有關(guān)大學生社會實踐心得體會匯編十篇
當我們備受啟迪時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的大學生社會實踐心得體會10篇，歡迎大家分享。
大學生社會實踐心得體會 篇1
為了彌補學校教育教學工作的不足，豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內(nèi)容，促進青年學生在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng);理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。 讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己，將理論與實際相結(jié)合，更好地投入到社會主義和諧社會的建設(shè)中去!xxxx年xxx月，我有幸進入xx市人民醫(yī)院進行了為期一個月的社會實踐。
1.醫(yī)院
xx市人民醫(yī)院位于xx市市府路52號，xx市人民醫(yī)院是xx市規(guī)模最大、設(shè)備最先進、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。是衛(wèi)生部部頒二級甲等醫(yī)院;東南大學醫(yī)學院、徐州醫(yī)學院教學醫(yī)院�，F(xiàn)有高、中級技術(shù)人才268名，其中副高級以上職務(wù)70人。開放病床450張，有內(nèi)、外、婦、兒、五官、傳染等十六個病區(qū)，并開設(shè)了腦外、胸外、心內(nèi)、心外、神經(jīng)、腫瘤和骨科等16個專科。醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機、磁共振機、大型c臂x光機等先進醫(yī)療設(shè)備等，常年開展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù)，錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項目，是xx市醫(yī)療、科研、教學中心。
近年來，醫(yī)院狠抓醫(yī)療、護理質(zhì)量管理，不斷提高服務(wù)水平，醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益明顯提高。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“強化管理、科技興院”的方針，在醫(yī)療設(shè)備上加大投入力度，先后購買了近3000萬元的先進醫(yī)療設(shè)備。大型16排螺璇ct機可進行各種復(fù)雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型c臂x光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術(shù)，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比ct更清楚更準確。鈷60放療機及后裝機可治療各種腫瘤。心臟外科可以開展各種心臟直視手術(shù)，常年開展腹腔鏡手術(shù)，痛苦小，恢復(fù)快。婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領(lǐng)先位置，婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時，努力改善服務(wù)態(tài)度，嚴格執(zhí)行一次性投訴待崗制度，現(xiàn)患者和社會的滿意度很大提高。
2.基本工作：
我所供職的崗位被稱為“導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診”，醫(yī)院的導(dǎo)醫(yī)大部分是護校實習生，她們能準確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機理及所屬科室。當然我就沒有那種專業(yè)素養(yǎng)來進行判斷，但是經(jīng)過培訓(xùn)和強化后我也能熟練的為病患及家屬指路，并做一些例如門診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務(wù)得簡單咨詢。
導(dǎo)診工作是平凡的、瑣碎的，看似簡單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，熱情誠懇，提高語言修養(yǎng)，善于自我調(diào)節(jié)，不能把個人的情緒帶到工作中。認真傾聽患者及家屬的詢問，分析他們提出的問題，用我們所掌握的醫(yī)學知識，準確無誤的為患者做鑒別診斷，幫助患者滿足他們希望了解的各種問題。
患者步入醫(yī)院大廳，首先映入眼簾的便是寬大的導(dǎo)診臺。佩戴“咨詢導(dǎo)診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。臺內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗，資歷較深的導(dǎo)診員。備有院內(nèi)服務(wù)指南、專家出診的小冊子，隨時發(fā)給每一個需要的患者，及患者意見卡，隨時和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護理、飲食調(diào)節(jié)等書籍，隨時供患者翻閱。備有體溫計、測溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水，方便患者需要。
也許有人會說：這個工作太簡單了，誰不會做呀?是的，從某種角度來說，它也許真的很簡單，簡單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了�？墒牵绻胝娴淖龊眠@份工作，而且做得很優(yōu)秀的話，那就不是一件簡單的事了。試想一下，我們做任何一件事情，不都是同樣一個道理嗎?你會做并不代表你能做好、做得出色，不是嗎?我們的導(dǎo)醫(yī)工作，看似平凡、簡單，實則是一個既狹隘而又廣泛的工作。說它狹隘，是因為它每天需要面對各種各樣的病人，我們必須針對每位病人的不同情況來區(qū)別對待，這就需要很強的靈活性。為了使病人感覺進了醫(yī)院就象進了自己的家一樣，導(dǎo)診臺作為醫(yī)院的窗口單位，在個人形象方面有著嚴格的著裝標準。在上崗前要仔細檢查自己，不化濃妝，不佩戴首飾，戴好名簽，服裝整潔，舉止端莊，站姿挺拔，工作期間不與熟人閑談，不接打電話。一個整潔的形象會給患者帶來好感，在接待患者時，要時刻保持面帶微笑。因我們的一個微笑會給患者增加信任程度，縮短護患之間的距離，使患者更加信任我們。同時正確指導(dǎo)病人填寫門診病歷本，方便病人就醫(yī)，減少差錯事故發(fā)生。
我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。當然，這些并不是一學就會的，而是需要我們在工作當中不斷的去細心體會和慢慢積累。說它廣泛，是因為我們在工作當中的.一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己，還代表著醫(yī)院的整體形象。所以，我們更要從各方面來嚴格要求自己，努力提高自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng)，在工作當中，做到精神飽滿，面帶微笑，主動熱情，體貼周到，扶老攜幼，急病人之所急，做病人之所需。在儀表方面，要做到衣帽整潔，發(fā)式端莊，舉止大方，。試想一下，當某一位病人一踏進醫(yī)院的大門，面對的是儀表大方、和藹可親的導(dǎo)醫(yī)小姐時，相信他的心情一定會很輕松，而他的病痛也必定會減輕許多的，不是嗎?
