐生代表上臺(tái)演講。由于激情豪邁且自薦上臺(tái)，活躍了氣氛，固贏(yíng)得最熱烈的掌聲與講師的夸獎(jiǎng)。在此之后還在培訓(xùn)期間被邀請(qǐng)參加的工會(huì)主席選舉的大眾選舉員。候選人是在任副理級(jí)別的資深管理人。此會(huì)上出席了各大高層人員，拓展了我的視野的同時(shí)，他們的選舉會(huì)議進(jìn)程也深烙我心。
培訓(xùn)時(shí)期結(jié)束后，我就正式成為華映的一份子。我們這些培訓(xùn)生們要經(jīng)過(guò)各級(jí)考試，再根據(jù)實(shí)際崗位繼續(xù)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
在模檢二組工作的我，由于被分配到后流組作業(yè)。我接觸的人有四五十個(gè)，在下班之前還要盤(pán)點(diǎn)一日的`工作量，在組與組之間，班與班之間對(duì)上帳之后。才可以下班。于是，我很是主動(dòng)地與人溝通交流。相信熟人之間好辦事。而且由于工作需要，我有了一定的權(quán)限要求他人規(guī)范作業(yè)。在保質(zhì)保量且衛(wèi)生整潔的情況下進(jìn)行作業(yè)。
我在工作期間，遇到了聽(tīng)話(huà)夯實(shí)的員工與不積極工作的員工。若是平日，以我的性格會(huì)自己動(dòng)手把事情辦完。但是這里我無(wú)法一個(gè)人承擔(dān)所有工作。于是，日夜思索著管理之道。
人生的事業(yè)，可謂是厚積薄發(fā)。很慶幸的是在校期間我目標(biāo)明確，勤奮好學(xué)，以自己的目的為主不為外物所動(dòng)。相信當(dāng)所學(xué)在被人想清楚并能解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，我心的那份適然與自信是初次管理者初次得心應(yīng)手皆有的喜悅。
所謂管理，重在他人信你且尊敬你。所以你的言行舉止必須能“名正言順”就像臺(tái)北一資深主管所說(shuō)：要想實(shí)行“雷霆手段”必須有“菩薩心腸”這觀(guān)點(diǎn)與其論據(jù)“父愛(ài)子，固父可嚴(yán)于教子”頗為萬(wàn)科的董事長(zhǎng)王石與其他公司總裁贊賞。
于是我在與人交流至認(rèn)識(shí)的同時(shí)，主動(dòng)為其著想。在需要是認(rèn)真幫助他們一二。態(tài)度謙懇，確實(shí)是發(fā)自?xún)?nèi)心的自愿。這樣在他們作業(yè)不規(guī)范時(shí)再提醒一二，直至合情合理地要求常犯者把作業(yè)程序按要求進(jìn)行。
除此之外，我還明白一個(gè)道理“認(rèn)真工作的人在非常時(shí)刻可以偷懶”這一有效用卻不可鉆研的覺(jué)悟。
最后但并非不重要的是，與這么多人合作才能進(jìn)行且完成的工作。所促成的我發(fā)掘出的自己身上的一大優(yōu)點(diǎn)：耐心。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可以讓我不急不燥。配上主動(dòng)，可以讓我假急假躁。從而順利完成一天的任務(wù)。
除了技能的提升，在大公司的所見(jiàn)所聞皆大大影響了我。在此特地遞上我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。請(qǐng)君為我的經(jīng)歷作見(jiàn)證與指教。
社會(huì)實(shí)踐 篇2
一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的
這次實(shí)習(xí)，我在社會(huì)實(shí)踐中接觸的是與自己專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的實(shí)際工作，因?yàn)橹皩?shí)習(xí)過(guò)與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)已有了相當(dāng)?shù)牧私�，因此選擇一個(gè)與自己專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的實(shí)習(xí)更能增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用各方面的能力，為我們畢業(yè)后走上不同工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，在公司學(xué)到了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，并把以前學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí)，這使我受益匪淺，這也為以后的工作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，實(shí)習(xí)會(huì)使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20××年 月 日至20××年 月 日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
威海市大眾路文峰五街五號(hào)樓
四、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
