英語學術本科畢業(yè)論文詞匯特點初探論文

　　摘要：通過探討學術論文的詞匯專業(yè)性、學術性、原創(chuàng)性、真實性和科學性等文體特點，提出其用詞應與普通英語不同，要有正式、準確、客觀等特色。

　　關鍵詞：學術論文；詞匯特點；正式；專業(yè)化；客觀

　　英語學術論文是指用英語撰寫的自然科學和社會科學的著作，包括用于發(fā)表的科技論文和報告，及非正式發(fā)表的實驗報告和方案，各類科技情報和文字資料，科技使用手冊；也包括大學本科生、研究生的學期論文和畢業(yè)論文。因此，學術論文一般具有專業(yè)性、學術性、原創(chuàng)性、真實性和科學性的文體特點。這些特點具體通過文章中的擇詞遣句、文法表達等語言手段得以體現(xiàn)，形成了有別于普通英語的詞匯特色和句法特色。在詞匯表達上，英語學術論文用詞端重、典雅；規(guī)范、嚴謹；多傾向于使用正式語體的詞語，除非出于修辭效果上的考慮，一般不用俚、俗語，忌諱“插科打諢”的語氣，力求給人以持重感，避免流于諧謔、輕誚；較多使用專業(yè)化技術詞匯。為擺脫句子冗長、結(jié)構盤結(jié)之弊，學術英語重簡明、暢達，重條理性、紀實性和充分的論據(jù)，它強調(diào)論理的客觀性，不主張作者表露個人的感情，倡導在論證中排除感情因素，盡其“解釋”而非“感召”之功能，因而用詞正式，多使用中性詞、非人格化的詞。

　　1.用詞正式

　　學術論文寫作是對某一專業(yè)領域的某一問題進行說明的行文，要求文體莊重，用詞規(guī)范、正式。作者必須清楚、明白、客觀一致地表達自己的觀點。因此，寫作中常常要避免使用一些俚語、俗語、方言、口語化的表達法以及非正規(guī)的省略詞語等。

　　1.1使用詞的.完整形式，避免使用省略形式：使用do not而非don' t；will not而非won' t；it is/ it has而非it's；there is而非there' s；they have而非they've，等。

　　1.2使用單個動詞，在可能的情況下，盡量避免使用動詞短語：用investigate代替look into；determine/ decide代替make up the mind；visit代替go to see，等。

　　1.3使用正式或標準詞，避免使用不正規(guī)或非標準的詞或詞組，諸如口語、俚語和忌諱性的詞組：用Cannot tolerate it代替can' t hack it；用I do not have any idea…代替I don' t have a clue… ；用please go away代替flake off。口語中的表達法如"naff"，"ok"，"maybe"…取而代之以" unsuccessful"， "acceptable"， "perhaps"…

　　2.多使用專業(yè)化詞匯

　　學術論文是對專業(yè)學科領域的調(diào)查實驗或研究成果的表述，用詞專業(yè)化，具有高度術語性。常常通過以下方法構成專業(yè)化詞匯。

　　2.1常用詞匯的專業(yè)化。例如：clause一詞，在語法學上，該詞指“復合句中一個帶有自己的主語和謂語的句子成分”；在法律用語中，指“條款”；constant一詞，在一般英語中，意思為“經(jīng)常的”，“不斷的”；在數(shù)學術語中，指“常數(shù)，恒量”。

　　2.2同一詞語詞義的專業(yè)化。同一個英語常用詞不僅被一個專業(yè)采用，而且被許多專業(yè)采用來表達各自專業(yè)的概念。例如：transmission一詞，在無線電工程學中的詞義是“發(fā)射，播送”；在機械學中的涵義是“傳動，變速”；在物理學中的詞義是“透射”；在醫(yī)學中的涵義是“遺傳”，等。

　　3.用詞簡明、客觀

　　學術論文重簡明、暢達和條理性，講究論理的客觀性和紀實性，在寫作中往往使用中性詞和非人格化的詞匯，以表明作者的公證性，不帶個人情感色彩，它的突出特點是重“理”而不是重“情”。避免重復（tautology）。例如：（free）gifts，（past） history，（future） prospects， present（time），等；刪除冗余（pleonasm）的單詞或短語。避免使用" man"，代之以" people"，" humans"， "human beings"，"human species"，等。同樣，根據(jù)表達需要用" workers"，" staff"，" workforce"，"labor"，" crew" ，" employees"，" personnel"等代替"manpower"；用" synthetic"，"artificial"，" built"，" constructed"，" manufactures"，" factory-made"等代替" man-made"；盡量不使用第一人稱代詞"I"和第二人稱代詞"you"，若不能避免，則用"we"代替" I"，或用第三人稱指示性的詞如" the writer"，" the present author"等；使用非人格化的詞（depersonalization），例如： It can be seen that… 而不使用you can see that… It is commonly believed that… ，而不使用I believe… 其它表達如：it is argued； it is found through research / Research has found/Studies have revealed； it is estimated； it is contended，等。

　　綜上所述，學術論文語言的顯著特點是重明晰與暢達，簡潔與確切；避免行文晦澀、浮華，內(nèi)容虛飾。作者追求公正而客觀的表達，避免論證上的主觀隨意性。因此，在英語學術論文的寫作中，熟悉和掌握英語學術論文寫作的詞匯特點，是寫作學術論文成功的關鍵。

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