3.心得體會：
非常榮幸能得到這個職位，作為當代大學生，通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什么是付出，什么是回饋。積極地參與社會活動打開了我的眼界，同時讓我的思想上了一個新的層次。很多次站的腰酸腿痛，想放棄，可是想想，如果這點苦我都吃不了，那將來踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時，也會遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人，剛開始的時候我不知道該怎么和他們交談，幸虧有資深的導(dǎo)醫(yī)來幫忙。漸漸的，我也知道了，他們是因為太著急，而且多數(shù)是對醫(yī)院科室分布不熟悉，不知該怎樣做。于是，再遇到這種情況，我會更加耐心和周到的跟他們交流，回答他們的提問�？吹剿麄儷@得醫(yī)診后不再凝重的臉龐，我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以后的工作中我同樣也會秉承在義工這個神圣崗位上學到的奉獻的精神。
大學生社會實踐心得體會 篇2
時光飛逝！轉(zhuǎn)眼間實踐生活已經(jīng)過了四個月，回想自己離開學校的那一刻，期待中帶著一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。從桂林到深圳這個繁華先進的城市實踐，我的內(nèi)心充滿了期待，然而來到這個陌生的地方，心理難免會有些不安，下車的第二天，在我還沒來得及睜開眼睛看看這個城市的時候，我已經(jīng)開始投入緊張的臨床實踐中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段艱難時期。近段實踐時間里，自己感覺確實學到了很多在學校里學不到的東西，同時也認識到了自己有很多不足的地方！感覺受益匪淺……
第一，對專業(yè)的認識。作為一名醫(yī)學護理人員，我們不能停留在學好本專業(yè)理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實踐中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)懷他們，同時也要用恒心來對待他們。
第二，我們要學會主動學習。臨床實踐不像在學校里學習，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學，去做。在臨床，學習的機會很多，所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案，定期整理筆記本。這是一個使用而簡便的學習方法。
第三，要有正確的學習態(tài)度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實踐。表面上我們是老師的小跟班，重復(fù)的做著跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學，我們必須調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來向不同的老師學習，而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。
第四，同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。遠離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實踐，同學之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要經(jīng)�；ハ嘟涣鳎驯舜说氖斋@分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。
第五，基本禮儀。進入臨床就是步入社會，就需要重視基本禮儀，這也是我們在學校很少注重的'方面。來到臨床，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，對待病人要親切和藹，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法，或向別人請教時，注意一下文明的稱呼及用語；見到同事和領(lǐng)導(dǎo)時，要主動向他們問好等等，這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識。
現(xiàn)在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學習，探索更好的學習方法，才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實踐，我會從中獲得更多的臨床實踐經(jīng)驗，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步。我會持續(xù)地把理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合里起來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
大學生社會實踐心得體會 篇3
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行，那
就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行。
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。