威海市銀星裝飾配套有限責(zé)任公司成立于一九九五年，經(jīng)過(guò)十年來(lái)的不懈努力，造就了一支管理水平高，施工設(shè)備先進(jìn)，操作工作技藝精良的隊(duì)伍。如今公司已發(fā)展壯大成為目前注冊(cè)資金為500萬(wàn)元，資產(chǎn)20xx萬(wàn)元，擁有20xx平方米的加工車(chē)間和6000平方米的廠(chǎng)地的裝飾行業(yè)二級(jí)資質(zhì)優(yōu)秀的裝飾企業(yè)。公司主要專(zhuān)業(yè)從事裝飾工程設(shè)計(jì)施工工程及配套安裝的股份制公司，是集室內(nèi)室外裝飾工程設(shè)計(jì)和組織施工、各種精品裝飾材料、各類(lèi)安裝工程為一體的施工企業(yè)。公司歷來(lái)視信譽(yù)為立足社會(huì)的根本，視質(zhì)量為企業(yè)的生命�！案邩�(biāo)管理、誠(chéng)信守約、精益求精、求實(shí)創(chuàng)新”是我公司的質(zhì)量方針。一流的員工隊(duì)伍和技術(shù)力量、完善的管理體制、先進(jìn)的服務(wù)理念、迅捷的施工進(jìn)度、優(yōu)秀的工程質(zhì)量和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)，鑄就了公司長(zhǎng)期發(fā)展的牢固基礎(chǔ)。公司致力于全工程服務(wù)，注重信譽(yù)，信守合同，將更多的裝飾精品奉獻(xiàn)給社會(huì)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬┑蹴敼こ萄b飾工藝流程
1、懸吊式頂棚裝飾工藝流程
�。�1）懸吊式頂棚的構(gòu)造
懸吊式頂棚一般由三個(gè)部分組成：吊桿、骨架、面層。
�、俚鯒U
吊桿的作用：承受吊頂面層和龍骨架的荷載，并將這茶載傳遞給屋頂?shù)某兄亟Y(jié)構(gòu)。
吊桿的材料：大多使用鋼筋。
②骨架
骨架的作用：承受吊頂面層的荷載，并將荷載通過(guò)吊桿傳給屋頂承重結(jié)構(gòu)。骨架的材料：有木龍骨架、輕鋼龍骨架、鋁合金龍骨架等。
骨架的結(jié)構(gòu)：主要包括主龍骨、次龍骨和擱柵、次擱柵、小擱機(jī)所形成的網(wǎng)架體系。輕鋼龍骨和鋁合金龍骨在T型、U型、LT型及各種異型龍骨等。
�、勖鎸用鎸拥淖饔茫貉b飾室內(nèi)空間，以及吸聲、反射等功能。
面層的材料：紙面石膏板、纖維板、膠合板、鈣塑板、礦棉吸音、鋁合金等金屬板、PVC塑料板等。
面層的`形式：條型、矩型等。
�。�2）懸吊式頂棚的施工工藝
�、佥p鋼龍骨、鋁合金龍骨吊頂：
彈線(xiàn)→安裝吊桿→安裝龍骨架→安裝面板。
�、赑VC塑料板吊頂：
彈線(xiàn)→安裝主梁→安裝木龍骨架→安裝塑料板。
�。�3）施工要點(diǎn)
首先應(yīng)在墻面彈出標(biāo)高線(xiàn)，在墻的兩端固定壓線(xiàn)條，用水泥釘與墻面固定牢固。依據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高，沿墻面四周彈線(xiàn)，作為頂棚安裝的標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)，其水平允許偏差±5毫米。
遇藻井吊頂時(shí)，應(yīng)從下固定壓條，陰陽(yáng)角用壓條連接。注意預(yù)留出照明線(xiàn)的出口。吊頂面積大時(shí)，應(yīng)在中間鋪設(shè)龍骨。
吊點(diǎn)間距應(yīng)當(dāng)復(fù)驗(yàn)，一般不上人吊頂為1200~1500毫米，上人吊頂為900~1200毫米。
面板安裝前應(yīng)對(duì)安裝完的龍骨和面板板材進(jìn)行檢查，符合要求后再進(jìn)行安裝。
2、格柵吊頂?shù)氖┕すに嚵鞒?/p>
（1）木格柵吊頂?shù)淖饔?/p>
木格柵吊頂是家庭裝修走廊、玄關(guān)、餐廳及有較大頂梁等空間經(jīng)常使用的方法。
�。�2）木格柵吊頂?shù)氖┕すに?/p>
準(zhǔn)確測(cè)量→龍骨精加工→表面刨光→開(kāi)半槽搭接→阻燃劑涂刷→清油涂刷→安裝磨砂玻璃。
（3）施工要點(diǎn)
木格柵骨架的制作應(yīng)在準(zhǔn)確測(cè)量頂棚尺寸。
龍骨應(yīng)進(jìn)行精加工，表面刨光，接口處開(kāi)棒，橫、豎龍骨交接處應(yīng)開(kāi)半槽搭接，并應(yīng)進(jìn)行阻燃劑涂刷處理。
3、藻井吊頂?shù)氖┕すに嚵鞒?/p>
�。�1）藻井吊頂?shù)淖饔?/p>
在家庭裝修中，一般采用木龍骨做骨架，用石膏板或木材做面板，涂料或壁紙做飾面終飾的藻井式吊頂。這種術(shù)吊頂能夠克服房間低矮和頂部裝修的矛盾，便于現(xiàn)場(chǎng)施工，提高裝修檔次，降低工程造價(jià)，達(dá)到頂部裝修的目的，所以應(yīng)用比較廣泛。
�。�2）施工要點(diǎn)
�、倌君埞前惭b要求
材料：木材要求保證沒(méi)有劈裂、腐蝕、蟲(chóng)蛙、死節(jié)等質(zhì)量缺陷；規(guī)格為截面長(zhǎng)30~40毫米，寬40~50毫米，含水率低于10%。
設(shè)計(jì)：采用藻井式吊頂，如果高差大于300毫米時(shí)，應(yīng)采用梯層分級(jí)處理。龍骨結(jié)構(gòu)必須堅(jiān)固，大龍骨間距不得大于500毫米。龍骨固定必須牢固，龍骨骨架在頂、墻面都必須有固定件。
施工：吊頂?shù)臉?biāo)高水平偏差不得大于5毫米，。木龍骨底面應(yīng)刨光刮平，截面厚度一致，并應(yīng)進(jìn)行阻燃處理。
�、谀君埞前惭b規(guī)范：
首先應(yīng)彈出標(biāo)高線(xiàn)、造型位置線(xiàn)、吊掛點(diǎn)布局線(xiàn)和燈具安裝位置線(xiàn)。
龍骨架頂部吊點(diǎn)固定有兩種方法：一種是用直徑5毫米以上的射釘直接將角鐵或扁鐵固定在頂部。另一種是在頂部打眼，用膨脹螺栓固定鐵件或木方做吊點(diǎn)。都應(yīng)保證吊點(diǎn)牢固、安全。
