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招生計劃

時間:2023-01-01 17:12:37 招生計劃 我要投稿

實用的招生計劃范文集錦六篇

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的招生計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的招生計劃范文集錦六篇

招生計劃 篇1

  一、指導思想:

  提高幼兒教育質(zhì)量為中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開發(fā),辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。

  二、我們的培養(yǎng)目標是:

  1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

  2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。

  3、發(fā)展幼兒智能,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的'認識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。

  三、招生原則:

  統(tǒng)一報名、統(tǒng)籌安排錄取

  四、招生對象:

  1、具有當?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。

  2、大班:招收5---6歲

  中班:招收4---5歲

  小班:招收3---4歲

  五、招生時間:

  4月-5月

  六、招生要求:

  入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫(yī)院進行體驗,然后帶體驗結果及兒童預防接種卡片,預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續(xù)。

招生計劃 篇2

  本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,

  托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

 。薄 通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將相關網(wǎng)站進行完善。

  2、 通過才藝表演進行宣傳。

  利用節(jié)日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

  注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的.特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

 。薄 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。

 。、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 元。

 。、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。

  4、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師 元。

  5、 如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計 元。

招生計劃 篇3

  一、指導思想:

  根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護條例》等法律法規(guī)的要求,根據(jù)相對就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學原則,為做好此次招生工作,使本地段居民的適齡兒童充分享受義務教育的權利。

  二、工作領導機構

  1、學校招生小組的工作人員學習相關文件精神,必須嚴格貫徹市教育局的文件精神,嚴格把好入學原則,堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。

  2、我們首先成立了一個招生領導小組,由校長室與教導處一起制定招生計劃,努力健全義務教育階段招生工作的管理體制和運行機制。學校成立招生工作領導小組:

  組長:李強

  副組長:王高峰

  組 員:趙元榮 劉偉 楊敬軍

  三、制定招生工作方案。

  1、為了更好地實施招生工作,招生工作領導小組再次核實了學校校區(qū)的范圍,以及我校的實際情況,制定了詳細的招生工作方法,確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學。

  學校與轄區(qū)的東趙、南趙、北趙、護駕院村委會加強聯(lián)絡與溝通,按照教育局的規(guī)定,將學校簡介在4月15日下發(fā)到居委,并對未來報名的適齡應屆小學生通過居委會加以核實了解,及時掌握擇校的信息。

  2、多渠道公示。

  方案制定好后,學校多渠道加大宣傳的力度,利用學校櫥窗、兩村委會宣傳欄,讓家長、社會更多地了解學校,以及了解學校的招生工作,同時也接受群眾、社會的監(jiān)督。

  四、堅持招生原則,認真開展招生工作

  作為一所公辦學校,我校認真貫徹義務教育階段“就近免試入學”的原則,我校根據(jù)生源、學校的分布情況,確定各我校的招生范圍和招生規(guī)模,確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學生都能上學。在招生工作中嚴格執(zhí)行以下幾點:

  1、嚴格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

  2、報名時,不進行任何形式的新生測試。

  3、對符合條件的適齡兒童,報名當天向父母或指定監(jiān)護人發(fā)放錄取通知書。

  4、嚴格按照 “一費制”的收費標準執(zhí)行收費。

  五、招生工作具體時間安排:

  1、3月下旬---4月中旬 上報對口村段明細表;招生班級預測數(shù)。

  2、4月13日,召開校招生工作會議。傳達區(qū)招生工作的計劃及要求。

  3、4月15日,張貼招生通告等宣傳資料,公示招生對口村段等相關政策。

  4、5月23日前做好招生的準備工作。

  5、6月24日——6月25日做好分發(fā)通知及報到工作。

  六、工作說明:

  1、我校加大對《義務教育法》及招生政策的宣傳力度,使義務教育的基本理念、免除學雜費、農(nóng)村學校免課本費及今年招生時間的變動等政策家喻戶曉、深入人心,為小學一年級招生創(chuàng)造良好氛圍。學校在7月31日之前,將應當接受義務教育的適齡兒童的`入學通知書發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護人。

  2、我校將于招生期間設置專門的辦事窗口,并公布聯(lián)系電話。要增強法制觀念、政策意識和服務意識,認真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細致地做好家長的工作。對招生工作中出現(xiàn)的矛盾問題,要及時化解,嚴禁推諉和上移矛盾的現(xiàn)象,以維持正常招生秩序,維護社會穩(wěn)定,確保今年秋季小學招生工作的順利進行。