剛剛進入檔案室時，我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個字，但真正呆過一段時間后，真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡單，卻時時刻刻需要認真謹慎的態(tài)度。不管是輸錄檔案信息，還是插入檔案庫；不管是整理檔案材料，還是簡單的蓋一個章，每一歩每一刻都需要絕對的精確，甚至，當看到徐大哥整理檔案材料的情形時，就算用“虔誠”二字形容也不為過。相比于他們的這種工作精神，我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態(tài)度真是相形見絀。特別是有一次，徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后，又因為其他原因需要其中的一份檔案時，再讓我取出來，我卻根據(jù)檔案編號怎么也找不到到底插在哪了，那時真是慚愧極了�；叵肫饋恚鋵嵵徊贿^是我在插檔案的過程中開了個小差，就導(dǎo)致了這么大的麻煩。要是每個人都這樣，那檔案庫還不亂了套�。⌒液�，徐大哥沒有責怪我什么，而是幫助我一起找了起來，真的要感謝他的包容。
其實，徐大哥對我的幫助豈止這些，他還教會我學習姓名的四角編碼，告訴我怎么取角、怎么編號，至今我還記得四角編碼的口訣呢！一為長橫占兩頭，二為撇加左彎鉤，三為點捺四全叉，五為半叉六方角，七為耳朵豎直鉤，八為雙叉八字形，九為半橫右彎鉤，零為點橫小寶蓋。雖然不長的口訣，我還是用了半天的時間把它背熟了，然后又用了大半個月的時間運用它來編姓名編號，所以至今仍然記憶猶新。據(jù)徐大哥說，這個四角編碼是江蘇省通用的'，有了這個四角編碼之后，大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外，徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象，一份簡單的檔案還要分成十個類別。這其中還要細分，檔案分類好之后還要整理，不管是多大的紙張，都要折疊或粘貼成a4紙的大小。然后再裝訂成冊，存入到專門的檔案袋中。在檔案室，當有新的檔案到來時，就需要將檔案中個人材料的基本信息輸入到數(shù)據(jù)庫中，方便以后的查詢和統(tǒng)計。由于正值大學生畢業(yè)時期，每天都會有大量新的檔案到來，需要輸錄到數(shù)據(jù)庫中，所以在檔案室工作的這段期間，我還真是不太輕松呢！
但是為了更多的了解人才市場、數(shù)據(jù)庫的各項功能模塊，8月3號我又被調(diào)到了前臺部門。前臺主要劃分成兩塊，一部分是市場部，主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘，登記大中專畢業(yè)生的應(yīng)聘信息；另一部分是戶籍辦理部，主要是處理人員戶籍掛靠、調(diào)出等各項工作，同樣因為大學生畢業(yè)，許多當?shù)氐拇髮W生都將戶口遷回本地，所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌，我就被分配在這個部門，協(xié)助王姐辦理戶籍手續(xù)。同時，人才中心的朱主任分配給我一個帳戶公我查詢和學習使用。在戶籍辦理部的工作雖然忙碌，卻明顯感覺到是一種重復(fù)勞動，幾乎完全不需要什么特殊的技術(shù)。
大學生社會實踐心得體會 篇4
用人單位喜歡招收有工作經(jīng)驗的新員工，主要是出于以下三個方面的考慮。
第一、員工必須具備在完全社會環(huán)境下的生存和人際相關(guān)能力。
第二、員工對工作環(huán)境中的被管理狀況有基本的認識和接受度。
第三、具備基本的職業(yè)素質(zhì)和工作技能。
這其實是通過閱人和經(jīng)事來增加社會經(jīng)驗，使得大學畢業(yè)生從完全學生狀態(tài)逐漸向社會人狀態(tài)轉(zhuǎn)變，以便進入用人單位后，能有更好的銜接和過渡。若是大學生在校期間就能通過一定的形式進行實踐和經(jīng)歷，那么畢業(yè)時照樣可以彌補上缺乏社會工作經(jīng)驗這個空白，不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經(jīng)驗。
在大學幾年的讀書期間，可以通過多種形式獲得社會化的工作經(jīng)驗，只不過許多大學生沒有留意到而已，或者只是簡單化地看待這個問題。那么究竟要如何創(chuàng)造有效的社會工作經(jīng)驗?zāi)?可以通過以下幾個方法。
一、參加社會公益性工作
例如尋求紅十字會員、青年志愿者、社區(qū)義工等工作。這類工作一方面展現(xiàn)你健康積極的心態(tài)，證明你有顆愿意幫助他人的心靈;另外一方面也是培養(yǎng)你的組織性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)你如何與他人相處的能力。
二、參加著名公司的大型活動
現(xiàn)在許多著名的大公司都開始把各類宣傳活動由各類空中媒體轉(zhuǎn)移到消費者身邊，也就是從線上的品牌傳播轉(zhuǎn)移到線下的品牌關(guān)系建立。這類活動多為臨時性，需要大量的短期工作人員，作為課程不是很緊張的大學生，可考慮去多參加一些這樣的企業(yè)商業(yè)活動。
在這類活動中，大學生可充分感受到企業(yè)化事務(wù)安排的計劃性和流程系統(tǒng)性，事件計劃與實踐之間的緊密關(guān)系和差距分析，還有機會參與一些突發(fā)事件的處理。要盡可能地與企業(yè)工作人員多接觸，感受他們的工作作風和處事方法。
三、爭取私人短期助理的.工作
聘請私人助理在許多高級白領(lǐng)中蔚然成風，由于工作時間自由，工作項目簡單，較為適合在校學生擔當，這也是給在校大學生一個新的鍛煉機會。
通過與在職人員的共事，貼身式地了解在職人員的工作方式，以及某些工作的處理方法。簡而言之，把在職人員當作一面鏡子，來對照自己在工作方面的不足之處。
現(xiàn)在大學生畢業(yè)之后就一步從校園跨到了企事業(yè)單位，中間沒有一個緩沖或?qū)W習的過程，導(dǎo)致許多大學畢業(yè)生還抱著學生心態(tài)到單位工作，缺乏應(yīng)有的對人情世故的了解和對基本工作技能的掌握。這也是一些職場新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因，核心是因為想逃避。
逃避是消極的，積極的做法是在學校中就要有意識地去參與實踐，學會調(diào)整自己，這才是良好的開端，只有這樣，才能規(guī)劃好未來的職業(yè)道路。