術(shù)龍骨架安裝完畢，應(yīng)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)與驗(yàn)收，才可進(jìn)行飾面板的安裝。
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吊頂飾面板的種類(lèi)主要有石膏板和木材板兩大類(lèi)，都要求板面平整，無(wú)凹凸，無(wú)斷裂，邊角整齊。
飾面板的安裝方法主要有圓釘固定法和木螺絲固定法兩種，其中圓釘固定法主要用于木材飾面板安裝，施工速度快；術(shù)螺絲固定法主要用于石膏板飾面板，以提高板材執(zhí)釘能力。
安裝飾面板應(yīng)與墻面完全吻合，有裝飾角線(xiàn)的可留有縫隙，飾面板之間接縫應(yīng)緊密。
吊頂時(shí)應(yīng)在安裝飾面板時(shí)預(yù)留出燈口位置。飾面板安裝完畢，還需進(jìn)行飾面的終飾作業(yè)，常用的材料為乳膠漆及壁紙，其施工方法同墻面施工。
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1、木地板裝飾的做法
�。�1）粘貼式木地板：
在混凝土結(jié)構(gòu)層上用15毫米厚1：3水泥砂漿找平，現(xiàn)在大多采用不著高分子粘結(jié)劑，將木地板直接粘貼在地面上。
�。�2）實(shí)鋪式木地板：
實(shí)鋪式木地板基層采用梯形截面木擱柵（俗稱(chēng)木楞），木擱柵的間距一般為400毫米，中間可填一些輕質(zhì)材料，以減低人行走時(shí)的空鼓聲、并改善保溫隔熱效果。為增強(qiáng)整體性，木擱柵之上鋪釘毛地板，最后在毛地板能上能下打接或粘接木地板。
社會(huì)實(shí)踐 篇3
當(dāng)促銷(xiāo)員走進(jìn)大學(xué)時(shí)，我們離走進(jìn)社會(huì)也就越來(lái)越近了。就業(yè)圍繞我們頭緒，成了想不盡的題目。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？
于是為了進(jìn)步自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎？答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的目的。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。
在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外，校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的題目，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。
我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
20xx年寒假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家家電公司找了一份寒假臨時(shí)工——做家電促銷(xiāo)員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在公司里，我一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷(xiāo)電器產(chǎn)品。
我也慢慢地放開(kāi)膽往嘗試，實(shí)在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
在家電公司做促銷(xiāo)員不能坐著，也不能在公司里隨便逛來(lái)蕩往，得時(shí)刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛�；蛟S也正如孟子所說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體夫，空乏其身。”
在學(xué)校，天天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿(mǎn)足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。
積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的間隔，然后耐心的傾銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。
我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，固然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。
可是在社會(huì)中，優(yōu)越劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)處理。
盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎？實(shí)在不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了，理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。
更在很多書(shū)本中教我們?nèi)绾瓮龊米约海涛覀儤?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，以為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好�，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián)，但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。
