有關(guān)招生計(jì)劃模板匯總5篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的招生計(jì)劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
招生計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)學(xué)校春季招生工作的意義。遵循教育規(guī)律實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。實(shí)行春季招生是國(guó)家和省、市在職校招生工作中的一項(xiàng)重大改革措施，是推進(jìn)我縣戰(zhàn)略任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要，也是改變我市當(dāng)前職普比例不很協(xié)調(diào)的重要途徑之一。因此學(xué)校要增強(qiáng)大力發(fā)展職業(yè)教育的緊迫感和使命感，采取強(qiáng)有力的措施，為更高層次推動(dòng)職業(yè)教育快速健康發(fā)展做好招生工作。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：龍水愛(ài)
副組長(zhǎng)：辛德源 賀放文
成 員：楊七武 張 杰 陳佳勝 賀 鳴 葉 鵬
三、具體措施
1、加大對(duì)武功山中等職業(yè)學(xué)校春季招生工作的宣傳力度。春季招生是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣的工作，在招生工作中，不能強(qiáng)迫學(xué)生填報(bào)志愿，應(yīng)尊重學(xué)生的選擇。要利用各種形式，采取切實(shí)措施向社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)廣泛宣傳春季招生的政策、意義和必要性，認(rèn)真做好家長(zhǎng)和學(xué)生的思想工作。學(xué)校要積極配合和支持春季招生，不得以任何理由阻止春季招生或限制學(xué)生填報(bào)志愿，錄取到任何一所職業(yè)學(xué)校就讀的學(xué)生都算生源地完成的任務(wù)數(shù)。
2、中等職業(yè)學(xué)校在宣傳時(shí)，不得以任何形式詆毀其他學(xué)校，對(duì)虛假不實(shí)、誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)的招生宣傳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即予以批評(píng)糾正，對(duì)拒不改正的學(xué)校停止其春季招生資格。
3、禁止不正當(dāng)招生行為。對(duì)有償招生的職業(yè)學(xué)校和有償輸送學(xué)生的普通中學(xué)，一經(jīng)查實(shí)，對(duì)當(dāng)事人要嚴(yán)肅處理。春季生在到職校入學(xué)報(bào)名之前，原就讀學(xué)校不得以任何理由不讓學(xué)生上課，不讓學(xué)生參加期末考試或提前離校。職業(yè)學(xué)校不能提前接收學(xué)生到校就讀。
4、要加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校春季招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定招生計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，認(rèn)真抓好落實(shí)。
四、工作安排
1、由龍校長(zhǎng)參加縣招生工作會(huì)議，了解武功山職業(yè)中專(zhuān)春季招生精神。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、召開(kāi)春季招生工作會(huì)議，商議工作措施。
4、請(qǐng)武功山職業(yè)中專(zhuān)領(lǐng)導(dǎo)或教師來(lái)校宣傳。
5、帶領(lǐng)學(xué)生赴武功山職業(yè)中專(zhuān)實(shí)地參觀。
6、班主任做好家長(zhǎng)工作。
7、學(xué)校派出專(zhuān)人護(hù)送學(xué)生去職專(zhuān)學(xué)習(xí)。
招生計(jì)劃 篇2
填報(bào)志愿都是在中考前進(jìn)行的，因此很多學(xué)生對(duì)自己的定位還是不準(zhǔn)確，專(zhuān)家建議，考前填志愿應(yīng)參照模擬考試的全區(qū)排名。
沈陽(yáng)市第五十六中學(xué)副校長(zhǎng)郭軍指出，學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí)，先要充分認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況，還要充分考慮中考中可能會(huì)出現(xiàn)的誤差。依據(jù)往年招生提檔的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生可以通過(guò)對(duì)自己成績(jī)的評(píng)估來(lái)填報(bào)志愿。他指出，學(xué)生對(duì)自己成績(jī)的評(píng)估要以學(xué)生模擬考試的排名為準(zhǔn)，這里的排名是學(xué)校所在區(qū)的排名。
郭軍舉例，如果鐵西區(qū)的一名考生一�？荚嚰扒岸螘r(shí)間的模擬考試，在學(xué)校年級(jí)排名為100名，在學(xué)校所在的鐵西區(qū)的排名為200名。如果這期間考生的狀態(tài)很好，自我預(yù)測(cè)經(jīng)過(guò)考前沖刺和考試注意減少失誤，總分可增加20~40分。那么學(xué)生可以根據(jù)這個(gè)成績(jī)來(lái)選擇重點(diǎn)中學(xué)公費(fèi)欄里的志愿來(lái)填報(bào)。
虹橋中學(xué)初三年級(jí)學(xué)年組長(zhǎng)李艷霞表示，合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)將有助于學(xué)生在沖刺階段成績(jī)的提升，家長(zhǎng)可以結(jié)合學(xué)生一、二模考試的成績(jī)及在各區(qū)的綜合排名來(lái)有針對(duì)性地幫助學(xué)生樹(shù)立最后的沖刺目標(biāo)。
根據(jù)往年的招生計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn)，以20xx年為例，沈陽(yáng)市第二中學(xué)的招生計(jì)劃為720人，育才高中的招生計(jì)劃50人，遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的招生計(jì)劃為630人，那么學(xué)生可以在填報(bào)志愿的第二欄里填報(bào)這三所學(xué)校中的其中一所。
填報(bào)志愿前關(guān)注學(xué)校招生變化