大學生社會實踐心得體會 篇5
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到會同近一個月，從開始的不知所措，到現(xiàn)在的游刃有余，一切都在不知不覺間改變著。剛到會同的時候，只覺得它是一個普通的小鎮(zhèn)，在這里待的時間長了，才發(fā)現(xiàn)這個小城鎮(zhèn)真正的魅力。正如鄧麗君的《小城故事》里所唱“人生境界真善美這里已包括”，會同的人民的勤勞樸實和悠然自在的精神面貌改變了這座小城。
清晨，太陽從綿延的山峰中悄悄升起，慢慢溫暖地包圍住整座小城，推開玻璃窗，映入眼簾的是鄰家窗前盛開的鮮花，心情也跟著開朗了起來。走在李園路上，看到的是一張張充滿朝氣的臉盤，他們背著書包、穿著校服、步履輕快，時不時會有學生和你打招呼，桃李滿園的情景也正是如此吧！
第一次走上講臺，那一瞬間我的心跳達到了此生最高的頻率，真的擔心它會從口中跳出來，然后它就將我的緊張心情在同學們面前展露無遺。我故作鎮(zhèn)定地用英文和同學打著招呼，同學們也回應(yīng)著我，每一位同學都做了自我介紹并分享了自己的暑期故事，歡聲笑語漸漸取代了尷尬的場面。當我走出教室的那一刻，我頓時豁然開朗了，因為我發(fā)現(xiàn)原來我可以這么好地融入這個學校，上課可以是一件這么有意思的.事情。現(xiàn)在上課已近三周，每天我都會備好每一堂課，上課的效果都能達到我預(yù)期的效果，每周一次模擬考試練習，同學們的優(yōu)秀率都能達到90%以上，這讓我非常的欣慰。
作為一位剛畢業(yè)的年輕老師，多年的被教學經(jīng)歷，讓我更加關(guān)注學生們的上課感受。所以，我思考的最多的問題是：如何在保證課堂紀律的前提下，更多地讓學生們將所學運用到實踐中去，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，然后渴望解決問題，最終達到主動吸收知識的效果。我希望能達到的課堂效果是：每一位同學都注意力集中，渴望參與、積極參與，吸收并能靈活運用所學知識。現(xiàn)在我的課堂基本上能保證每一位同學都注意力集中，積極參與！但是，如何增大課堂容量，用更短的時間，傳授更多的知識，取得更好的效果，仍然是一個需要繼續(xù)思考和探索的問題。關(guān)于這些問題，我也會經(jīng)常和本校的一些老師探討，他們都會及時點撥，給出很好的意見，會同一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情，讓我找到了歸屬感，我相信未來的一年必將是精彩的！
在教學之余，我們支教團還主辦和參與了一些活動，我們每一位小伙伴都希望在會同的這一年能最大限度的發(fā)揮出自身的才干，做一些有意義的事情。雖然，我們的能力有限，但是我相信只要用心，我們一定能給會同帶來一些正能量，能讓會同一中的學生們收獲更多！青春不止，奮斗不息，湘潭大學研究生支教團，加油！
大學生社會實踐心得體會 篇6
幾年暑假，我全部用在了社會實踐中了。因為我學習的是畜牧專業(yè)，所以我想在今后的工作中，我還是需要實際的操作能力，因此我準備到一家養(yǎng)殖場實踐，一來可以鍛煉自己的專業(yè)知識，二來也可以打發(fā)暑假漫長的時間，賺些生活費，這些都是我要參加社會實踐的目的！我實踐的地點是一家養(yǎng)雞場！
在云溪區(qū)道仁磯鎮(zhèn)泗瀧村村支書的雞場實踐了一個多月中，我第一次把在校所學知識運用到實際的工作中，真正的實現(xiàn)了由理論到現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變過程。這次實踐，不僅讓我大開眼界，提升了自身能力而且在做人方面也受益非淺。
一、了解實踐基地的基本情況
初來乍到，老板沒有立即吩咐我們做事，只是帶領(lǐng)我們參觀了兩個較大規(guī)模的雞場。老板親自喂料并告訴我們一次不可過多投料，大概每個雞場（5000只）投喂5—6袋顆料飼料。通過實地參觀和老板的介紹起我了解到1號、2號雞場的基本情況并詳細記錄在冊。
1號雞場的基本情況：
1）總面積：450平方米
2）密度：10/平方米
3）開食：2次/月（早晚各一次，早上6點半，晚上5點半）
4）雞品種：麻雞
5）飼料品種：湘佳顆料
6）數(shù)量：4500羽
7）水箱：9格
8）光照24h（晚上6點開燈，早上6點半開燈）
2號雞場的基本情況：
1）總面積：350平方米
2）密度：13/平方米
3）水箱：7格
掌握了基本情況之后，我們又具體地了解了每個雞舍的采食量，飲水量。為接下來的工作做好了準備。
二、做了哪些工作
每天天剛亮，我們的工作就開始了。除了簡單的喂食，最麻煩的'事情還是雞發(fā)病的問題。幾乎每天至少都會有十幾只病倒。我對病雞進行了仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)病雞所患大多是球蟲病，體內(nèi)有很多大腸桿菌。根據(jù)發(fā)病的嚴重程度治療的方法各異，用藥的劑量和品種也有所不同，這可是一門大學問。球蟲病一般用藥時磺胺粉、喹噁啉、治菌磺、tmp粉、小蘇打。
為了預(yù)防疾病的發(fā)生和污染，我在老板的指導(dǎo)下定期給養(yǎng)殖戶做21d化囊的滴口疫苗，每次能做幾千只，另外還要做7d的新二支滴眼和注射新城疫苗，一次做幾百只不等。
十天后共出雞25596.2斤，雞舍的雞全部出檢，熱門思想?yún)R報死亡75只，，料重780袋。出雞之后，我便負責清洗雞舍，上午沖洗屋頂、窗戶以及墻壁，下午沖洗地板和雞舍的外墻。次日再將地板沖洗了一遍，將飲水器、料桶、窗戶上的薄膜清洗干凈。為了徹底殺滅細菌和病毒，還要進行全面的德消毒工作，采用的是噴霧式消毒、熏蒸（主要成分甲醛）消毒。新雞入舍后適時調(diào)適溫度。四月二十六下午在公司開會，主要討論了以下幾個問題：
1、雞場的管理工作
2、出入雞舍的衛(wèi)生要求
3、了解養(yǎng)雞的工作流程
4、端正心態(tài)，考驗?zāi)托?/p>
三、做人和心態(tài)得到鍛煉