這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)把握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這次冷假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用這段寶貴的`時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這，我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
一。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)未幾，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。
與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間協(xié)力往做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻痹的自詡，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三。在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了�！� 實(shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四。工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
以上是我自己在這次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的，是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。
最后我要說(shuō)的是：大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。
增強(qiáng)了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐 篇4
社會(huì)實(shí)踐，從開(kāi)始的讓我們覺(jué)得麻煩到如今真切的感受到他的力量?jī)H僅經(jīng)過(guò)了四十天。通過(guò)這四十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，將我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)反饋給社會(huì)需要的人們。但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力承擔(dān)一個(gè)心理學(xué)者應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。
有人抱怨自己懷才不遇，有人抱怨社會(huì)不公，其實(shí)，“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人”，只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，我們才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我知道有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛開(kāi)始，我也不明白，甚至覺(jué)得這只是做做樣子。但經(jīng)過(guò)這次的`暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋�(gè)世界，又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
最重要的是，當(dāng)我們很多人團(tuán)結(jié)一心投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，當(dāng)我們很多人為了一件公益的的事情集思廣益、揮汗如雨時(shí)，這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
在大學(xué)里，有許多事情需要我們?nèi)プ�。但是我覺(jué)得，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)，而且，或許，我們不足以為社會(huì)提供很多奉獻(xiàn)很多光和熱，但是，我們從中領(lǐng)悟到的大學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任卻是我們今后最需要的，實(shí)踐的過(guò)程一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
社會(huì)實(shí)踐 篇5
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍，這對(duì)后勤工作我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我也希望我以實(shí)際行動(dòng)，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。
工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書(shū)按照序號(hào)排好，再把它們依次放進(jìn)書(shū)架上。雖然書(shū)籍沾滿(mǎn)了灰塵，但是大家還是干得很開(kāi)心，然后我們還分頭整理。
剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單，館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大，同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本，需要在書(shū)架上耐心的查找。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的.訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤，造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板，有的大聲說(shuō)話(huà)，這些都需要我們?nèi)プ⒁�，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我們的工作結(jié)束了。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解，能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí)。圖書(shū)館的工作是繁瑣的，在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受，我希望同學(xué)到圖書(shū)館按照規(guī)定借閱，方便大家就是方便自己。
圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū)，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行�！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們奧運(yùn)在實(shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐 篇6
陽(yáng)光依舊明媚的有些泛濫，不得不讓我繼續(xù)抹防曬霜，但陣陣秋風(fēng)送來(lái)的絲絲涼意，宣告著這個(gè)漫長(zhǎng)而又美好的暑假即將結(jié)束，也仿佛在提醒我：孩子，快開(kāi)學(xué)了，趕緊寫(xiě)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告吧！
我是一個(gè)很潮的男生，很注重自己的發(fā)型和穿著。所以，理發(fā)店是我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所，我?guī)缀趺恳粌蓚�(gè)月都去染一次頭發(fā)，順便換個(gè)新發(fā)型。這個(gè)暑假，恰好我一個(gè)朋友自立門(mén)戶(hù)，剛開(kāi)了家小型理發(fā)店，正缺人手呢，我也想獲得免費(fèi)而且全套的美發(fā)資格，于情于理，與公與私，我去他的理發(fā)店當(dāng)美發(fā)助理，都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，所以，我便這樣做了。
他的理發(fā)店坐落在我市一條比較繁華的路段，所以顧客還是蠻多的。由于暫時(shí)沒(méi)有其他員工，我們兩個(gè)每天都忙的不亦樂(lè)乎。我放棄了每天的懶覺(jué)，8點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)趕到他的店，跟他簡(jiǎn)單的收拾一下，便準(zhǔn)備迎接顧客的到來(lái)。說(shuō)是美發(fā)助理，其實(shí)我的`工作就是幫他打雜，我主要負(fù)責(zé)給客人洗頭、清洗毛巾，再就是幫他打個(gè)下手之類(lèi)的，至于技術(shù)層次的，我除了染發(fā)，其他的幾乎都幫不上他。因?yàn)槔戆l(fā)是個(gè)技術(shù)含量很高的工作，就拿染發(fā)來(lái)說(shuō)吧，每一種顏色，都需要理發(fā)師精心的用幾種染發(fā)劑調(diào)配，然后細(xì)心的涂抹在顧客的頭發(fā)上，等到指定時(shí)間過(guò)后，再洗一遍，便大功告成了。但是，整個(gè)環(huán)節(jié)，如果出了一點(diǎn)差錯(cuò)，比如劑量上的誤差，或早或晚的洗掉染發(fā)劑等等，都會(huì)讓顏色出現(xiàn)偏差，讓顧客感到不滿(mǎn)意。
還好，我曾經(jīng)為了節(jié)省費(fèi)用，自己給自己染過(guò)頭發(fā)，所以多少會(huì)點(diǎn)。在他的指導(dǎo)下，我染發(fā)的技術(shù)更純熟了，我也越來(lái)越喜歡染發(fā)這項(xiàng)工作了。每次給顧客染完頭發(fā)，我都受到了相當(dāng)?shù)暮迷u(píng)。每當(dāng)這種時(shí)候，我就感覺(jué)被幸福和溫馨包裹著，就好像一位藝術(shù)家完成了一件自己夢(mèng)寐以求的藝術(shù)珍品后的心情一樣。我會(huì)用相機(jī)，把我每次的作品都記錄下來(lái)，留作紀(jì)念。
時(shí)光荏苒，暑假即將結(jié)束，最后的這些天，勞累了一個(gè)多月的我，打算好好享受一下假期，便從他的店離開(kāi)了�；叵肫疬@些天的經(jīng)歷，我感覺(jué)極其充實(shí)而有意義。我又一次體驗(yàn)了勞動(dòng)人民的艱辛，更體會(huì)到了“創(chuàng)業(yè)路上艱難多”這一亙古不變的真理，所以，我必須提醒自己，時(shí)刻準(zhǔn)備著，去吃苦吧！除了這些，我還掌握了一些商業(yè)經(jīng)營(yíng)的藝術(shù)，我想，這對(duì)于我之后的職業(yè)生涯或是自主創(chuàng)業(yè)，都能起到積極的促進(jìn)作用。