填報(bào)志愿前一定要了解自己所要報(bào)考的學(xué)校的招生情況，這是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。沈陽(yáng)第八十三中學(xué)校長(zhǎng)張德波指出，每年學(xué)校的招生計(jì)劃都會(huì)有所變化，隨著近年來(lái)參加中考的生源數(shù)量有所下降，各個(gè)學(xué)校的招生人數(shù)也有相應(yīng)的減少，但實(shí)際上相對(duì)參加中考的總?cè)藬?shù)來(lái)說(shuō)，八十三中學(xué)還是處于一種同比“擴(kuò)招”的狀態(tài)，因此，學(xué)生在報(bào)考前一定要先了解這所學(xué)校近幾年招生情況。同時(shí)也要了解學(xué)校指標(biāo)到校的情況，錄取線是否有在此校公費(fèi)錄取線下的情況。
另外，沈陽(yáng)市第一中學(xué)高級(jí)教師高虹說(shuō)，考生也可以通過(guò)相關(guān)資料來(lái)了解這所高中每年的升學(xué)情況，查看招生校的性質(zhì)、質(zhì)量、校風(fēng)、管理狀態(tài)、師資隊(duì)伍、辦學(xué)特點(diǎn)等。
拉開(kāi)梯度充分利用每個(gè)志愿
考生填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)考慮哪些因素，才能防止高分落榜？這是眾多家長(zhǎng)關(guān)心的話題。
“填報(bào)統(tǒng)招公費(fèi)生志愿和擇校生志愿時(shí)，選擇學(xué)校要有梯度，即所填學(xué)校分?jǐn)?shù)線應(yīng)有一定分差，否則，相當(dāng)于浪費(fèi)一個(gè)志愿�！惫娬f(shuō)。
另外，郭軍指出，考生要堅(jiān)持中考錄取的“分分清”原則。舉例來(lái)說(shuō)，如果A考生在統(tǒng)招公費(fèi)志愿欄第二欄填報(bào)某所學(xué)校，B考生在統(tǒng)招公費(fèi)志愿欄第一欄填報(bào)該所學(xué)校，A考生比B考生分?jǐn)?shù)高，該學(xué)校優(yōu)先錄取A考生。換言之，無(wú)論考生填報(bào)第幾志愿，只要高于該校錄取分?jǐn)?shù)線，且未被前面志愿學(xué)校錄取，該校就會(huì)錄取該考生。
最后，中考的錄取都是以分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則。同分的處理原則是：總分同，比數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)的總分；再相同，比數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的單科成績(jī)。因此如果考生成績(jī)相同，志愿順序相同，那么就會(huì)按照考生數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)三科總成績(jī)擇優(yōu)錄取，三科總成績(jī)相同，依次按照數(shù)學(xué)、語(yǔ)文單科成績(jī)排序從高分到低分錄取。
李艷霞指出，在報(bào)考時(shí)，一般建議學(xué)生在現(xiàn)有水平基礎(chǔ)上往高報(bào)一點(diǎn)，給自己超長(zhǎng)發(fā)揮留出機(jī)會(huì)，同時(shí)注意有一個(gè)保底的學(xué)校。
沈陽(yáng)市126中學(xué)初三班主任卞海蓉最后提醒考生們,如果考生學(xué)習(xí)非常頂尖，那么學(xué)生可以在報(bào)考公費(fèi)學(xué)校欄上填寫(xiě)志愿。
招生計(jì)劃 篇3
校本研修是通過(guò)對(duì)教師有組織、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動(dòng)，從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化，進(jìn)而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)形式。“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，這是一個(gè)新型的結(jié)合體，是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的`翻新，而是理念上的一次重建。
我校開(kāi)展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，提升我們教師專(zhuān)業(yè)化水平，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此，我制定符合自身專(zhuān)業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)校本教研，促進(jìn)基礎(chǔ)教育
課程改革向縱深發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、自身素質(zhì)分析
1、教學(xué)過(guò)程中不善于引導(dǎo)、總結(jié)，反思�？偸菍�(duì)學(xué)生作總體關(guān)注，卻常常會(huì)忽視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過(guò)程有急于求成的情況，對(duì)學(xué)生的耐心不夠，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。
3、工作的精益求精度不夠，個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。
三、年度目標(biāo)
1、吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。
2、根據(jù)研修的過(guò)程及學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的反思，撰寫(xiě)1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭(zhēng)取發(fā)表1篇。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。
4、通過(guò)研修，掌握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
四、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1、以新課程理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念，進(jìn)一步研究教學(xué)方法，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思，從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性考試評(píng)價(jià)方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)行充分的反思，不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