偌大的一個雞場，管理人員很多，各負責不同的工作。我在實踐過程中不斷地向經(jīng)驗豐富的員工求救，學習他們可貴的經(jīng)驗，建立了良好的人際關(guān)系。由于工作認真負責、一絲不茍，老板極非常信任我，放心地把工作任務(wù)分配給我去做。同時也傳授一些專業(yè)性的知識。
養(yǎng)雞本是一項非常繁雜的工作，工作總結(jié)雖然是單調(diào)地重復(fù)但也會遇到新的狀況，因此也是有挑戰(zhàn)性的。我的知識增長了也在心態(tài)上達到了新的境界。全然沒了以前的浮躁。這真是一筆來之不易的財富。
四、不足和以后的目標
對于養(yǎng)殖工作來說，觀察能力顯得尤為重要。我在這方面還有所欠缺，需要加強培養(yǎng)。無論從事哪一項工作都要遵守職業(yè)道德規(guī)范，我一定要養(yǎng)出健康的雞，為人民提供健康營養(yǎng)的雞制品。
中國是個人口的大國，隨著人民生活水平得到提高，動物產(chǎn)品的需求量越來越大，由于雞的飼養(yǎng)周期短、投資少、風險下和市場前景廣闊，可以大量養(yǎng)殖。我的目標是在五年之內(nèi)辦一個自己的養(yǎng)殖場，潛心鉆研養(yǎng)殖技術(shù)，不斷發(fā)現(xiàn)與開拓技術(shù)。
正是自己有著如此遠大的目標，所以現(xiàn)在的我還是需要持續(xù)不斷的努力下去，我相信在今后的工作中我可以做的更好的。事實就是這樣，沒有自己一直以來不斷的努力，自己是無法辦一家養(yǎng)殖場的，只有現(xiàn)在的我努力學習，努力實踐，我才會在將來取得成功，為自己的將來做出最好的規(guī)劃！
大學生社會實踐心得體會 篇7
透過這次參加大學生社會實踐團隊活動，給我留下深刻的印象及影響。從這次社會實踐的全過程，我個人認為實踐的過程是每個在校大學生都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。在這條路上你不會被看做孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕，即使有再大的困惑，艱難。我們還會有勇氣和耐心的按原計劃進行。圓滿完成我們的任務(wù)，也許我們每一天都拖著疲憊不堪的身子回來，也許我們每一天要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許我們都要為了明日的調(diào)查地點，問卷的發(fā)放數(shù)量做準備，也許每一天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁，但是從我們這隊充滿活力的體育學院代表隊中，從沒有一位隊員有負面的影響，甚至連一個白眼也沒有，我們是快樂的。
我們實踐，我們快樂，作為實踐的隊長，這樣的一項活動，也務(wù)必有流程經(jīng)營，從開始確定主題寫好策劃書到隊員的選拔再到申報成功后實踐的開始，分工各項任務(wù)的'布置等等。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選取現(xiàn)狀調(diào)查為目的。大膽的去想，去做，去設(shè)計問卷，大膽的去發(fā)放問卷。在這個過程中我們始終關(guān)心著對方，始終記住團結(jié)就是力量。
為了提高我們團隊的工作效率，我們六個人分兩組，A組負責走訪，調(diào)查東浦小學，育群小學，僑心小學。發(fā)放問卷—填寫問卷—問卷的收集及拍攝的全過程，B組負責凌霄中學，奧數(shù)培
訓(xùn)，小天使語言培訓(xùn)機構(gòu)。每一天在外采訪家長和孩子及培訓(xùn)機構(gòu)的工作人員或主管人員，我們隊員被激烈太陽曬傷，汗珠滴落早已濕透全身的隊服，更不要說回來還要整理問卷，我們實踐的幾天，每一天采訪，吃飯，總結(jié)成為了我們的主線，每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，民房，我們熱情的詢問著，調(diào)查著，目的只有一個圓滿完成實踐。
在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選取現(xiàn)狀調(diào)查，我們感到了鯉城區(qū)的建設(shè)，那里的孩子，家長給我們的感受是多么的簡單，經(jīng)過短短幾天的采訪，明白村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，渴望上培訓(xùn)班的情緒。從他們臉上就能夠顯露出來，在同情的同時我們更多的是寬慰，我們深深的明白，我們的實踐不能反映鯉城區(qū)的每一個角落，但是我們每一個人都期望我們的實踐受到更多的人關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫忙的孩子，引起社區(qū)乃至社會的關(guān)注，倡導(dǎo)越來越多的課外培訓(xùn)機構(gòu)，培訓(xùn)學校等能夠關(guān)注到社會較底層人群對于孩子的額外教育，從費用、政策上給予優(yōu)惠及方便，呼吁社會建立公平的體系，為更多人造福。此外，透過走訪實地，深入群眾，我隊將從中收獲心得體會，樹立大學生學有所成，服務(wù)社會的理想。
實踐結(jié)束了，我們少了青春的張狂，多了些青春的踏實，少了些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，當我們從學校來到村城鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊，這樣的實踐這樣的我們是永遠快樂的。
大學生社會實踐心得體會 篇8
一、綜合成績分析：
1.均分：全校語文均分85.18分(去年同期88.25分)，數(shù)學均分85.45分(89.36分)，綜合科均分80.6分(84.13分)，語數(shù)全校均分85.27分(88.8分)，語數(shù)綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學期語數(shù)全校均分85.27分較上一學期88.8分降低3.53分。
2.百分：雙百24人，單百24人。
其中：語文6人，數(shù)學3人，社會14人，科學1人，思品2人，英語0人。