社會(huì)實(shí)踐 篇7
實(shí)踐者：知行團(tuán)
實(shí)踐選題：通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和走訪(fǎng)集市、超市的形式，對(duì)家鄉(xiāng)物價(jià)情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，了解居民收入情況和對(duì)物價(jià)上漲的看法。
實(shí)踐成果摘要：
我們的隊(duì)員回訪(fǎng)了暑假時(shí)在xx市三元朱村建立的社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)與一線(xiàn)菜農(nóng)聊天，我們了解到，xx蔬菜價(jià)格上漲主要有以下幾方面原因：
�。�1）去年xx市蔬菜豐收后，菜價(jià)偏低，菜農(nóng)的'種菜收益下降，種菜積極性受到不同程度的挫傷，因而今年xx市的蔬菜種植面積較去年有所減少。
（2）大棚蔬菜本身成本較高，加之電力、化肥、農(nóng)藥等物資價(jià)格上漲，使菜農(nóng)種菜的投入增加，成本上升，從而導(dǎo)致蔬菜價(jià)格也隨之上升。
�。�3）春節(jié)期間，我國(guó)南方多個(gè)省份出現(xiàn)罕見(jiàn)雪災(zāi)，xx市蔬菜批發(fā)市場(chǎng)積極響應(yīng)國(guó)家支援災(zāi)區(qū)的號(hào)召，緊急組織貨源，積極搞好蔬菜供應(yīng)。國(guó)家農(nóng)業(yè)部組織來(lái)自災(zāi)區(qū)的湖南長(zhǎng)沙紅星等5家農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)，與非災(zāi)區(qū)的山東xx蔬菜批發(fā)市場(chǎng)等5家農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)簽署了《災(zāi)后保障災(zāi)區(qū)鮮活農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)供應(yīng)合作協(xié)議書(shū)》，xx市對(duì)簽約省份保障3個(gè)月的鮮活農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)，這一協(xié)議也一定程度導(dǎo)致xx蔬菜價(jià)格上漲。
從總體來(lái)看，多數(shù)人反映物價(jià)上漲對(duì)生活影響較大。目前，雖然人民生活水平已經(jīng)有相當(dāng)大的提高，但仍有小部分市民月收入在1000元以下，他們主要集中在農(nóng)村。雖然國(guó)家的惠農(nóng)政策在農(nóng)村已經(jīng)發(fā)揮其作用，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人民生活水平都明顯提高，不過(guò)近來(lái)的物價(jià)上漲仍給農(nóng)民生活帶來(lái)一定程度的沖擊。
社會(huì)實(shí)踐 篇8
每當(dāng)假期將至，我們都會(huì)籌劃著旅游的地點(diǎn)，游戲的點(diǎn)子；然而，這個(gè)暑假，我打算找一份工作，一來(lái)可以體驗(yàn)生活，二來(lái)能積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更加完善和提高自己。人常說(shuō)：“求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑”，做任何事情都必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。我們也常常把實(shí)踐實(shí)踐驗(yàn)證里的唯一標(biāo)準(zhǔn)記在心里，所以，當(dāng)我們學(xué)到課本上的理論知識(shí)時(shí)，實(shí)踐自然不可避免，這就是我們常說(shuō)的學(xué)以致用。
帶著“初生牛犢不怕虎”的一股勁，我只身前往市里，單純著想著努力、認(rèn)真就一定會(huì)成功，然而我卻忽略了，要努力、認(rèn)真的工作也必須得有一個(gè)平臺(tái)。單純的走進(jìn)了一家又一家店鋪，包括茶葉店，藥店，服裝店……
結(jié)果卻是碰了一鼻子灰，因?yàn)槿思叶疾灰倨诘呐R時(shí)工，想找持久的人員，所以，我的“一鼓作氣”有點(diǎn)被銳殺了！幸好我阿姨的朋友是一個(gè)眼鏡行的老板，通過(guò)介紹，終于，我通過(guò)了應(yīng)聘，成功的邁出了暑假體驗(yàn)的第一步。然而，我的內(nèi)心除了高興外，更多的其實(shí)是不知所措的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，深知這份挑戰(zhàn)需要的是耐心、用心和信心，所以我要嚴(yán)格的要求自己。
從第一次見(jiàn)我，老板和老板娘就很是喜歡我，他們說(shuō)看起來(lái)挺乖巧的。老板要求：每天早上7：00上班，晚上8：00下班，如果哪天顧客多，會(huì)加班一個(gè)多小時(shí)，管吃飯。而反之，就能正常下班。第二天上班，早上7：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)店門(mén)口，老板還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，等把門(mén)叫開(kāi)，我就趕緊打了一桶水，準(zhǔn)備開(kāi)始打掃衛(wèi)生。眼鏡行里還有一個(gè)女孩，她比我大幾歲，我就稱(chēng)她為姐姐，一來(lái)顯得不那么生分；二來(lái)也讓她好多多關(guān)照我。她會(huì)做眼鏡，賣(mài)太陽(yáng)鏡什么的都可本事，在店里已經(jīng)呆了一年，顯然閱歷很是豐富；而我，不能給老板在哪些方面上幫忙，就只好盡自己最大的努力，把所有的體力活（打掃衛(wèi)生，做飯）全包。這樣也不枉平衡人家也平衡自己嘛！