  3、小學招生一律不進行測試,對確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學或休學的,嚴格按照有關規(guī)定進行審批。學校不招收不滿六周歲的兒童入學。

  4、進一步規(guī)范教育收費管理,嚴肅教育收費紀律,對違反教育收費規(guī)定亂收費的,要按照有關規(guī)定追究相關人員的責任。

招生計劃 篇4

  一、對崗位的理解

  作為招生就業(yè)部門的主要領導,應具備以下三個能力:

  一是要有較強的.政策理解和把握能力。

  二是要有較強組織和協(xié)調(diào)能力。

  三是要有較強的溝通和協(xié)作能力。

  這些能力是完成學院招生就業(yè)工作所必需具備的重要條件。

  二、任期目標

  一是團結和帶領全處人員共同努力,創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境,完成學院“十一五”規(guī)劃中的招生計劃和就業(yè)工作目標。

  二是按照教育部高職高專示范校的要求,完成學院在爭做示范校中有關招生就業(yè)的有關工作。

  三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律、新辦法、力爭有新突破。

  四是培養(yǎng)更多的年輕人成為學院招生就業(yè)工作的行家里手。

招生計劃 篇5

各初級中學:

  隨著改革開放的深入發(fā)展,國家、省、市對職業(yè)教育越來越重視,在政策和資金上大力扶持職業(yè)教育的發(fā)展,對在中職學校就讀的高一、高二學生給予每人每年1500元、兩年共3000元的國家助學金補助。

  作為我縣唯一一所職業(yè)中專學校,金湖旅專自建校以來,為泰寧旅游經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了大量合格中等專業(yè)人才,為此,做好金湖旅專的招生工作對于促進我縣職業(yè)教育發(fā)展和泰寧旅游經(jīng)濟發(fā)展有著十分重要的意義。

  近年我縣初三畢業(yè)生數(shù)急劇減少,縣外學校有償招生嚴重,招生形勢非常嚴峻。為確保做好金湖旅專20xx年秋季招生工作,落實xx縣十一五規(guī)劃中不斷做強金湖旅專,構建旅游培訓體系的精神,并順利實現(xiàn)今年創(chuàng)建省級重點職業(yè)中專學校的目標,特通知如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認識。

  各校要高度重視XX招生工作,做好學校教職工思想動員工作,統(tǒng)一思想,提高認識,積極配合金湖旅專做好招生工作。

  二、建立健全考核機制。

今年起縣教育局將進一步完善考核機制,把完成金湖旅專招生任務情況納入校長績效考核范圍。各學校也要把教師完成旅專招生情況納入教師考核之中。

  三、具體要求

  1、各初級中學要加大對金湖旅專的正面宣傳力度,重點宣傳旅專的`辦學成果以及國家高度重視職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施。

  2、各初級中學要積極探索招生辦法,協(xié)助金湖旅專教師做好招生工作。

  3、嚴禁教育系統(tǒng)在職、內(nèi)退、退休教職工從事有償對外招生或幫助對外招生。

  4、未經(jīng)教育局同意,嚴禁學校和教師接待外縣學校招生人員,更不允許外縣學校招生人員進校入班散發(fā)宣傳單和進行招生動員。

  5、做好學生信息保密工作,嚴禁學校、教師對外泄漏學生信息,違者按泄密有關規(guī)定處理。

  6、各初級中學對于在學校周邊出現(xiàn)的一些沒有招生資格學校的招生宣傳單、廣告等要及時進行制止,引導學生通過正常招生渠道投報志愿。

招生計劃 篇6

  第一、目標: 60個學生

  區(qū)域地點:海南省? ?诟爬ǎ汉?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。

  區(qū)域主任發(fā)展:?诘貐^(qū)準備儲備5個區(qū)域主任,重點培養(yǎng)3人出來。

  為了達成這個目標,以下是我整個的計劃

  1、了解學院:

  學院的文化、歷史、背景、學生人數(shù)、師資力量、教學特色、專業(yè)等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。

  2、問題解析:出差會遇到的各種問題。

  a、你們學院是什么性質(zhì)的?

  b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?

  c、去到當?shù)兀趺礃痈鷧^(qū)域主任談合作。

  d、如何去組建招生團隊?