3.語數(shù)均分提高5分以上者：有四人x
4.不及格：共56人：語文2人，數(shù)學7人，思品6人，社會3人，科學21人，英語39人。五科不及格1人：郭x
三科不及格5人：x
雙科不及格8人：x
單科不及格42人。
[去年同期：共91人(其中語文不及格2人,數(shù)學不及格21人——六年19人,，思品社會不及格??1人，科學不及格8人，英語不及格88人——三年4人，四年21人，五年3人，六年60人。)]
二、具體年級成績分析：
1.一、二年級語文、數(shù)學、科任成績都沒有去年同期好，去年都在90分以上，今年語數(shù)是89分左右。
2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數(shù)學85.12較去年同期92.3降低7分。
3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數(shù)學83.35比去年同期97.35降低14分。
4.五年級語文86.39分，較去年度79.97提高7分;數(shù)學87.71較去年度86.24有所提高1.5。
5.六年級語文80.13分，較去年度87.63降低7分;數(shù)學81.64分,較去年度同期71.67提高10分。
6..科任成績：三四五年級社會成績不錯，均分在93分以上，六年級79.79分，一二年在80分以上。
科學均分不高，三年72，四年66，五年74，六年89。
英語：三年68.79較去年同期77.1降低成本9分;四年69.8較去年同期59提高10分;
五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。
總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。
三、具體科目分析：
(一)數(shù)學
1.試卷分析：考卷總體來說知識考查較為全面，雙基考查仍是重點，在此基礎(chǔ)上，綜合性更加強，大部分題目難易適中，但也有個別題目較難，學生做起來比較吃力。
2.學生答題情況分析
從學生的情況來看，基礎(chǔ)知識掌握比較扎實，細心度不夠。因為總體成績不是那么到理想。但由于時間倉促，沒有為其中考試專門耗時進行復(fù)習，成績是很真實的，很常態(tài)的。具體情況
(1)習慣：
卷面較整潔，基本沒有構(gòu)畫現(xiàn)象，對待數(shù)學考試的態(tài)度還是很好的。
數(shù)學學習習慣還沒有完全養(yǎng)成——粗心，馬虎，學生做完題后也沒有細細的檢查：不能認真讀題，仔細審題，出現(xiàn)理錯題意，列對算式，算錯結(jié)果，簡單計算也出現(xiàn)錯誤，甚至漏題的現(xiàn)象。
(2)知識：
基礎(chǔ)知識的掌握、基本技能的形成較好。從卷面看學生數(shù)學基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達成了目標。
綜合運用知識的能力及正確理解較復(fù)雜題目意思的能力相對較弱。本次考題中出現(xiàn)了很多與生活實際相聯(lián)系的例子，需要靈活地利用所學的知識，還有一些題在所不知識點多轉(zhuǎn)了一個彎，甚至兩三個彎，需要學生仔細理解題意，并靈活勝利所學的知識加以解決，這一部分學生的答題效果不佳，失分較重。
(3)潛能生問題上：
個別潛能生在老師的關(guān)注下，有了較大進步，例如郭江超同學在很多同學因為粗心而在計算上丟分的地方，他卻大部分都做對了。但整體上，潛能生的.問題還是很嚴峻的，各年級還是存在很多潛能生，學習習慣不好，基礎(chǔ)不扎實，綜合拓展應(yīng)用自然也不好。
3.下一階段努力方向：
(1)習慣上還需加強，首先老師要在平時的工作中重視，做到及時提醒、鞏固;其次還要想一些具體的方法落實加強，如對易錯的知識以各種題型加以鞏固應(yīng)用，加強訓(xùn)練;如注重演算本與錯題集的合理利用，等。尤其對于三年級學生來說，他們在二年級一直是在老師讀題下做的，現(xiàn)在要自己做題，所以平時就要有意識地加強他們獨立審題、理解題意，解決問題的習慣與能力。
(2)雙基上面，最基本的計算能力還需加強，不要在最基礎(chǔ)的地方失分，這是可以通過努力與加強解決的。
(3)對于發(fā)展題的重視程度還要加強。提高學生綜合運用知識的能力。這是學校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續(xù)學習教學理念，不僅要立足課本教學，還要從思想上認識到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學生的探索欲望，使知識的學習具有廣度與深度，不為教而教。
(4)對于潛能生，不能放棄每一個同學，只要能達到他自己應(yīng)有的水平并能有所提高就是很大的進步了。我們所能做的就是盡量多地關(guān)注他們，讓他們也能體驗到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新，差者更差的情況。
大學生社會實踐心得體會 篇9
在這個炎炎的夏日，我們放棄了暑假的休息時間，離開了學校奔赴四川參加社會暑期實踐活動。這次支教活動，行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。雖然短暫，卻給我們留下了最為美好的回憶，也讓我們學到了更多的更為珍貴的東西。
在此期間，遇到各種困難，雖然有點苦有點累，但是我收獲剖多，成長了許多。
首先，我們克服了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內(nèi)這是人生的第一次坐火車，就長達30多個小時，火車上我們只能偶爾打個盹，并且車上人多手雜，要保護自己的東西不丟失也是一項困難。然而，最終我們還是順利抵達了目的地。在火車上什么樣的人都有，什么情況也都會發(fā)生，這次的火車旅途也著實考驗了我們的能力，也讓我增長了不少見識。