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少。校園畢竟是一片凈土，它與社會(huì)大相徑庭，單純的我們單純的在這片凈土上成長(zhǎng)，盡享受著單純帶來(lái)的'快樂(lè)，卻忽略了適應(yīng)社會(huì)，步入社會(huì)后的生存問(wèn)題。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代，倘若你想成為耀眼的群星中璀璨的一個(gè)明星，那就必須能屈能折，從底層做起，順時(shí)境的改變自己，適應(yīng)環(huán)境，應(yīng)該做的就是：主動(dòng)地去適應(yīng)社會(huì)！這個(gè)暑假雖然過(guò)得有點(diǎn)累，但卻又過(guò)得很特別，很有意義！
社會(huì)實(shí)踐 篇9
一次社會(huì)實(shí)踐，讓師范類(lèi)學(xué)生對(duì)教師一職有著深刻的理解，加深了他們對(duì)教學(xué)管理理念、教學(xué)理念、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的印象。
一、教學(xué)管理理念
在xxxx，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理，進(jìn)行教學(xué)工作的開(kāi)展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校，一個(gè)教育實(shí) 驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵(lì)著老師做各種研究，各種改革。每個(gè)班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿(mǎn)著探索與嘗試，從而 有所創(chuàng)造與進(jìn)步。
在我實(shí)習(xí)的班集體中，班主任對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者，也是管理型的學(xué)習(xí)者。這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)，讓我感到這里老師 進(jìn)行班級(jí)管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí)，更多的是從一個(gè)完整的人的.概念出發(fā)，去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。
二、教學(xué)理念
在實(shí)習(xí)期間，借著錄課的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)了很多的市級(jí)，校級(jí)的公開(kāi)棵，還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，有意識(shí)的老師正在努 力體會(huì)以學(xué)生為主體的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次，這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動(dòng)， 資源更加豐富，學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(zhǎng)的路，但似乎也并不遙遠(yuǎn)，相信，這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng) 域帶來(lái)很大的沖擊。
三、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)
在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，也獲取了許多。
在班主任工作上，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互 交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間，班主任李老師教給了我許多的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對(duì)于班級(jí)管理的深度認(rèn)識(shí)。
所以我想：一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助，而是從一種管理的角度上去讓班級(jí)受益，讓班級(jí)體的每 個(gè)成員成長(zhǎng)。
教學(xué)工作上，由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡 管，有的時(shí)候沒(méi)有達(dá)到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上了6節(jié)課后，我深刻體會(huì)到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平，性格特征的重要性。