五、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施
為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體，具體方式有：
1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)，增加與其他教師的交流的機(jī)會(huì)，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門(mén)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真記、多鞏固，多總結(jié)，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀教師請(qǐng)教。
3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力，因此在課余時(shí)間，我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生心理狀況的書(shū)籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)，認(rèn)真做筆記，提出問(wèn)題并交流，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，寫(xiě)教育隨筆。
總之，在未來(lái)的教學(xué)中，一方面，我會(huì)努力致力于新課程的研究，在課堂中堅(jiān)持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)。另一方面，平時(shí)多參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)，特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到，備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。
招生計(jì)劃 篇4
由湖南省教育廳主管、湖南省教育考試院主辦的《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)高校招生計(jì)劃專(zhuān)刊》中公布軍事院校招生計(jì)劃。軍事院校招生安排在本科提前批錄取，一類(lèi)、二類(lèi)院校分別執(zhí)行普通院校本科一批、本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線。
軍事院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生的報(bào)考條件有哪些呢？考生年齡不低于17周歲且不超過(guò)20周歲（截至20xx年8月31日），未婚，不限應(yīng)往屆，其他報(bào)考條件見(jiàn)當(dāng)年公布的軍事院校招生辦法。
符合條件且填報(bào)了軍事院校志愿的上線考生須參加7月初由省軍區(qū)統(tǒng)一組織的政治審核、面試和軍檢。省教育考試院從政治考核、面試和軍檢均合格的考生中區(qū)分男、女生，按院校招生專(zhuān)業(yè)計(jì)劃數(shù)（區(qū)分指揮類(lèi)和非指揮類(lèi)）投檔后，由招生院校擇優(yōu)錄取。根據(jù)考生第一次填報(bào)的志愿投檔后，生源不足的院校專(zhuān)業(yè)，將面向政審、面試、軍檢合格的未錄取考生公開(kāi)征集。未被軍事院校錄取的考生可繼續(xù)參加其他批次院校的錄取。
從今年開(kāi)始，軍隊(duì)院校體格檢查不再采用原來(lái)的“指揮合格”“非指揮合格”和“不合格”結(jié)論。體檢結(jié)論調(diào)整為合格或不合格，其中合格結(jié)論具體分為“指揮專(zhuān)業(yè)合格”“裝甲專(zhuān)業(yè)合格”“水面艦艇專(zhuān)業(yè)合格”“潛艇專(zhuān)業(yè)合格”“潛水專(zhuān)業(yè)合格”“空降專(zhuān)業(yè)合格”“特種作戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)合格”“測(cè)繪專(zhuān)業(yè)合格”“雷達(dá)專(zhuān)業(yè)合格”“防化專(zhuān)業(yè)合格”“醫(yī)療專(zhuān)業(yè)合格”“油料專(zhuān)業(yè)合格”“其他專(zhuān)業(yè)合格”十三類(lèi)，每名體檢合格考生的結(jié)論為一類(lèi)或多類(lèi)。
考生在填報(bào)軍事院校專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，要事先了解軍檢標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)查看各專(zhuān)業(yè)的體檢標(biāo)準(zhǔn)要求，不要填報(bào)身體條件達(dá)不到相應(yīng)要求的專(zhuān)業(yè)。
招生計(jì)劃 篇5
20xx年高考已經(jīng)結(jié)束，陜西將于6月25日起填報(bào)志愿。近日，陜西各高校陸續(xù)公布今年的招生計(jì)劃，分專(zhuān)業(yè)計(jì)劃可登陸各高校招生網(wǎng)站查詢。
西北工業(yè)大學(xué)
西工大20xx年招生計(jì)劃為3700名，相比去年增加150個(gè)計(jì)劃，覆蓋全國(guó)31個(gè)省區(qū)市。提前批次教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院招生90名，主要面向陜西、安徽、山東、河南、河北、甘肅6省招生；藝術(shù)類(lèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)招生20名，面向陜西、河南、山西、山東四省。國(guó)家農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃招生246名。全英文授課專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃102名。所有招生計(jì)劃最終以教育部公布為準(zhǔn)。
備受關(guān)注的西北地區(qū)首個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“西北工業(yè)大學(xué)倫敦瑪麗女王大學(xué)工程學(xué)院”今年首次招生，招生計(jì)劃240名，在陜西、北京、安徽、山東、河北、山西、遼寧、黑龍江、江西、河南、湖北、湖南、重慶、四川、甘肅15個(gè)省招生。
西北大學(xué)