到達目的地后，在學校的熱情幫助下，基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動儀式之后，我們立馬開展支教活動，全部成員進行討論大會改善支教方案，每個人都提出了自己的寶貴意見，經(jīng)過激烈的討論，終于得出了一套合理的方案，我們決定采用學長組的方式，以讓學生們更多的接觸新事物為目的來進行教學。
第一天安排的是破冰活動。我們將學生分成4個組，每個組均由3個學長帶隊。我們開展了一系列的活動讓大家能更好的相互認識，增強團隊合作精神，一上午下來，我們很有成就感。一開始，我所帶組的學生都不怎么交流，也許起先大家還是有點怕生，所以也是可以理解的。于是我們?nèi)齻�組長采取鼓動和引導(dǎo)他們多說話的方式，終于在我們的帶動下，情況好轉(zhuǎn)很多。對于個別還是不愛說話的孩子，我采用了單獨交流的方式，和他（她）聊些他們感興趣的話題，親切談話。其實我發(fā)現(xiàn)他們還是得很健談的，也不全然像他們自己描述的內(nèi)向啊，膽小啊，只是缺少引導(dǎo)。這種單獨交談的方式果然效果甚佳，原來一言不發(fā)的孩子開始對這個集體不再疏遠，開始了第一句發(fā)言，隨后第二句，第三句……很快融入了集體。我覺得這對于他們是一個很大的進步。我起先以為自己不會有這么大的作用，然而結(jié)果卻出乎我的意料�？粗@些孩子們開心的唱歌，中午快樂的離去，我由衷的高興。
第一天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語，于是我中午反復(fù)的練習，想把最優(yōu)美的動作教給他們，可是沒想到他們已經(jīng)學過了，所以只有改變原來的計劃。最終改成了玩游戲，我們也積極的組織參與，游戲中拉近了我們和他們的距離，增進了感情，讓我們更愛他們。
一天下來，孩子們活躍了很多，也很開心。這是我們所希望的，但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了，校方其實也是希望我們能交一些學習經(jīng)驗方法給這些孩子們。所以當天的總結(jié)大會上，我們又對原方案進行了進一步的改善，但是在討論中我們還是存在分歧的：個別成員覺得對孩子們應(yīng)該以精神鼓勵為主，畢竟我們的文化知識水平有限。所以最終決定第二天以授英語課和歷史課為主，并且適當?shù)慕o孩子們輔導(dǎo)些暑假作業(yè)。
第二天課上的很成功，我沒有安排教學上課，所以我主要是輔導(dǎo)作業(yè)。我知道許多孩子會因為各種原因而不敢主動來請教我們，所以我主動走“群眾路線”，不管是不是我們組的，只要有問題，我就幫忙解答，耐心輔導(dǎo)他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學姐”，心里就充滿了感動與欣慰。第二天很充實。
其實時間很短暫，馬上就是支教第三天，支教活動也快接近尾聲。上午的.告別主題組會上，孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么幾個女生，膽子較小，其實我看的出她們也很想?yún)⑴c，但就是不敢舉手。在我們幾個組長的鼓勵下，終于大膽的舉起了手，我們很欣慰。下午參觀黃繼光紀念館，原本以為這么個大熱天，并且要步行近一個小時，要去的孩子應(yīng)該會很少，可是沒想到只有極少數(shù)路遠的孩子沒去，大部分孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了，我們的真誠友善感化了他們，我們與孩子們已經(jīng)建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費。
第四天的“大學之路”經(jīng)驗交流會也是相當成功，我也從中受到了不少啟發(fā)。
洋洋灑灑說了半天，都是記錄了生活學習中的一些事情，雖平淡無奇，卻處處洋溢著溫暖。人們都說支教苦，而我卻覺得苦中亦有樂，樂得其所。
支教雖然辛苦，但是鍛煉了我的意志，提高了我的能力。
支教的日子已經(jīng)過去，但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友，收獲了友誼，支教更使我長大了：學會了吃苦耐勞；學會了苦中作樂；深刻體會到了團隊精神的重要性；收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書技巧。在實踐中，我得到鍛煉，也看到了希望。
最后用歌曲《感恩的心》的歌詞來代表我的支教心得體會歌曲：我來自偶然像一顆塵土，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。但我要蒼天知道我不認輸，我時刻帶著顆感恩的心，感謝有你們——支教隊的所有成員和我那可愛的孩子們，；你們將伴我一生讓我有勇氣作我自己。支教所學所收獲的如花開花落般，我會珍惜一輩子。
大學生社會實踐心得體會 篇10
20xx年的暑假有點特別，有點難忘。因為，這不僅是我學生生涯的最后一個暑假，還是我第三次也是最后一次參加鳳崗鎮(zhèn)大學生暑期社會實踐活動的暑假。
在這個暑假來臨之前，我曾一度猶豫最后一個暑假到底要參加實習工作還是參加大學生活動呢？然而，在我收到竹塘村大學生實踐活動動員大會邀請函的那一刻，我決定了要參加大學生活動。僅僅這一刻，讓我突然意識到，我應(yīng)該好好珍惜學生時期，讓自己多做一些有意義的事充實一下自己的假期。如果我選擇了參加實習，這就意味著我要提前步入社會，接受社會給予我的一切挑戰(zhàn)，思想一定會開始變得現(xiàn)實化。而整個活動下來，我知道我的選擇沒有錯，因為我在活動中繼續(xù)享受著青春的激情與活力，感到無比的快樂。
記憶里還依稀地記得踏入動員大會會議室的那一刻，看著一張張陌生的面孔，再看看熟悉的面孔，我知道，這個暑假注定會發(fā)生一些不一樣的事。一開始的我們不言不語，各玩各的，經(jīng)過自我介紹之后，我得知在這個隊伍當中，我扮演著大姐姐的角色，所以即使不是聯(lián)絡(luò)員，我也給自己增添了一份責任，好好以一個前輩的身份帶領(lǐng)著弟弟妹妹們。