一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)�？梢�(jiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念。這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)，也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
電教組工作，與其說(shuō)在這里工作，不如說(shuō)在這里學(xué)習(xí)。我接觸一個(gè)學(xué)校較完備的電教設(shè)備，了解了一個(gè)學(xué)校信息中心的大致運(yùn)作。一個(gè)月來(lái)，參加了多次的錄課工 作，一次外拍工作，學(xué)會(huì)了有關(guān)攝制，錄像，編輯等實(shí)際操作。電教工作有很多繁瑣的細(xì)節(jié)工作，但它是一個(gè)學(xué)校信息化教學(xué)的基礎(chǔ)，或者說(shuō)推動(dòng)者與宣傳者。我 想，在以后工作中，有了這些經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)更加容易上手，也能更好地把握工作。
通過(guò)這一個(gè)月來(lái)的社會(huì)實(shí)踐，讓我對(duì)于教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步，同時(shí)，在合作交流的過(guò)程中，我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我相信，實(shí)習(xí)，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。
社會(huì)實(shí)踐 篇10
大熊貓的生活習(xí)性和特點(diǎn)
熊貓?bào)w型較大，外形似熊，頭較圓像貓，因而得名。大熊貓?bào)w長(zhǎng)1.2～1.5米，體重50～80千克，體毛以白色為主，但四肢與肩胛部有連片的黑色毛區(qū)，眼區(qū)有形似眼鏡的黑斑，耳、鼻端和尾端也皆為黑色。因其毛色黑白相間，主要棲息于山高、谷深、樹(shù)高、竹密。茂密的竹林既是它們的食料基地，又是其藏身和繁育后代的場(chǎng)所。別看大熊貓個(gè)體肥胖，爬樹(shù)卻是能手，這是他們食肉祖先的本能，有利捕食，也能躲避敵害。大熊貓雖屬食肉類(lèi)，卻喜素食，偶爾亦吃動(dòng)物，但主要食物為少數(shù)幾種細(xì)小的箭竹類(lèi)的筍和較青嫩的莖、葉，俗稱(chēng)花熊和竹熊，是中國(guó)特產(chǎn)。
大熊貓的食譜
竹子是大熊貓最?lèi)?ài)吃的食物，約占食物總量的`99%，每天約食竹子25公斤。其中被吸收的僅17%。目前大熊貓棲息地內(nèi)，大熊貓主食竹類(lèi)達(dá)9屬40余種。 在圈養(yǎng)條件下，為保證大熊貓的營(yíng)養(yǎng)需求，還會(huì)為其提供適量的精飼料、水果、蔬菜等。野生大熊貓偶爾還會(huì)捕食竹鼠一類(lèi)的小動(dòng)物。
大熊貓的手掌
大熊貓的前掌有五只手指及一只由腕骨演化而成的偽拇指，這有助于靈巧而緊緊地抓住竹子。
大熊貓的牙齒
當(dāng)大熊貓慢慢長(zhǎng)到7月齡時(shí)就開(kāi)始換牙齒，它的臼齒大小約是我們的七倍，具有寬闊表面，強(qiáng)而有力的頜骨及堅(jiān)固的牙齒，有助壓碎磨碾竹子。
大熊貓?zhí)厥獾南到y(tǒng)
大熊貓具有典型是肉動(dòng)物的消化道，單室胃，沒(méi)有盲腸。大熊貓以竹子為生，除了能夠消化，吸收竹子細(xì)胞內(nèi)含物質(zhì)外，由于缺乏微生物的消化能力，只能利用一部分半纖維素，排出竹節(jié)外形幾乎沒(méi)有什么變化的分辨。這種獨(dú)一無(wú)二的消化營(yíng)養(yǎng)方式，無(wú)論是食肉動(dòng)物還是草食類(lèi)動(dòng)物都很難見(jiàn)到。竹子是低營(yíng)養(yǎng)食物，為了維持正常的生長(zhǎng)發(fā)育和養(yǎng)殖，大熊貓具備了吃得多，排泄快，選食優(yōu)竹，不冬眠以及少運(yùn)動(dòng)、少消耗等特征。
排粘
排粘是大熊貓一種特殊的生理現(xiàn)象。大熊貓的消化道壁上有大量的粘液腺，當(dāng)大熊貓的竹子采食量減少時(shí)，胃腸道正常分泌的粘液也會(huì)減少，多余的粘液滯留、粘附在腸壁達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，就會(huì)通過(guò)腸管的急劇運(yùn)動(dòng)，將連同部分壞死、脫落的腸粘膜細(xì)胞一起排出題外。粘膜能夠使竹便成形，減少消化道內(nèi)的摩擦，起到保護(hù)作用。在排粘期間，大熊貓會(huì)表現(xiàn)出精神萎靡不振，食欲下降以及倦臥等現(xiàn)象。
疾病
在自然界生活的大熊貓因受到氣候環(huán)境條件、采食方式和營(yíng)養(yǎng)狀況的影響，容易患很多疾病，其中寄生蟲(chóng)感染列第一位，消化道疾病列第二位，呼吸道疾病第三。此外還有外科病、臟器疾病等等。比如長(zhǎng)期咀嚼質(zhì)地堅(jiān)硬的竹子造成牙齒磨損較快，十多年后，大熊貓的臼齒就殘缺不全，導(dǎo)致體況下降；蛔蟲(chóng)病、腸套疊等疾病)也時(shí)有發(fā)生。由于大熊貓生存于高山峽谷地帶，每年的二三月，由于氣候寒冷，積雪深厚，食物短缺，大熊貓需要下至低海拔地區(qū)覓食，導(dǎo)致年老體弱大熊貓發(fā)病率增高，所以二三月是大熊貓生病死亡率最高的季節(jié)。
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