20xx年，西北大學(xué)面向全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市計(jì)劃招收本科生3250人。招生專(zhuān)業(yè)包括64個(gè)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)），其中文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)20個(gè)，理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)41個(gè)，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)3個(gè)。
西北大學(xué)與英國(guó)埃塞克斯大學(xué)聯(lián)合舉辦的電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，面向陜西、山西、山東、河北、河南、浙江6個(gè)省計(jì)劃招生120人。同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)大類(lèi)招生，在12個(gè)學(xué)科（工商管理類(lèi)、公共管理類(lèi)、圖書(shū)情報(bào)與檔案管理類(lèi)、新聞傳播學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、物理學(xué)類(lèi)、生物科學(xué)類(lèi)、電子信息類(lèi)、數(shù)學(xué)類(lèi)、環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi)、設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)、歷史學(xué)類(lèi)），開(kāi)展“先學(xué)科基礎(chǔ)、后專(zhuān)業(yè)技能”的分段培養(yǎng)。漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)今年起單獨(dú)招生。工商管理類(lèi)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)今年起文理兼招。加大對(duì)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)農(nóng)村考生的招生力度，西北大學(xué)承擔(dān)國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)、地方專(zhuān)項(xiàng)以及高校專(zhuān)項(xiàng)等招生任務(wù)，總計(jì)劃364人。
西安建筑科技大學(xué)
20xx年，西安建筑科技大學(xué)面向全國(guó)31個(gè)�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）計(jì)劃招生4830人。包含普通文史、普通理工、中外合作辦學(xué)、美術(shù)類(lèi)、編導(dǎo)類(lèi)、體育類(lèi)等6個(gè)類(lèi)別。招生專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）45個(gè)，其中理工類(lèi)32個(gè)，文史類(lèi)4個(gè)，文理兼收4個(gè)，藝術(shù)類(lèi)4個(gè)，體育類(lèi)1個(gè)。
西安郵電大學(xué)
西安郵電大學(xué)20xx年在全國(guó)30個(gè)�。ㄊ�、區(qū)）本科計(jì)劃招生4060人。在陜西本科招生計(jì)劃共計(jì)3001人，較20xx年增加79人。20xx年在陜本科計(jì)劃分為本科提前批藝術(shù)類(lèi)、單設(shè)本科批和本科一批，其中本科提前批招生計(jì)劃60人，單設(shè)本科批招生計(jì)劃434人，本科一批招生計(jì)劃2507人。
西北政法大學(xué)
20xx年，西北政法大學(xué)在全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市計(jì)劃招收3290人，涵蓋3個(gè)批次，分別是：提前批次（藝術(shù)類(lèi)、公安類(lèi)）、一批次和個(gè)別省份二批次。在陜西計(jì)劃招收1974人，含：?jiǎn)卧O(shè)本科國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃118人、單設(shè)本科地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃77人、提前批藝術(shù)類(lèi)計(jì)劃131人、提前批公安類(lèi)計(jì)劃213人、一批次普通類(lèi)計(jì)劃1435 人。
西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)20xx年計(jì)劃在陜西招收2749人，其中提前批本科C段，非通用語(yǔ)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃124名；提前批本科，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃314名；單設(shè)本科批次A，貧困專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃（國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)）115名；單設(shè)本科批次B，貧困專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃（地方專(zhuān)項(xiàng)）77名；本科一批，文史類(lèi)1259名，理工類(lèi)860名。
陜西科技大學(xué)
20xx年，陜西科技大學(xué)面向面向全國(guó)30個(gè)省（區(qū)、市）計(jì)劃招生4450人。包含普通類(lèi)、本碩分流培養(yǎng)、國(guó)家貧困專(zhuān)項(xiàng)、地方貧困專(zhuān)項(xiàng)、藝術(shù)類(lèi)、內(nèi)地新疆班、新疆協(xié)作計(jì)劃、南疆計(jì)劃、職教師資本科共9個(gè)招生計(jì)劃類(lèi)別。招生專(zhuān)業(yè)包括31個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)(類(lèi))，其中文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)5個(gè)，理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)23個(gè)，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)3個(gè)。
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