很快，我們來到的第一項活動——到實踐崗位實習。一同去年，鳳姐為我們安排了分批到合嘉樂餐廳進行為期六天的實踐工作。在本次實踐開始之前，基于去年暑假已有過經(jīng)驗，我沒有任何壓力。但是，在實踐開始之后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘了很多需要注意的細節(jié)。比如說，臺號記不清楚，工具擺放的位置記不清，上菜時的技巧等等�？粗e極工作的小伙伴們，我認真觀察，漸漸的開始熟絡(luò)起來，對每項工作都大致了解流程，而且學習到了之前不知道的一些細節(jié)。雖然持續(xù)六天的工作每天都要站五個小時，但是慶幸的是，同一批的小伙伴們互相幫助與關(guān)心，累的時候幫對方捶捶背，偶爾說說笑，吃飯的時候大家一起分享飯菜。慢慢地，我們從互不熟悉到后來的無話不談。更要感謝的是，合嘉樂的每一位成員對我們的照顧，是他們讓我們在工作的過程中減少出差錯的幾率，在我們出錯的時候及時幫助我們，讓我們的工作更加順利。在合嘉樂的時候，腦海里總是會浮現(xiàn)出去年的一些人一些事。去年的員工和大學生不分你我，大家很快就打成了一片，有說有笑。而今年，換了一批人馬，感覺確實是不一樣了。但是也讓我意識到了服務(wù)業(yè)工作的辛苦，以致于服務(wù)業(yè)人員變換的頻率逐漸加大，這也是本次實踐的一個小收獲。
緊接著就是大家都十分期待的兩年一度的工商模擬市場活動�？此谱钣腥ぷ钣幸饬x的一次活動，前前后后卻要付出很多的心思。在競投攤位的時候，再一次體驗到了那種緊張而激烈的氛圍，大家為了自己心儀的攤位都互不謙讓。在這樣的形勢下，另外幾條村的小伙伴們嘗試和大家溝通，不互相廝殺，這一件事讓我十分難忘。我認為，一個大的集體就應(yīng)該這樣，本是同根生，相煎何太急呢？當然，我們接下來還為工商模擬市場的順利進行做了很多準備，比如說，策劃攤位主要經(jīng)營的范圍和方式，尋找可以合作的商家以及同相關(guān)的負責人洽談合作事宜，各項細節(jié)問題的全方位考慮等等。本次活動，我們有幸繼續(xù)和明暉手袋廠進行合作，還有幸和秉豐食品廠以及合嘉樂餐廳合作。這次活動讓我印象最深刻的是活動前期和商家的溝通與合作。這完全是靠我們自己的力量去嘗試談合作，自己做老板，自己找合作商，自己去溝通合作的細則，如何使得雙方都獲得最大的利益，隨后進行實地市場調(diào)查對比價格等等。這一整個過程下來，我真真切切地感受到了所有東西都是要靠自己勇敢邁出第一步去努力爭取回來的！感謝一路支持我們大學生活動的每一個人！
工商模擬市場活動結(jié)束的第二天，我們和翡翠山湖聯(lián)合一同來到了汕尾市陸河縣進行農(nóng)耕體驗活動。出發(fā)之前的我，認為農(nóng)耕沒什么，因為去年已經(jīng)有過一次經(jīng)驗了。然而，下田前的我看到臟臟的田地，我卻有些遲疑了，心里有些抵觸。后來，經(jīng)過一番思想斗爭之后，我毅然下了田完成了任務(wù)。下田后的我，開始享受汗滴隨著臉頰滴落的感覺，開始再次體會到農(nóng)民的艱辛以及糧食的來之不易。當泥巴沾滿了雙腳，嵌入指甲里的時候，感覺真的好奇妙。同伴在我們下田時候伸出雙手攙扶我們怕我們摔跤，幫忙打水讓我們清洗臟物，互相涂抹白花油防蚊蟲……這所有的所有都匯成一股暖流在我的心間流淌著。在休息的期間，我們開心地玩耍，不顧形象地大笑。我們還互述農(nóng)耕體驗過后的感受，在交流的過程中，我們又進一步地了解到了每個人的內(nèi)心體會。
另外，我們還召開了合嘉樂實習心得分享會。整個會議都是以一種輕松緩和的氛圍進行的，每個人都說出了自己在實踐過程中遇到的問題，也說出了實踐過后的感受和收獲。每一次的活動總結(jié)都是對我們每個人內(nèi)心的一種升華，因為在述說感想的同時，也是自我進步的一個過程，每個人都通過思考自己在活動中的所有來詮釋自己的所獲所得。
另外，讓我印象比較深刻的是，我們一同到農(nóng)場體驗農(nóng)家生活。那一天，我們分工合作，有的人負責洗菜，有的人負責摘豆角，有的`人負責削馬鈴薯，有的人負責切冬瓜等等。平時大家不管是在家里還是在外面吃飯，肯定不會想到做一桌子飯菜需要多么繁瑣的步驟。經(jīng)過這一次活動，我們自己親自動手，更好地體驗了生活。在吃飯的過程中，還互相調(diào)侃，“這冬瓜是誰切的啊？怎么像切西瓜那樣啊？”隨后就是我們的一陣大笑聲。我們都知道這不是嘲笑，而且因為熟悉了過后的直言，所有的玩笑話大家都不會記于心中，只會一笑而過。在我看來，這就是最純粹的情誼，不帶一點瑕疵。
近期，大家都在為了最后的歌唱比賽而加班加點排練。一些完全沒有聽過的紅歌，漸漸地從我們口中唱出，即使唱得沒有專業(yè)人士來得好聽，但是每個人都認真去對待，琢磨每一個字的發(fā)音，在我聽來都是動人的歌聲。讓我很感動的是，大家在排練的時候都很積極，沒有一點散漫或逃避的想法，我享受這一個過程。聽著大家嘹亮的歌聲，有時候會悄悄地濕了眼眶。
活動越是接近尾聲，心里就越是感觸，越是舍不得。舍不得的不僅是這群可愛的弟弟妹妹，而且還有這即將結(jié)束的學生生涯。想想之前決定參加活動時候和家人產(chǎn)生分歧，家人總覺得參加活動沒有工資不如去做暑期工賺點零花錢。而在我看來，去做暑期工的目的就是為了賺錢而干活，以后進入職場了每一天都要過這樣的生活。我想要的是，在僅有的假期里做自己認為有意義的、值得我花時間花心思去對待的一些事情，而不是所有一切都要圍繞在“錢”上面。大學生實踐活動，這不僅是一次實踐，更是一次又一次的自我提高的機會。大學三年的暑假，我都選擇讓自己的暑假在大學生活動中度過，認識更多的同輩小伙伴。因為我覺得朋友在人生當中也是充當著重要的角色，在日后出到社會，人際網(wǎng)絡(luò)真的很重要。經(jīng)過了這三次活動，家人開始感覺得到我的變化，開始支持我的想法，真的特別感謝鳳姐勞心勞力地帶領(lǐng)著我們順利地開展了每一次活動。鳳姐有著和我們一樣的青春活力，有著很多豐富的經(jīng)歷可以給我們可行的建議，有著我們還需要一定的時間才能抵達的那一份我十分敬佩的能力。很感謝鳳姐一直以來的重視，促成了我的成長。他人的贊許，其實也是在間接贊揚你的領(lǐng)導(dǎo)有方。
我想，日后我一定會常常想念參加活動的這些年，正是這些年，見證了我每個階段的成長，和每一個人的交情我一定會深藏在心中，愿我們不會因為時間的變遷而改變內(nèi)心的那一份純真。
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