  3、工具

  出差時的工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等)

  第二、尋找與洽談合作伙伴

  1網(wǎng)絡尋找:

  學校線 在網(wǎng)上先找到?趨^(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯(lián)系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當?shù)卦谠斦劇5谝淮握勏日J識,不要把所有的東西都告訴他,經(jīng)過篩選確定區(qū)域主任的名單,然后跟該區(qū)域主任約好時間,帶他來校參觀,招學校線區(qū)域主任的目標是;1位

  社會線 通過網(wǎng)絡,在線查找有關教育方面培訓的單位,與該培訓學校的老師或負責人取得聯(lián)系,用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話過濾出來,6個有意愿的名單,在到了當?shù),約出來面談,從6個人中選出2位區(qū)域主管,在帶他回學院參觀考察,如雙方達成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標是:1位

  學生線 關于學生線,我主要考慮的是大學生,大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些,但是大學有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關于學校線在網(wǎng)上查找,我會利用QQ加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網(wǎng),可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網(wǎng)絡在學生線,我目標也是1位。

  第三、當?shù)貙ふ液献骰锇?/strong>

  學校線 通過網(wǎng)上的尋找,差不多大楷也知道當?shù)貙W校的一些情況了,在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中,如果網(wǎng)上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學校的內(nèi)部,在去詳細了解學校的基本情況,主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少,那些老師曾經(jīng)幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發(fā)名片。通過以上的方法,我的目標是能找到2位老師做區(qū)域代理。

  社會線 在海口的晚上有很多的一些會議和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的`人質(zhì)量也很高,通過這種方法我的目標是能找到2名代理區(qū)域主任。

  學生線 關于學生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現(xiàn)場會有很多大學生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標,而且在海口我去招聘會場是不需要錢的。所以通過這種方式,我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。

  小結:在學校線、社會線與學生線:我的目標是從學校線找3位區(qū)域主任,從社會線找到3位區(qū)域主任,從學生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察?紤]到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學院后,能有3位真正想做事的人,回到當?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團隊與招生宣傳。

  第四、區(qū)域劃分與招生目標

  1、通一系列的尋找確定好人數(shù),一共是3條線:學校線2位區(qū)域主任,社會線1位區(qū)域主任,每個區(qū)域主任配置2位招生骨干。

  2、?谝还灿兴膫區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學校線的老師,可以很好的管理這個區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學校線的區(qū)域主任來負責管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負責管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時間去管理。

  3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標了。學院給的目標是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個區(qū)域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標,定好目標后,在去寫一個方案,如何達成這個目標,就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個生的目標,我通什么樣的方式方法去達成。

  第五、開展招生工作

  在?诹4個區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學、國興中學,旅游職業(yè)中學。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:

  學校線:學校線的區(qū)域主任主要負責瓊山區(qū)與國興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護現(xiàn)有的資源,與開發(fā)新資源。1 現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀的學生,通過區(qū)域主任的關系,可以在班里開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學生目前的心理,跟學生打好關系,從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學生出去野炊,或者組織學生做一次拓展等等;2 開發(fā)新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學生或者老師,然后建立關系,然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。

  社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學生,也可以是社會兼職人員,社會現(xiàn)在招生有兩種方式:

  1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區(qū)域主任安排他們?nèi)W校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營游學宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學生的手機號碼,然后在與學生建立關系。達到要求的學生可以讓他來參加游學活動。

  2、在高三主任放學之際,我們可以去認識下這個高三學校的老師,通過聊天,要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要QQ或微信都可以)

  小結:在招生開展工作中,我主要用到的是學校線與社會線,學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。

  第六、組織學生來校參觀政策

  招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學。

  1、通過幾個月的招生宣傳:來參加游學的同學在達到要求的情況下,由當?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領來學院參觀游學,每個區(qū)域主任要匯報你來參加的人數(shù),每個學生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院,在參加學院的過程中,區(qū)域主任不要太去推銷學院很好,你一定要在這里上學,而是多去聽學生說,多提問題,去了解學生內(nèi)心的一個想法。 讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學生即使不在這里上學,他回到當?shù)匾矔幸粋很好的口碑,想做好一個市場,一定要學會先保護這個市場。

第七章、關單回訪

  第一批學生參加完學院后,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當?shù),我們還是與他保持聯(lián)系。因為他還可以再次的介紹他同學給我們,同時在次跟學生做個別溝通,觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的游學參觀。

  總結:以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領導與老同事的指導下,一定能達成我的目標,很多的一些細節(jié)我無法預料,但是只要有計劃,在加上方法與努力,目標是會達成的,在培訓的中,老同事曾經(jīng)說過一句話,南方IT學院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

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